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摘录:任何人都是两人,一个物质的人,一个精神的人,物质的人需要供应上营养才好,孩子的精神更需要营养才能发育生长,一个人伟大杰出不是指肉体的人,是里面精神的人,毛泽东183厘米,邓小平是163厘米,他们同样伟大。里面的人要发育生长,必须接受到精神的营养,一个孩子来到这个世界上,通常有一个人站在孩子的背后无条件的爱孩子,接纳他、鼓励他、赞美他、承认他,当我们无条件爱孩子,无条件接纳孩子这两个动作消除了孩子与身俱来的恐惧感,当你欣赏他的时候,这些动作让孩子找到了自我价值。
每一个真正想教育好孩子的家长必须理解到三个基本概念,当一个孩子内心和自我价值这个生命开始向外扩张,开始向上发展,向善发展代表着他要遵守人类社会现有的法则,不做破坏者,就是我们通常说的做好孩子,向上发展代表他要学习人类现有的知识和技能,说的通俗一点,这是你的孩子想在学校的椅子上安安静静坐下来,不打骂同学,这个叫向上发展。孩子听老师讲课的时候,全神贯注,前提是他要先接受到你对他的爱,还得接触到你对他的欣赏、鼓励、表扬、赞美、承认,这才开始有了生命的成长动力。
人是绝对离不开精神营养,一个孩子要做好孩子,必须接受到爸爸妈妈对他的爱,对他的接纳、欣赏、鼓励、表扬、赞美、承认,孩子收到了,这个孩子开始了成长的历程,但是大部分孩子里面的精神没有发育,就成了残疾,经常看到这样的孩子长得人高马大,帅气漂亮,可是横冲直撞,就是里面的精神没有发育。这才是家庭教育真正的谜底。 |
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