给孩子治病日志

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治病日志

孩子性格一直比较内向不愿说话，在幼儿时期就不愿出门，尤其不愿去亲戚家，为此家长打骂多次，特别每年过年前后更是负担，即使被强制要求去了也会造成气氛很差，还不如不去。

初中三年基本寡言少语，虽然成绩很优秀，家长感觉孩子很不高兴。由于老师布置的作业太多晚上必须很晚才能做完，家长开导他不需要做，但是好像他一直属于比较听老师话死活要做完。上五天学后就来家玩网络游戏，也能完成作业。到了每年寒暑假在电脑上的时间大大增加，为此与父母多次冲突，但无法解决。并且有两次晚上被家长打骂后出走，后来找到在楼顶上。另外家长对孩子的照顾过于仔细。
2011年9月（16周岁）进入高中，由于节奏加快，上学时间长，感觉孩子明显不快乐。也就是很压抑。2011年10月中旬月考之前孩子突然出现话多，评论学校学习压力大。
2011年10月中旬第一次月考后，突然感觉考试结果不被家长满意，与别人有差距，有些学科达不到自己的目标，（实际上他的成绩很好）出现厌学，自己说上课什么也听不进去、什么题也不会做、上课不敢与老师对眼、怕老师提问、失眠、心跳加快、不断向同学唠叨、回家向父母唠叨、有时整夜唠叨。为此咨询了县城的精神科医生，判断是抑郁症，使用药物盐酸帕罗西汀每日半片，服用四天，父母看到副作用太大停药找心理医生，心理医生从学习的角度一次给解决这个抑郁状态。
好状态维持2周左右
2011年11月开始又进入抑郁状态，也就是期中考试之前2周，又说学不下去，虽然考试变得更好但仍不满意再疏导不见效果。
2011年12月初，得到另外一位老师开导听音乐和加强锻炼，买了一个MP4，自己下载了一些日本动漫歌曲，天天用耳机听，逐渐找到自己的兴奋点，见到家长就说今天状态多好，学习一听就会，习题基本都会，上课思维太快，超过老师的反应，表现过于积极，被同学厌烦，并且在自习课时听歌自己哼了出来，有点不顾忌别人，这样与同学发生冲突。反馈到老师和家长都是认为他这样做是不对的（家长老师都没经验）。故此与老师发生冲突。没办法只好回家。
回家后接触了一个日本动漫中的一些语言经常挂在嘴上，一直说同学找事、老师找事、这时其思维不好改变。并且总想到学校找某位有好感的女同学。
2011年12月22日到市级医院心理科医生咨询说属于双相情感障碍。开药碳酸锂和奥氮平，并且建议住院治疗，考虑医院环境问题没敢住院。回家服用早半粒碳酸锂，晚一粒奥氮平和半粒碳酸锂，睡前一小时又服用一粒氯硝西泮强制睡眠，至此一小时后走路不稳状况，接着连续12小时酣睡。服用4天后家长不死心停药后又带孩子到外地通过一些经历过的老师咨询让暂时观察看看，这样经过在外地老师疏导状况时好时坏维持一周，其中一直要求回家上学，总共表现狂躁状态维持一月左右。从外地回家之前时突然又进入不兴奋状态，回家后去学校上学只坚持了一天，休学一周后放假，寒假一直在家不愿出门，只是在第一周情绪低落什么不干，甚至连电脑游戏也没有吸引力，正式放假后又开始上电脑玩游戏、看动漫除了吃饭还得多次喊，睡觉很晚，好像感觉孩子的心思就是在电脑上。
2012年1月24日（过年第二天）好好开导去走亲戚，回来后就是埋怨饭菜不合他口味，并且听说第二天要出门玩，所以当晚就通宵玩电脑游戏和看动漫自己说就是造成第二天不能出去。家长忍了。
2012年1月28日（正月初六）家长看到别的同学都去补课就想和孩子聊聊这个问题，但孩子一听很烦躁就是不和家长聊，为此家长没经验认为他是不是故意就把孩子打骂一顿生气离开三天并且给他断了网络，三天后家长回来发现孩子发狂摔摔打打与父母严重冲突。为此家长怀疑就是孩子的躁狂期，所以根据躁狂期的要求只能顺着他没办法就又给开通网络，最后造成直到现在2012年2月11日已经开学了孩子还不愿上学，只要在网上就没有冲突，家长一说就冲突。并且吃饭时总是和他上网玩游戏时间冲突，而且只能迁就他，从来不能迁就别人。
如果说叫他干什么他就说自己忙，好像网络就是他的事业一般。
最近半月不知注意个人卫生，说了也没用，不顾及别人，没有亲情意识。在中间也说过要调班，但是光说不实施。
2012年2月15日左右开始，孩子主要表现：每天中午以后开始上网看动漫玩游戏，直到晚上12点左右睡觉早晨赖在床上直到中午12点左右。这个状态大致维持到3月8号。2012/3/8，晚饭后，孩子又有点兴奋，又开始大声放歌曲，并且跟着唱。家长感觉孩子有点不稳定。2012/3/14上网一夜没睡,,15日开始自己说兴奋期又回来儿，应该学习了孩子妈妈说去学吧但孩子光说不干。表现兴奋,大声唱歌.看动漫音响开得很大16日晚上邻居一家把他及孩子妈妈一起带出遛遛，回来后就发狂埋怨。连续48小时不睡觉、放歌、唱歌。不断想起邻居这事、埋怨、气得哭。18日住院治疗医生判断双相情感障碍。

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18—24日住院第1周，用药每天早1针氟哌啶醇、2粒丙戊酸钠、1粒奥氮平(5mg)、5粒联苯双脂滴丸护肝
                             中午：1粒丙戊酸钠、1粒奥氮平、5粒联苯双脂滴丸护肝
                              晚：1针氟哌啶醇、2粒丙戊酸钠、1粒奥氮平、5粒联苯双脂滴丸护肝
感觉效果还可以，孩子比较有自知力，不再敌对家长，只是抱怨医院饭菜。

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25—31日住院第2周，用药没变.
感觉效果不太理想，有点发呆，思维变慢，家长感觉控躁药物量有点大，和医生讨论建议减1针氟哌啶醇

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4月1-7日住院第3周，又去看孩子。药物在一周之内减去针剂，
感觉效果还可以，比较稳定。打算再观察一周看看。
4月8-14日住院第4周，没有明显变化。
4月15-21日第5周，没有明显变化。只是体重增加10斤。
4月21日调药，医生可能感觉燥的状态控制得不好，所以增加了一粒奥氮平（5mg）。
每天早2粒丙戊酸钠、1粒盐酸普萘洛尔片抗心悸  ；中午：1粒丙戊酸钠、2粒奥氮平、1粒盐酸普萘洛尔片抗心悸 ；晚：2粒丙戊酸钠、2粒奥氮平、1粒盐酸普萘洛尔片抗心悸。

4月22—28日治疗第6周：5粒丙戊酸钠、4粒奥氮平、3粒盐酸普萘洛尔片抗心悸
4月23日晚出院回家观察，19:30吃药，由于37天住院没上网，玩游戏到22:45睡觉。

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孩子得了这种病他苦，家长也苦啊！冒昧的问一下，孩子得病原因找到了吗？家族遗传还是外因！

zxcxczhang

应该是典型的双相障碍。

坚持服药遵从医嘱，会好的，祝您孩子早日康复！

zxcxczhang

用药方案好复杂呀！不过医生这么用应该有道理，前期不要怕吃药，稳定病情要紧，
后面可以视情况慢慢调整。

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4月29—5月5日治疗第7周5粒丙戊酸钠、4粒奥氮平、3粒盐酸普萘洛尔片抗心悸；
感觉本周睡眠时间更多，体重继续增加。情绪稳定，叫吃饭就吃饭，叫睡觉就睡觉，唯独叫出去运动不行，看医生调药建议减少奥氮平数量。
5月6日-5月12日治疗第8周5粒丙戊酸钠、3.5粒奥氮平、3粒盐酸普萘洛尔片抗心悸
整体感觉本周还是很平稳，较能睡觉。一般晚上11:00睡觉，第二天11:00左右起床。中间带孩子去爬山感觉体力明显不如以前。另外有个同学找他玩，和同学还能正常沟通，好在本周能走出去就是很大进步。
5月13—19日治疗第9周，再减半粒奥氮平。
整体感觉本周还是很平稳，睡觉时间过长是最明显的表现。
5月20-26日治疗第10周，减去中午的一粒丙戊酸钠，因为有轻微的手抖。每天4粒丙戊酸钠、3粒奥氮平、3粒盐酸普萘洛尔片抗心悸（早：2钠、1普；中：1普、1奥；晚;2钠、1普、2奥）
5月23日早10:30起床，晚上22:00上床睡觉。但是在上床后又用耳机听歌，并且随音乐哼了起来。感觉有点紧张是不是孩子有点苦闷？或者反复？好在起来说说孩子就睡觉了，但愿虚惊一场。
5月24日早11:00起床，下午15:00-18:00又睡了3个小时，晚上22:10睡觉。看来昨天又是虚惊一场。倒是给我们一个启示：遇事不要忙着处理，给人一点时间，不能大惊小怪，不要太神经质。

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5月27日-6月2日治疗第11周，再减去中午半粒奥氮平，每天4粒丙戊酸钠、2.5粒奥氮平、3粒盐酸普萘洛尔片抗心悸（早：2钠、1普；中：1普、0.5奥；晚;2钠、1普、2奥）
5月27日早11:20起床，早午饭一起吃了，早晨药服用，中午的药就免了，14:00去医院医生又给减去半粒奥氮平，来回在车上这次没睡觉。并且待人接物比较得体。晚上22:15睡觉。
5月30日早10:00起床，晚上和他妈一起看电视，感觉状态有点恢复，也愿意和家长说话了，看来中午减药半粒奥氮平起到作用了，最后又看完香港电影《花田喜事》，10:30睡觉。
整体感觉本周很平稳，睡觉时间过长是最明显的表现，但是情绪有点好转，人也变得活络些，看来是减药的效果。
6月3日-6月9日治疗第12周，再减去中午半粒奥氮平和一粒盐酸普萘洛尔，改成每天服药早晚两次
整体感觉本周很平稳，睡觉时间减少是最明显的表现，下午只有一天睡觉。情绪好转，人也变得活络些，来了电话也知道把电话拿给父母。看来是减药的效果。
6月10日-6月16日治疗第13周，每天服药早晚两次。每天4粒丙戊酸钠、2粒奥氮平、2粒盐酸普萘洛尔片抗心悸
6月16日早11:10起床，中午吃过饭洗洗头，下午14:00后去看医生，看是不是再减点奥氮平的量。因为嗜睡状况很明显。下午去看医生和医生交流很好，在车上也知道自己吃东西和别人分享，在医院内叫找人也行，医生决定再减半粒奥氮平。同时最大的收获是通过医生交流了上学问题打算继续上学。整体感觉本周很平稳，睡觉时间还是很长。本周查了体、洗一次头、洗一次澡。本周结束正好是3个月的一完整疗程。

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6月17日-6月23日治疗第14周，再减去半粒奥氮平，每天服药早晚两次。
感觉本周很平稳，睡觉时间还是很长，比较懒散，还是从小的习惯，不愿剃头、不愿洗澡。
6月24日-6月30日治疗第15周，药物没动。
6月24日早11:30喊起床吃午饭，中午和下午邻居的孩子来和他玩，表现很好，能主动找雪糕给朋友吃，一起玩游戏很合作。看来恢复的效果很好。
感觉本周很平稳，睡觉时间还是很长，比较懒散，还是从小的习惯，不愿剃头、不愿洗澡。自己也不想学习的问题。哎，随他去吧，不再强求。顺其自然吧。
7月1日-7月7日治疗第16周，药物没动。
7月6日早10:30起床，中午在家长要求下洗洗头，但仍排斥去剃头，中午吃饭时他妈妈说下午包饺子喊姥姥来吃，他没表示。下午2:30-16:40又睡了一觉。姥姥来了包饺子，表现很好后来吃饭表弟又来了，吃饭也不挑食了。晚上看了湖南台节目23:00才睡觉，虽然家长感觉有点急，但是没有管他，也不去催他，倒是什么事也没有。看来有时家长太急躁是造成孩子问题的一个原因。
7月8日-7月14日治疗第17周，药物再减半粒奥氮平，每天服药早晚两次。每天4粒丙戊酸钠、1粒奥氮平、2粒盐酸普萘洛尔（早：2钠、1普；晚;2钠、1普、1奥）
感觉本周很平稳，相对比较活跃一些，睡眠时间比以往能减少1个小时。医生说属于恢复很好的。晚上来家后，晚上看贴吧开着音乐，有点不顾及别人，也可能青春期的孩子可能就这样。不像是奥氮平服少的缘故。再观察两天看看。
从现在开始药物固定直到10月10日。

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7月15日早10:05起床，看我买东西回奶奶家，我说留下点，孩子说留下一点就行，思维有改变，也能顾及别人。中午做了酸菜鱼，吃起来很满意。下午要带出去到烟台旅游，看来又不愿去。不去就不去吧。把他自己留在家里两天锻炼锻炼自理能力。晚上10:30睡觉。
7月16日，情况不知，只是打电话问问吃药情况。
7月17日，也不知情况。药物是吃过了。下午给孩子说晚上要很晚回来，23:00到家时孩子还没睡，看到家长来到家了，孩子高高兴说睡觉去了，看来还是很依赖家长，这种机会以后看来还要提供。
7月29日-8月4日治疗第20周，本周很明显的表现是玩游戏上瘾，并且大声听歌。怀疑有点燥，但是思维不乱。
8月10日早11:30才起床，共睡了17个半小时，今早喊去查体，不愿意，要求后来再查体。看明天吧。晚上19:00开始看电视中一个电影，中间广告时间洗了澡，后来又看了一会奥运会，当我评论刘翔时，说了一句，“别再说了，也不容易”，听了这句话，感觉他的思维恢复很好了。22:00睡觉。
8月18日早8:00自己起床，要求下面条吃，下午2点打算去看医生复诊，今天是治疗5个月整。服用奥氮平1粒6周。在医院照顾同事孩子很好的，晚上回来看电视剧笑傲江湖，10:30睡觉。
9月1日早9:30喊起床，有点费劲，下午去看医生复诊。医生没打算调药，说等开学后上课试试再说。下午回来时一位病友说有专门看吓着的，又去找人看看，不管有没有用，只要不是狮子大开口就去看看吧，给试了一下脉，结果就说是吓着的，给吹吹头，吹吹耳朵，按摩了膝盖处的穴位，在手指都处放了一下血。走时给其100元钱，不收只要了20元，看来属于很厚道人家。到家后问一下他上什么班级，说上实验班。表现的很好。但愿能坚持下去。军训后就给安排。晚上22：30睡觉。

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9月3日早9:00喊起床，吃了2个面包，高一在军训，再休息一周后就去上学。整天听着日本鬼子歌，玩着游戏，什么也不想，不知一周后能不能上学，即使上学也不知能不能坚持下去，我试着自己快要坚持不下去了，这个情况不知怎么回事。晚上22:30仍然在放着歌玩着游戏，完全不顾及别人的感受，我躺在床上1个小时实在忍不住起来说说他，问了一下是心里难受放歌发泄，还是听歌高兴，说都不是，那是什么原因？自己听歌影响别人，别人不愿意被干扰，他自己为什么不理解呢，虽然说了之后也关了音乐，但是好像心里不服气。周六看医生复诊，就想讨论一下是不是有点抑郁造成的。晚上仍然故我，拖到23:00才睡觉。
9月5日早8:00喊起床，不起，看来是真郁了。还是随着上学时间越来越近导致？直到11:00才起床，或者不是抑郁，但也是药物抑制了他。整个下午晚上玩游戏看电影，听歌，吃饭时交流无障碍，23:00睡觉
9月7日早10:30才起床，下午去剃了头，晚饭时说去上学应该带什么，考虑了这些问题，感觉有点积极性。晚上22:30睡觉.
9月9日早8:30自己起床，中午孩子舅舅和表弟来了，一起到孩子姥姥家吃饭，开始问时有点打蹬，毕竟去了，只是和他表弟玩玩电脑，吃饭也没有挑剔。
9月11日早5:40起床，问了一下，夜里睡得很不踏实，不断醒。6:40回家吃饭，表现的心慌难受。是不是作为家长先紧张带来的！8:00后找几本书在第一节课后送去。看到课间很疲劳。看来休息不好。平稳过渡开学第一天。晚上来家看了几分钟电视睡觉也就是10:00睡觉。
9月12日早5:45闹钟闹铃叫醒，很困，今天带同事孩子针刺放血疗法。去和医生交流了一下，要么早自习不上，要么等星期六复诊时调一下药。中午来家吃饭后看几分钟电脑动画睡觉。看来这类小孩都有某些依赖，要么烟酒，要么网络。不能马上直接戒断，需要慢慢来。晚上放学后看了一集动画睡觉。感觉今天平稳度过。
9月13日早5:45闹铃起床，6:40回家吃饭，吃完饭后在沙发上躺了5分钟再去上学。看来是困。并且总有种紧张的感觉，需要慢慢适应。总是感觉早晨情绪低，晚上情绪好点。21:20回家来做了历史作业，找了一本语文作业，看会动画片。看吧，想看就看，放松缓解压力。

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9月14日早5:45闹铃起床，6:40回家吃饭，吃完饭后在沙发上躺了5分钟再去上学。看来是困。中午吃过饭看会动漫睡会觉，按时去上学，看来就应该给孩子放松的时间，想干嘛干嘛。下午两节课后放假，晚上电脑游戏不知什么时间，不管了。
9月15日周六早晨10:00起床，好好补了一觉。下午去医院复诊。继续按现在的剂量服用，只是睡眠不足情况孩子打算再适应几天试试，如果不行再调整时间晚起一小时。晚上12：00才睡觉。
本周开学第一周坚持下来就不错。
9月16日周日早晨9:30起床，一直没做作业，不再要求了。后来翻一翻看看好像在学校就做完了，18:10去上学。放学后又看了一会电脑。22:30睡觉。看来每天中午和晚上都要上会电脑。上就上吧。
看了群里一些病友年轻的不论男女都有对动漫游戏依赖，特别两个上大学的女生也是这个情况。

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9月30日-10月6日治疗第29周，药物没变。
本周放假8天，回奶奶家过中秋节，第二天回姥姥家，中间去复诊一次，其他时间上网玩，中间把作业做了。有补习没要求他去，状态相对稳定。

湿地绿叶

不多说什么了，祝福你及孩子！