yunyun日记

给点阳光就灿烂

女儿看到周围的孩子去上学时，那羡慕神情让你觉得孩子大了，该上幼儿园了，我现在养成好习惯，想到，就去做。先看几个了幼儿园，市机关是办托班时间最长，是苏州市示范幼儿园，就上这个。
先说需求，和姐姐及父母，大家想办法。都开学了，托的人没回应，姐姐说有点难度，我要学习，要装修房子，还有伺候公公主力军累了，我得去沈阳。父母可以帮我看孩子，但是一天到晚太累了，我有些着急。孩子到哪里不是上，真是的，就去家最近的，一问没有托班，要插班小班有难度，幸亏邻居是该校的校长，虽说退休了，她还是兴冲冲的陪我去试试，不错，人看在邻居的面子，让我带女儿过来，女儿在半年前就学会了上幼儿园该会的，老师很是满意，带证件办入园，并要求去医院办入院检查。就是在交钱时看到班里的孩子，我得心有些难受，大部分孩子脸上有萝卜丝，鼻涕，衣服也不是很整洁，少有消极思想，想我小时候也好不了多少。
女儿到医院体检时候，姐姐已经把机关幼儿园的名额要到了，狂喜中，孩子能上好的，那不是让妈妈太幸福了，填表格，办手续，交钱 。然后回家和邻居说明情况，再去学校拿退款，好事多磨，但总的来说还是顺利，孩子要上学了，哈哈哈，任何事情都会向好的方向发展，前提是你得做，定目标，说需求，努力运作，达成目标，当然最主要的是感谢姐姐，关键时候还是亲人相助。

给点阳光就灿烂

昨天带女儿谢谢我的邻居陆老师，女儿去表示谢意，看到其Lg在喝酒，就说我不喝酒的，问她为何，她说长大要开车，开车不能喝酒，不然出问题。大家哈哈笑。
邻居拿出酸奶给她喝，她说我不喝的，但眼睛里流露出是我要喝的，我说你喝吧，但要谢谢娘娘，女儿谢完美滋滋的喝了，当你的邻居或周围的人对你的孩子表示善意的时候，不要过多的谢绝，真的，我现在做得很好了。
花坛上的月季开了鲜艳的桔色，很漂亮，女儿先数数，再指给邻居看哪个是花骨朵，哪个是盛开的，哪个是含苞待放，哪个是半开的，以其教她认字加减法不如教她生活中的小知识，女儿腊梅花，月季，玫瑰，百合，郁金香，菊花，马蹄莲，扶郎花，茶花，水仙，认识很多了，不错多鼓励。我和女儿都在进步

给点阳光就灿烂

经常会进入超市的陷阱，看到东西，马上放到购物车里，我还得带着孩子，我容易吗，快点买完，好回家。
冬笋特价6元一斤，买，到家一看16元，电话投诉，你方便的时候带东西过来退货，我气不打一处来，在6元买的牙膏，买了4支竟然是12一支，假如一支我觉得可以原谅，鸡蛋买回是坏的，垃圾桶是摔坏的，就是因为懒没有去退货。
以后买东西多看看，我父母买的就从来没有我的问题，一看单子，不买，与其抱怨超市的陷阱，不如改变自己的购物方法。

给点阳光就灿烂

我最近心理调节的不错，能让我生气地的事越来越少，女儿其实也一直在监督我，比如昨天走得很累，想叫出租，女儿说，妈妈马上就到了，把钱节约下来可以买房子，我羞红了脸，立马打起精神，最近公公的病，LG得经常回东北，但只要LG需要我做的事情，我总是最快速度做好，那天他叫我给他快递，我马上从他们公司网页知道地址和传真，先把东西拷贝好，去发传真，传真的时候联系DHL问快递到北京要多久，多少钱，传真发完，电话LG公司助理，问有无收到，以前就不会这样，做事有些马虎，自己多夸夸自己，心情也好多，这就是心理暗示的作用.
女儿今天第一次上幼儿园，近大半年没尿裤子的女儿竟然把大便拉在裤子上，心里着急，还得不露声色的清理，有需求告诉老师哦，去送女儿时外面下雨，放在平时我肯定又该有消极想法了，雨实在太大找出租吗，哈哈，多点积极想法，人会快乐很多。
送女儿到幼儿园，老师的要求早点来接，我的要求孩子哭给她看父母的照片。回到家，女儿不在爸爸和我两个都觉得无所事事，家里顿时冷清清。
吃完午饭，就不停看时间，2点半就到学校，看到我亲爱的女儿安静的坐在小凳子上，和小朋友乖乖的在吃点心，老师说吃得好，睡得好，很乖的，就是在上午哭了，边哭边数数，数到十就不哭了，很奇怪的。我带着女儿回家，奖励她小吃，还带了米老鼠的朋友布鲁托，女儿和我开开心心的回家了，今天成功。

给点阳光就灿烂

女儿昨天说已经去过幼儿园，表现不错，明天不用再去了，我当没听见。
早上女儿不肯去，我答应3点来接，到时带泰迪熊，带好多鱼的小食品，去了幼儿园途中都很好，到幼儿园一个小女孩在哭，女儿紧张，紧拉我的手，接下来就穷哭，我抱着女儿和她数数，一会就不哭，可是一不抱就紧张，我问女儿大姨需要帮助，妈妈是否要去，答去，你去完就来接我，我立马最快的速度逃离现场。
去接女儿时，她很开心，承诺的都做到了，老师说她很不错，又奖励了大苹果的贴纸，我和女儿高高兴兴的回家了。
女儿要去看好朋友丁丁，没想到丁丁在分校读，有些可惜，女儿和好友玩得很高兴，但她异常喜欢丁丁的桔色小篮球，大人们都让丁丁松女儿，丁丁没松手，女儿有些失望，我问女儿“当她妹妹要小鸟时你怎么说的？”我说这是我心爱的小鸟，你可以玩，但不能带走。”“小篮球是丁丁的最爱，你也只能玩玩，不能带走。”女儿开开心心的走了，提出要明天也买个有篮筐的篮球。

给点阳光就灿烂

第一天上学，女儿表现非常好，老师很是意外，这样的孩子实在太乖了，但女儿一出幼儿园就要求反正已经上过幼儿园，表现非常好，奖到大苹果，就不用再去，我只说那是不可能的。
晚上无数次说不去幼儿园，没理她。

第二天早上又在说这事情，见我态度坚决，只说带有相框的爸爸妈妈的照片，这样就能让老师放在桌上。一到幼儿园表情开始不自然，紧张，紧拉我的手，看到她的同学在哭，抑制不住的眼泪哗哗的流，我还是和她数数，然后交给老师夺门而去。去接的时候，我拿了好多东西，有女儿挖沙的工具，女儿的玩偶小鸟，小食品，女儿正在吃小点心，看到我去，就哭了，我坐在她边上等，她看看我，再看看我，笑了。回到家对着我爸妈说不去幼儿园了，老师凶，要去实验幼儿园，要让她爸爸把幼儿园卖掉，反正已经到了不可理喻的状态，我还是没理，转移她的注意力，倒是我妈反复和她说要去幼儿园等等。

第三天我累透了，女儿晚上老哭，我甚至在想换幼儿园了，但这消极的想法一出，马上就制止自己，还有其他的困难，难道都听她的，好坏也是苏州市反幼儿园那。女儿基本连弄堂都不肯出，狂叫我不去幼儿园。我边念儿歌，边走。当她看到实验幼儿园就开始要求换方向走了，我说昨天和妈妈走散的小姐姐我们去看看，或许警察还在那里等她妈妈，女儿就快步走，到了目的地还有200米处又停了，我就让她去前面闻闻腊梅花的香味，就这样又走了150米，当她走到幼儿园的路口就要求把书带着，万一她哭可以给老师念儿歌。到了教室又狂哭，我答应带小食品，早来接，带吹泡泡的工具，再次夺门而逃。去接的时候，她很委屈，哭了，但马上笑了，我们娘俩在幼儿园里玩了好久，园长还夸我女儿很不错。女儿回到家，又在和我姐谈不去幼儿园的问题，没人同意，只好嘟囔。晚上还是哭。

第四天女儿还是不肯去，我还是以转移目标，然后顺利送到幼儿园，虽然哭，但有些进步。
接她时候她很开心，没哭，和小朋友分享了好多鱼的小食品，开开心心的回家，虽然还在说不去幼儿园，但是好很多，晚上还使是哭，我们和她说话基本不大声，但幼儿园有时场面混乱，老师大声地说话。

第五天，女儿不肯去幼儿园，我说鸽子在等米吃，兔子在等胡萝卜，我们去买吧。买了胡萝卜就和女儿去幼儿园，她说喂完就回家，没理。到了教室，送到老师手上，女儿虽然哭，但已经好多了。接女儿的时候正好有活动，女儿的适应能力很好，我很欣慰，本来可以在9月就上，但心理医生说，满三岁的孩子分离焦虑会好些。女儿今天自己穿裤子，还有小男孩帮她穿鞋子。女儿回家途中还是在说不上幼儿园，但是明显她说到幼儿园里同学的名字，做的活动，有同学帮助她，哈哈，进步很大。

分离焦虑是存在的，但有个过程，，除非孩子发烧，生病。孩子的营养要注意，早上别吃太多，幼儿园会有牛奶和饼干，中午11点就吃饭，孩子的水果要有香蕉和樱桃可以让孩子愉悦一些，晚上可以多吃点蔬菜。老师那里要沟通，家长配合老师可以让孩子做的更好，就是孩子没学会谢同学和阿姨，需要进一步的教育。
女儿的分离焦虑
第一天上学，女儿表现非常好，老师很是意外，这样的孩子实在太乖了，但女儿一出幼儿园就要求反正已经上过幼儿园，表现非常好，奖到大苹果，就不用再去，我只说那是不可能的。
晚上无数次说不去幼儿园，没理她。

第二天早上又在说这事情，见我态度坚决，只说带有相框的爸爸妈妈的照片，这样就能让老师放在桌上。一到幼儿园表情开始不自然，紧张，紧拉我的手，看到她的同学在哭，抑制不住的眼泪哗哗的流，我还是和她数数，然后交给老师夺门而去。去接的时候，我拿了好多东西，有女儿挖沙的工具，女儿的玩偶小鸟，小食品，女儿正在吃小点心，看到我去，就哭了，我坐在她边上等，她看看我，再看看我，笑了。回到家对着我爸妈说不去幼儿园了，老师凶，要去实验幼儿园，要让她爸爸把幼儿园卖掉，反正已经到了不可理喻的状态，我还是没理，转移她的注意力，倒是我妈反复和她说要去幼儿园等等。

第三天我累透了，女儿晚上老哭，我甚至在想换幼儿园了，但这消极的想法一出，马上就制止自己，还有其他的困难，难道都听她的，好坏也是苏州市反幼儿园那。女儿基本连弄堂都不肯出，狂叫我不去幼儿园。我边念儿歌，边走。当她看到实验幼儿园就开始要求换方向走了，我说昨天和妈妈走散的小姐姐我们去看看，或许警察还在那里等她妈妈，女儿就快步走，到了目的地还有200米处又停了，我就让她去前面闻闻腊梅花的香味，就这样又走了150米，当她走到幼儿园的路口就要求把书带着，万一她哭可以给老师念儿歌。到了教室又狂哭，我答应带小食品，早来接，带吹泡泡的工具，再次夺门而逃。去接的时候，她很委屈，哭了，但马上笑了，我们娘俩在幼儿园里玩了好久，园长还夸我女儿很不错。女儿回到家，又在和我姐谈不去幼儿园的问题，没人同意，只好嘟囔。晚上还是哭。

第四天女儿还是不肯去，我还是以转移目标，然后顺利送到幼儿园，虽然哭，但有些进步。
接她时候她很开心，没哭，和小朋友分享了好多鱼的小食品，开开心心的回家，虽然还在说不去幼儿园，但是好很多，晚上还使是哭，我们和她说话基本不大声，但幼儿园有时场面混乱，老师大声地说话。

第五天，女儿不肯去幼儿园，我说鸽子在等米吃，兔子在等胡萝卜，我们去买吧。买了胡萝卜就和女儿去幼儿园，她说喂完就回家，没理。到了教室，送到老师手上，女儿虽然哭，但已经好多了。接女儿的时候正好有活动，女儿的适应能力很好，我很欣慰，本来可以在9月就上，但心理医生说，满三岁的孩子分离焦虑会好些。女儿今天自己穿裤子，还有小男孩帮她穿鞋子。女儿回家途中还是在说不上幼儿园，但是明显她说到幼儿园里同学的名字，做的活动，有同学帮助她，哈哈，进步很大。

分离焦虑是存在的，但有个过程，，除非孩子发烧，生病。孩子的营养要注意，早上别吃太多，幼儿园会有牛奶和饼干，中午11点就吃饭，孩子的水果要有香蕉和樱桃可以让孩子愉悦一些，晚上可以多吃点蔬菜。老师那里要沟通，家长配合老师可以让孩子做的更好，就是孩子没学会谢同学和阿姨，需要进一步的教育。

给点阳光就灿烂

今天好友的儿子吞咽了一枚一毛钱的硬币，大家很着急，出于对我的认可，第一时间电话给我，我问1有无喝水咽不下去，2马上吃粗纤维的韭菜。3最好别去医院X光，如果不放心非要X光那么吃点WC的饮料，同时吃些茄子。结果晚上就大便硬币出来，电话我表示感谢。其实家长可以细心一点做得个更好。1硬币等哈危险物品收好，养成良好习惯，2清理卫生死角。3对孩子加强教育1和3是最关键。

同时附上我曾经收藏的文档。 据医疗急救专家介绍，一旦发现孩子把异物吞进肚子内，家长不必惊慌，应哦根据吞进去的东西大小、性质不同而区别对待，大体可分以下几种情况： 1、不足2.5厘米的小异物和不尖锐并且没有毒性不会融化的东西如小耳环、玻璃球、围棋子、小钮扣、小硬币等，一般都能自行排出。家长每天应仔细检查大便看异物是否排出体外。在最初透视时如果异物已有2-3天还呆在胃内不能进入肠，就得请医生通过胃镜将异物取出。如果已进入肠道，一周做一次X线检查就可以了。一般有2-3天，最长3-4周都能排出体外。 2、直径大于2.5厘米的较大异物，如大一点的硬币、瓶盖等，或虽体积不大但很尖锐的图钉之类异物，一般很难由胃进入肠道自行排出，应立即请医生取出异物，因为停留时间越长，越可能压迫和刺激胃肠粘膜，引发溃疡或穿孔等并发症。 3、若吞入电池等有毒有害物品时，应请医生尽早取出。 4、如果异物进入孩子的气管内，在医生未介入之前，家长可采用“倒立位拍打背部”法进行急救或进行口对口吸取。因为一旦窒息达3分钟，将会危及孩子的生命。