blackeye
发表于 11-3-19 19:56:05
玩角色扮演能学习了解别人的想法?我理解小马是用来满足表达愿望的。
沉~静 发表于 11-3-19 08:32 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
我儿子确实常常通过毛绒绒来间接地表达自己,但是他也用它们来组织游戏。小的时候他以此来试图解释世界,比如一部分毛绒绒卖东西,另一部分是顾客,去买东西。或者玩医生和病人的游戏。以前和他的朋友就玩打仗的游戏,或者老师和学生的游戏,模拟学校环境。现在他大了,想法多了,他对别人的心理有兴趣了。他玩的一个online游戏叫Roblox,可以和其他的人online role play。他在里面组织游戏,给人解释他的规则,他自己当裁判,玩得很乐和,他喜欢看别人对他的反应。你家小马还没到这个阶段呢。
blackeye
发表于 11-3-19 20:06:48
本帖最后由 blackeye 于 11-3-19 12:24 编辑
不知道你们的孩子表达愿望强不强,大都似乎不强,小马表达欲是很强的,只不过是单向输出,而且过于强调细节,导致一点东西都要说老半天,内容又幼稚,谁也不会有耐心听,他经常说不完,说不完的经验多了,一开始说就着急怕人不听完他,语速加快而且话都说半句就来不及一路说下去,需要听的人自己把句子加完整。
沉~静 发表于 11-3-19 08:32 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
我儿子喜欢说话,表达事实的能力很强,但是表达情感的能力很差,所以总需要毛绒绒来做中介。他看了一个电视剧之后,能从头到尾把故事说下来,很完整,逻辑清楚。但是必须是非情感类的电视剧,比如House,CSI这类技术性强于情感性的。不过也就是去年,也就是12岁,他才达到这个水平,你家小马还小呢。
他也喜欢单向输出,却没什么耐心听别人讲。
blackeye
发表于 11-3-19 20:52:37
给赵老师(祝颐晖)带了一个光盘:a mother's courage。
我先看了看,典型软文,为Rapid Prompting Method做宣传的,牛的地方是先忽悠了好莱坞的导演,然后不知道用什么名义,采访了圈内几大牛人,天宝和著名科学权 ...
燕原 发表于 11-3-19 02:22 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
池博怎么样了?还YY着呢?赵老师的博客我也读,只是她更新不太频繁。
忠于我心
发表于 11-3-19 21:22:56
现在我脑子里的自闭症模型有点糊涂了。过去我所认识的自闭症就是缺损模型,自闭人士有交流障碍,不能共情,不能从他人的角度看问题。当然这些都是NT的观察。这个作者说不是这样的,即使是那些低功能的患者,他们 ...
blackeye 发表于 11-3-15 08:26 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
我早就提出这样的观点了,为什么你到现在才恍然大悟的样子呢?
blackeye
发表于 11-3-19 21:29:45
你没看我从来对你那个过于敏感和过于不敏感的说法不怎么感冒吗?因为它和我脑子里的模型不符合。现在冒出了敏感型的AS,让我不得不感冒。
忠于我心
发表于 11-3-19 21:32:44
你没看我从来对你那个过于敏感和过于不敏感的说法不怎么感冒吗?因为它和我脑子里的模型不符合。现在冒出了敏感型的AS,让我不得不感冒。
blackeye 发表于 11-3-19 21:29 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
明白,因为我系统地读过关于心理防御的理论,敏感和不敏感之间的连接其实就是防御系统,加上自己的感受,所以就很容易地形成这个观念. 你在否定了敏感性AS的基础理论之上,自然就会认定我是伪AS.
blackeye
发表于 11-3-20 07:19:28
本帖最后由 blackeye 于 11-3-20 13:21 编辑
但是小马给我的感觉是他怕的不是那些东西本身,而是他自己的一些感觉或者说幻觉。这个文字上不是很能说明白,具体看到那时的表情眼神才能体会。
沉~静 发表于 11-3-19 09:03 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
我想也许我知道你所说的眼神和表情,我们这个过去也有,现在就很少了。以前他状态不好的时候,眼睛里有很多恐惧,茫然,发呆做白日梦的时候很多。我知道做父母的看到这样的表情都会害怕,我现在是过来了,但当初那段时间守着这样的孩子,不知道将来会怎么样,心里着急,又无能为力,真是很难。我想也许沉静现在正在这个阶段。当时我也不知道孩子是否有幻觉,但他确实做噩梦,一般都是关于zombies的。直到最近他的梦境才是关于现实世界的,才开始有他认识的人,有他熟悉的地方,也开始有比较愉快的梦了。所以,沉静不要着急,孩子小的时候会感到无法控制他的环境,很弱小无助。但是他长大了就不同了,他对自己对环境的认识都会变化,不会停留在现有的水平上。
燕原
发表于 11-3-20 13:53:21
大都也有过很长的经常做噩梦的阶段,去年下半年才开始睡得安稳了,经常一睡就10个小时。
池博戒网写论文呢,很抑郁,但是又不想上网浪费时间。
燕原
发表于 11-3-20 14:38:39
周末两天朝夕相处,孩子们的冲突终于开始升级。
我干预了一下,结果大都跑到柜子里,把自己幽闭着不出来了。
总体上来说,因为小都自己更有主意了,大都的控制欲得不到发挥,受挫的机会比较多,然后就想诉诸武力来威胁弟弟,这个时候我不得不出来干预,因为两个人差着30多公分呢。
大都生气过了,还会主动找弟弟玩,但是因为每次我干预都是看到体力不平等的情况去拉大都,导致我和大都的关系开始紧张,我相信他明白道理,但是幽闭自己的行为到底内心是怎么想的不知道,也许是他过于敏感认为我偏心?
沉~静
发表于 11-3-20 15:52:43
这我没感觉了,小马没这个机会(认为家长偏心)。你等他情绪过去了,找时间问问他?
沉~静
发表于 11-3-20 16:34:46
本帖最后由 沉~静 于 11-3-20 16:38 编辑
88# blackeye 是,小马在夜晚的恐惧很大程度是因为他的噩梦,以前有段时间(我以前认为是身体状态不好,现在看起来跟心理也有关系)怕睡觉,说一睡觉就做噩梦。现在他自己说噩梦比以前少多了。
你儿子做噩梦是关于僵尸,那他白天喜欢僵尸主题吗,比如阅读和画画时?我说的表情神态是指小马每次特别害怕时神情很怪异,显然是没从幻觉中清醒,所以我知道他是产生了幻觉才害怕,幻觉又跟他对风吹草动过于敏感有关系。白天他挺喜欢那些可怕的东西,觉得刺激,不像我小时候真的害怕什么碰都不敢碰的,别说专门去找来看了。上学期有一次写作课,要求写一首自由命题的诗,他就写了首Spooky Surprise,写得飞快还押了一些韵,把老师给惊喜的。多下来的时间他给诗配了图,其中鬼,僵尸、骷髅、蛛网蜘蛛,怪物、放poison和spells的瓶瓶罐罐,一样不少,还有他自己摔倒在地上的样子,他觉得很幽默。
沉~静
发表于 11-3-20 17:02:48
本帖最后由 沉~静 于 11-3-20 17:06 编辑
79# blackeye 很羡慕你儿子有这样一个玩伴。小马以前对一起玩过的孩子都没感情维系,都是偶然的玩伴关系,今年开始显示出对合心合意的玩伴的依恋,就是Seb,这虽然从社会感情来说是个进步,但我觉得也是很大的挑战,以前没有固定的伙伴关系也就没事,现在有了又不会处理,比如刻板(不会观察人家是否在玩别的,是否在跟其他朋友玩,心情和反应如何等等)不会变通,只是按着自己心意固定行事,再加上跳点低不知轻重不会控制情绪这些,我怕他回头一点一点就把人家推远或者吓跑了,自己还搞不明白哪里的问题,心理受伤,或者有点搞明白,也一样是受伤。
沉~静
发表于 11-3-20 17:36:58
上面说“有了固定的玩伴关系”,是指小马单方面的,以小马的社会能力,除非碰到blackeye儿子的玩伴这样的机遇,否则别的孩子把他当成best friend的可能性基本没有。月初小马年级进行两天的camp,每个孩子都要找个camp buddy,规定整个活动中两人一直要在一起。小马自然要找Seb,但Seb找的是自己的best friend Trance,然后小马又找另一个他其次喜欢的孩子,人家也找的是自己的要好朋友,最后整个年级只有小马一个人没有camp buddy,不过我全程陪在他身边,他也没觉得有什么问题。这反映了他社会情感还没发育到同龄程度,我觉得挺好,希望他晚点发育,落后一点,迟钝一点。
blackeye
发表于 11-3-20 21:18:54
周末两天朝夕相处,孩子们的冲突终于开始升级。
我干预了一下,结果大都跑到柜子里,把自己幽闭着不出来了。
总体上来说,因为小都自己更有主意了,大都的控制欲得不到发挥,受挫的机会比较多,然后就想诉诸武力来 ...
燕原 发表于 11-3-20 06:38 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
在我儿子和他的朋友的关系中,我还没有看到他表达“羡慕”“嫉妒”或者认为大人“偏心”的情况,我觉得他还没发展出足够的ToM和情感来感受这些。
儿子上一二年级的时候,他告诉我他在学校里经常钻到桌子下面去。我也看到过其他孩子和他开善意的玩笑,他一下子就气鼓鼓的。我觉得大都的表现基本上就是这种类型,就是气得不行,又不知道如何反应,所以就跑到柜子里去了。
我猜他生气,是因为他心理上不成熟,缺乏控制情绪的能力,不能应变。就像沉静前面分析过的,遇到别人(包括你和小都)contradict他,他就气了。同时,就像hdtany原来帮我分析过的,大都对和小都见面之后怎么玩,可能是有“心理预设”的,而实际情况和他的预想不一样,他一时调整不过来,觉得“怎么会这样呢”。
我觉得你需要给他时间慢慢调整,相信他一定会以他自己的方式来摸索和适应的。同时,在这个阶段,想办法减少两个人接触的时间,发现冲突的苗头,及时把两个人支开。
我儿子小的时候和他的朋友玩,我总是提心吊胆的,因为不知道我儿子什么时候就会不高兴了。有的时候他一不高兴,就会不理人家,还会赶人家走,可是人家妈妈还要几个小时才会来接呢,这几个小时真难熬,我觉得也特别委屈那个孩子。我只能让他们两个各做各的事情。有一次我儿子大发脾气,我还不得不让那个孩子到邻居家去呆着。
现在儿子大了,确实就好很多,自控能力强了一些,不那么容易生气了,他们两个在一起我也就放心多了。
blackeye
发表于 11-3-20 21:37:03
你儿子做噩梦是关于僵尸,那他白天喜欢僵尸主题吗,比如阅读和画画时?
沉~静 发表于 11-3-20 08:34 http://www.sunofus.org/bbs/images/common/back.gif
他第一次见到僵尸题材,是在Scooby Doo的卡通片里,那时候他可能6岁,那个年龄的NT孩子已经有了基本的ToM,能分清好人坏人,能分清现实和故事。但是显然他还不能,他把卡通片当现实,以为都是真的。而他又不会表达,这个僵尸的疑虑在他脑子里很长时间,后来他才告诉我。当时我根本对自闭症、发育迟缓等等毫无概念,认为他怎么会把这些幻想的故事当真呢?他对僵尸的恐惧一直到最近一年才减轻了,知道那些东西不是真的,这都过了多少年呀。
他不是喜欢僵尸主题,他是怕,但是越怕他就越想看。死亡主题他也怕,也是越怕越想看。比如House和CSI都是这类。他告诉我说他怕血,但是通过看CSI,他现在好多了,而且不怕死尸了,因为CSI里他看了很多解剖,看习惯了。他说他是在训练自己。
他现在很少画画了,以前常画僵尸,我觉得也是因为害怕,越怕越画。
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