家庭教育的秘诀就是——
闭上你的嘴，抬起你的腿，
走你的人生路，演示给孩子看。
所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。
无论你今天要面对什么，
既然走到了这一步，
就坚持下去，给自己一些肯定，
你比自己想象中要坚强。
家长，请慢慢来！
我们的孩子在沿着他自己的生命轨迹与节奏成长，
他的健康与平安第一重要，
他每天的开心是他茁壮成长的源泉，
他心里种下积极向上的种子才能终生受益!
作为家长，
请让我们多多呵护他，多多给予他爱与关怀，多多让他感受开心与积极，
少一些攀比、少一些训斥、少一些培训，
让孩子慢慢来，让我们也慢慢来，
慢慢地享受我们和孩子共同成长的喜悦，哪怕每天只有一点点，我们都是在彼此进步！！！
今天与你分享
【家庭教育中须常说的5句话】1 自己来做决定吧 ——培养责任感； 2 妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做 ——分清对错； 3 你其实是想说什么 ——提高表达力； 4 你来试试帮我解决这个问题 ——提高参与力； 5 不同的人有不同的需要 ——树立认同感。
家长对待孩子问题的错误心态：1、只管赚钱，对孩子成长视而不见型，更没有看到孩子的行为偏差；2、孩子的错误与自己无关，非打即骂型；3、容不得老师说孩子的不足之处；4、鸡蛋里挑骨头，总能看到孩子问题型；5、重男轻女思想严重，歧视女孩子型；6、忽视大孩子，重视小孩子型。
脚下的路，没人替你决定方向；心中的伤，没人替你擦去泪光；经历了流年聚散，体会了人情冷暖；经历了物是人非，学会了自我疗伤！有苦，自我释放；有泪，欣然品尝；风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生！其实人生，就是一种感受、一场历练、一次懂得、一场赌博！告诉自己，人一定要靠自己！
脚下的路，没人替你决定方向；心中的伤，没人替你擦去泪光；经历了流年聚散，体会了人情冷暖；经历了物是人非，学会了自我疗伤！有苦，自我释放；有泪，欣然品尝；风吹雨打知生活，苦尽甘来懂人生！其实人生，就是一种感受、一场历练、一次懂得、一场赌博！告诉自己，人一定要靠自己！
感恩有你，与你分享双击查看原图巴菲特曾说：评价一个人应重点考察三项特征：正直、智慧、活力。 如不具备第一项，那后面两项会害了你。很多人选错恋人或合作伙伴，都与忽视“正直”这一关键项有关。里根也曾说过：如果你正直，这比什么都重要；如果你不正直，什么也都无关紧要。 所以人应该结交正直的人为朋友或成为合作伙伴！
感恩有你，与你分享 巴菲特曾说：评价一个人应重点考察三项特征：正直、智慧、活力。 如不具备第一项，那后面两项会害了你。很多人选错恋人或合作伙伴，都与忽视“正直”这一关键项有关。里根也曾说过：如果你正直，这比什么都重要；如果你不正直，什么也都无关紧要。 所以人应该结交正直的人为朋友或成为合作伙伴！
分享双击查看原图生活终不会给你绝路走。有的路，是用脚去走。有的路，要用心去走。绊住脚的，往往不是荆棘和石头，而是心。所以，看起来是路铺展在我们眼前，实际上，是心扑腾在路上。深一脚，浅一脚，痛一回，哭一回，欢喜在路上，悲伤在路上。眼光不到，容易走弯路；理智丧失，容易走绝路。但只要心不走在绝路上，生活也终不会给你绝路走。
人生有两扇门，接纳之门和拒绝之门，我们要走进两扇门都需要勇气，都需要我们用心去对待，接纳我们可以接纳的，拒绝我们必须拒绝的，那么我们的人生会达到一个平衡，我们的人生才会更加的美好！
担心，是一种诅咒，用担心来替代行动，实际上是逃避，避开需要面对的事情，转移注意力将焦点放在他人身上，让自己变成无辜者处于阴影地方；成长，意味着放下期待被拯救的念头，勇敢的点亮自己，回到内在保持觉知，从对方的错误当中找出自己的责任。
孩子心理出现问题，往往不是因为他们懂得道理太少，相反可能是懂得道理太多了。成长总有困难和烦恼，孩子向父母倾诉时，许多父母的回应总是讲一通道理，说许多应该和不应该的话。结果大量的道理阻塞了父母与孩子之间有效的沟通，使孩子渐渐向父母封闭自己。
父母要知道，孩子向你倾诉自己的困难和苦恼，不是要从你那里得到一大堆道理，而是在确认你和她的关系，在这种关系里他希望被倾听，被关注，被了解，被理解，被信任，从而感到我是被爱的.我值得被爱.我有能力.在我需要时父母理解支持我，而这些会在她的内部转化为面对困难和承受烦恼的勇气和信心。
积德虽无人见，行善自有天知，人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离；行善之人，如春园之草，不见其长，日有所增。做恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏，福祸无门总在心，作恶之可怕，不在被人发现，而在于自己知道，行善之可嘉，不在别人夸赞，而在于自己安详。
相信每个人都是自己的拯救者
荣格离世前跟徒弟说：你连想改变别人的念头都不要有！要像太阳一样，只是发出光和热，每个人接收阳光的反应有不同，有人觉得刺眼有人觉得温暖，有人甚至躲开阳光！种子破土发芽前没有任何的迹象，那是因为没到那个时间点。相信每个人都是自己的拯救者
心理学家阿德勒说过：所谓母亲的技巧，我们指的是她和孩子合作的能力，以及她使孩子和她合作的能力。这种能力是无法用教条来传授的。每天都会产生新的情境，其中有很多地方都需要应用她对孩子的领悟和了解。她只有真正对孩子有兴趣，而且一心一意要赢取他的情感，并保护他的利益时，才会有这种技巧。