求助

许伟林

我的孩子（13岁女孩）患上有较严重的心理疾病，由于在某心理医院求治时受到了医生的言语刺激，现在非常抗拒到医院就医（包括上心理咨询中心），现在我们非常希望能找到一个能外出的心理医生，能够在陪孩子游玩过程中进行无意识的治疗，急切希望能得到大家的帮助。

森田正牛

我的孩子（13岁女孩）患上有较严重的心理疾病，由于在某心理医院求治时受到了医生的言语刺激，现在非常抗拒到医院就医（包括上心理咨询中心），现在我们非常希望能找到一个能外出的心理医生，能够在陪孩子游玩过程中 ...
许伟林 发表于 10-5-11 18:29

还不如自己学点心理学知识自己疏导。

心理医生很贵，让心理医生陪孩子玩耍有点奢侈。

许伟林

2# 森田正牛
这是没办法啊，只要孩子好，做什么都应该的，孩子是父母的唯一希望啊

放飞郁闷

换个心理医生，无非是多破费一点，情况讲清楚，以叔叔或者阿姨的身份来，而不要以医生的身份来，再有，2楼的说的很对，父母其实是孩子最好的医生，如果你能多了解相关知识，有时候，会起到医生起不到的作用。

shytz

纯心理治疗只对正常人有用，对有症状的治疗是很难的

森田正牛

我的孩子（13岁女孩）患上有较严重的心理疾病，由于在某心理医院求治时受到了医生的言语刺激，现在非常抗拒到医院就医（包括上心理咨询中心），现在我们非常希望能找到一个能外出的心理医生，能够在陪孩子游玩过程中 ...
许伟林 发表于 10-5-11 18:29

另外，很多心理问题的潜在因素其实是身体问题。

举个大家都明白的例子：肝不好的时候，人就会抑制不住地发火。

所以，建议用中医帮助你家姑娘调理身体，身体好了，心理才能好。

许伟林

孩子因为喜欢跳舞，单身一人在外省求学，由于我们是离异家庭，使孩子在一定程度上受到了伤害，所以她特别希望能得到别人的认可，特别希望能有一批朋友，但在上个学期因为和她的班长闹了矛盾，遭到了全班同学的排挤和孤立，又给她造成了比较大的伤害，两个月前，在一次专业课堂中，由于有几个同学没有听懂老师的讲解。她就站出来帮她的同学向老师提问，结果老师说她上课不注意听讲，罚她抄动作要领100遍，在抄了一部分后，同学主动帮助她一起抄，结果缴上去后老师说笔迹不对，要她重抄100遍，她在繁重的文化课和专业课之余，还要抄这么多的东西，给了她很大的心理压力（听她同房间的人说，她为了抄好，三天三夜没吃没睡，晚上用手电筒躲在被窝里抄的。这次事件就成了她爆发的导火线。

春花秋实

找这样的医生不容易，要是有一定水平的价格也不菲，是在不行可以把医生请到家里诊断，只要有了正确的诊断治疗就好办了。不过就我所知好的医生会想尽一切办法接近孩子的心灵，就我所知我的医生为了给孩子治病就和孩子在网上玩游戏沟通，但是像我的医生这样的太少了。每个地方都有好医生，上海精神卫生中心的焦玉梅和王勇都不错。颜文伟就别麻烦他了，他每天太忙，一个病号看不几分钟。

许伟林

9# 春花秋实 能告诉我你的医生怎么联系吗？

春花秋实

我的医生周二到周六在五一路门诊出诊。

shytz

她与班长对立，应该学习能力很强吧，只有13岁，不会有实质的压力问题，有一些压力也不会出现精神症状，
有一个可能是学习强度很大，造成脑负荷很大，会发生严重的焦虑失眠问题，
用药剂量不要很大，她在遇到突发事件时，会有一些思想上的纠结，等这些纠结自卑消散时，情绪才会平静
有吃什么药了吗

shytz

脑负荷造成的精神症状，多数用药都会剂量很大，反而不利，因为她的对抗情绪还是会持续，多数医生以为是症状，所以加药会很大
这种冲突有自己期望目标要求影响的正常情绪对抗，这些是需要时间慢慢化解的

许伟林

12# shytz 她的学习成绩一直是不错的，而且我在那边呆过几天，看过他们的教学，应该说在学习强度上比我们这边的文化教育要低很多，应该不会给她造成很大的压力的。所以我认为造成她这种结果的病因绝不会是强度，而是学习的环境。她现在就是感觉所有人都是坏人，所有人都要害她。她吃和药不多，而且抗拒吃药。只有在她感觉心里非常难受的时候才会主动吃药。所以不能正常用药。

许伟林

11# 春花秋实 对不起，我还不知道你是哪的，所以你说的五一路我也没法知道，能告诉我具体点吗？比如是哪里的？什么医院？你的医生是哪位，有没有具体的电话联系？谢谢

shytz

她的学习成绩一直是不错的，而且我在那边呆过几天，看过他们的教学，应该说在学习强度上比我们这边的文化教育要低很多，应该不会给她造成很大的压力的。所以我认为造成她这种结果的病因绝不会是强度，而是学习的环境
脑负荷造成的精神症状，她不会感觉有什么压力问题，主要表现能力很强，兴趣比较很好。当遇到一些突发事件，会突然加重，恐惧问题严重，实际这是一种很轻的，应该恢复很好，可没有很好的对策，往往比较不理想。
学习的环境对于13岁不会造成压力，如果不适应环境，她会放弃或减少学习强度，这是会自然调节，会遇到一些突发事件，给自己造成影响。你想想在这个年龄段，每个孩子都会遇到一些突发事件，实际调节能力是很强的。只有存在双重问题，才会导致精神症状的出现。