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饶恕的艺术

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发表于 08-3-2 10:32:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式



你常因为别人请你做事,你虽不想做,却不好意思拒绝吗?在勉强答应别人的要求之后,



心里却又生别人的气吗?你会为




了一件妳认为正确的事而要求别人听从吗?若对方不听从你,你会因此生气或再三勉强他



吗?你会因为别人不够关心你而



对对方不满吗? ——有上述的情形,表示我们对人与人之间界限的观念,还需加

以厘清。耶稣在马太福音25:1-13讲了一个比喻,值得我们思考。「那时,天国好比十


个童女,拿着灯,出去迎接


新郎。其中有五个是愚拙的。五个是聪明的。愚拙的拿着灯,却不豫备油。聪明的拿着



灯,又豫备油在器皿里。新郎迟延

的时候,他们都打盹睡着了。半夜有人喊着说,新郎来了,你们出来迎接他。那些童女就



都起来收拾灯。愚拙的对聪明的

说,请分点油给我们.因为我们的灯要灭了。聪明的回答说,恐怕不彀你我用的.不如你




们自己到卖油的那里去买罢。他


们去买的时候,新郎到了.那豫备好了的,同他进去坐席.门就关了。其余的童女,随后


也来了,说,主阿,主阿,给我


们开门。他却回答说,我实在告诉你们,我不认识你们。所以你们要儆醒,因为那日子,


那时辰,你们不知道。」聪明与


愚拙的童女这里讲到五个愚拙的童女,没有预备自己需要的油,而另外五个聪明的童女预



备油在器皿里。当愚拙童女的灯


要灭了时,她们向聪明的童女要油,聪明的童女并没有答应,因为很可能到时候自己的油



也不够,所以建议愚拙的童女自


己去买。而愚拙的童女去买油的时候,新郎到了,她们便错过了人生最重要的一刻。耶稣



透过这个比喻要我们随时预备好



迎接祂的再来,但很有趣的是,祂完全不认为聪明的童女应该分油给别人,或者责备她








没有爱心;反而教我们不要效法



这些不事先预备好的愚拙童女,
耶稣也意指她们向别人要油是不合宜的。这个比喻除











醒我们要预备主的再来之外,其




实也教导一个非常重要的原则,就是人与人之间的界限。十个童女每人都需要为自己负




责,上帝不要求她为别人负责,却




也绝不允让别人为她个人负责。没有预备油,是不为自己负责。要求别人分油给她,是要




别人为她负责。聪明的童女不分


油给别人,与爱心无关,她们也绝不亏欠愚拙的童女。因为当她帮助别人却因此忽略










最重要的责任,这就是错误的优


先级,是没有智能的爱心当愚拙的童女错过新郎时,她无权责怪聪明的童女不分油给




她。界限清楚:能说不,但不控诉


一个成熟的人清楚上帝为他和别人所量的界限。他为自己的决定负责,他可以委婉的对别




人说:「不!」而不会在事后自


责或怪罪别人令他为难;但是如果他答应别人的要求,那也是甘心乐意的,不会有后话。




而当别人对他说:「不!」的时


候,他能尊重别人的界限,不威胁,勉强,或定罪,他心里没有苦毒恼恨,也不带着报复




或嘲讽讥刺的态度。他容让人去




为他们做的决定所产生的后果负责任,而不是急着为别人善后和解决问题,却又在同时因




着对方起初没有接受他的建议而


责怪对方。例一:邻居太太因为工作关系常临时请妳帮他带孩子,但这却影响了妳跟家人



的相处时间,妳可以委婉的说:

「对不起!我今天不方便。」而不需要觉得自己爱心不够因为妳是衡量了自己的优先级




和能力之后做的决定,她应该为

她的孩子负责。她若因此责怪你,那也是她的问题,妳不需要接受她的控诉。(当然如果




今天因为一些无法抗拒的因素,

例如她生病,或发生意外,而她又是一位单亲,我们当然义不容辞应该帮助她。) 例二:



妈妈希望国中的孩子更努力点,

所以常常以话语提醒:「以你的程度,你应该可以有更好的成绩,这是因为你不够努




力。」妈妈表达了对孩子的不满,论

断和批评,孩子觉得没有被尊重,妈妈越界了。孩子最后没有考上理想的学校,假设说




他因此去读私立的高中,妈妈


说:

「就是因为你没有听我的话,更努力些,所以你看现在要花这幺多钱缴学费,你不知道爸




爸妈妈赚钱多辛苦吗?妈妈身体

不好,你还这样让我操心,我的病都是被你气出来的!」孩子不努力这是他的决定,他没




有考上理想的学校是他需要承受


的后果,妈妈可以决定不付昂贵的学费,让孩子自己决定要考高职或半工半读。但若妈妈




愿意付学费,就必须甘心乐意而


不是要求孩子为父母的情绪或健康负责。妈妈的抱怨是越界了,孩子觉得被操控,被定罪




了,自然的反应就是愤怒,逃


避,甚至可能叛逆。界限不清造成人际关系里的紧张和纠缠,使自己和周围的人都痛




,那妈妈究竟该怎幺做呢?妈


妈可


以对孩子说:「妈妈看了你的成绩,想了解你认为自己是否已经尽力了,如果你已经尽力




了就好,但是如果没有,你希望

我怎样帮助你吗?」妈妈也可选择为孩子分析后果:「你知道家里的经济情况不好,你若




考上私立的,就需要半工半读或

者申请助学贷款,还是你也可以决定先打工一年赚些学费再去读书。」妈妈需要尊重孩子



的决定,并且让他去承受其后

果,
但是如果妈妈决定要为孩子付学费,就不可抱怨。饶恕是为自己负责的一种表现当我






饶恕对方曾经对我造成的伤害,


便能释放内心的苦毒、恼恨与嫉妒。因为我必须为自己的内心负责,而不是责怪别人造成





我们目前的状况。别人可以决





他要做什幺,那是他的事,但是我可以决定我要如何响应,我必须为我的响应负责。





清楚的界限让我们过自由、平


安,没





有内在与外在冲突的生活,尊重自己与别人的界限就不会埋怨别人使你不快乐。健全的界




限可能帮助我们与他人建立和



谐、亲密的关系。小其在这方面有很好的见证,欢迎你点选「大姊,妳不再欠我了!」


[ 本帖最后由 宛小童的十二月 于 08-3-5 10:36 编辑 ]

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 楼主| 发表于 08-3-2 10:39:09 | 只看该作者
相信读懂了如何尊重自己与别人的界限,我们会更加的知道怎样去做人

[ 本帖最后由 宛小童的十二月 于 08-3-2 10:53 编辑 ]

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