征文13号：我的岁月我的成长 拓宽心胸格局，突破舒适区

美惠子

每个人面对眼前的时光，都在努力去实现内心世界正在的追寻，能够认识生活认识世界，就需要内心世界有足够的平静和力量，甚至是需要承担人生的辛苦与磨难，人生的路上，没有陷阱，没有沼泽，所经过的艰难困苦，无非是对人格懦弱的一种成就，和需要内心世界的包涵与宽阔。

美惠子

人生向前，需要清楚一个道理，最轻的是烦恼，最重的是岁月。多少铭心刻骨的伤痛，在记忆里都是很浅很浅，在宽阔的世界里，落花人独立，自己人生信念的坚强，很重很重。

美惠子

幸福的人生观，其实是对生命的一种体会，明亮、宽阔的一种人生观，它需要在失落中发现光明，突破自我的狭隘，活出一份温暖的情怀，烦烦恼恼的人世间，需要在冲突中去调和，从障碍中去通过，路过人生的那些快乐和悲伤，心地有清风，步步莲花香。

旻旻

美惠子 发表于 15-6-25 06:33
儿子高考分数昨天公布，山东理科一本线562分，儿子考了651分，发挥的很不错，让我们很满意。

祝贺你儿子！也要祝福美惠子你。做儿子的如此优秀，跟妈妈长期以来的爱抚、教导，有莫大的关系，何况，看你文章，你本身就是教师。冒昧问一句，你是教几年级的学校，所授专业是什么？瞎猜，是心理学吗？
看到儿子如此优秀地成长，当妈妈的你，想必很欣慰。

旻旻

美惠子 发表于 15-6-27 11:22
古德有语：夹岸桃花风雨后，马蹄何处避残红。残月坠落归去处，也无风雨也无晴。人生的走过，是一种心地的认 ...

尤喜这一段。也无风雨也无晴，一时想起苏轼的词，即《定风波（莫听穿林打叶声）》这一首。东坡在“道中遇雨”未带雨具、“同行皆狼狈”的情况下，竟表现得却是如此泰然自若、疏旷不羁。最末一句“也无风雨也无晴”，尤为精彩。意谓自然界的晴雨终会过去，犹人生之顺逆，实不必过意萦怀。这句话不独有哲理，而且超达，显出了一个人灵魂的不屈与高贵。只是个人浅见，不知作为教师的美惠子姐姐，以为然否？

旻旻

美惠子 发表于 15-6-27 11:25
每个人面对眼前的时光，都在努力去实现内心世界正在的追寻，能够认识生活认识世界，就需要内心世界有足够的 ...

学习欣赏！其实惠子姐姐其它的句子，都挺好。读罢，能感受到一种正能量。心量宽广，你的世界才会宽广自由、安祥美好。那是一个人内心的力量。需要长时间不断地在生活的磨练中躬身践行，用心感悟的。

旻旻

美惠子 发表于 15-6-27 11:34
幸福的人生观，其实是对生命的一种体会，明亮、宽阔的一种人生观，它需要在失落中发现光明，突破自我的狭隘 ...

美惠子

今天是儿子阳历的18周岁的生日，今天也是高考提前批报志愿的日子，经过一家人的商量，儿子决定报考军校，学校是烟台海军航空学院，他想学的是比较尖端的飞行器方面的专业，我和他爸爸哦度积极支持他，今天这个决定可能会让儿子的命运发生很大的改变，相信一切都是最好的安排！祝福儿子，相信他的前途一定会是非常美好的！

旻旻

美惠子 发表于 15-6-28 22:16
今天是儿子阳历的18周岁的生日，今天也是高考提前批报志愿的日子，经过一家人的商量，儿子决定报考军校，学 ...

祝福！

starlamb

“慢慢开始和坚定地去做，收获是一样的，所以不要害怕，慢慢开始。”

喜欢姐姐的这句话，很温暖人心。尤其是真的很着急的人，完全不懂放松，却忘了可以慢慢的开始~~其实收获却是一样的。

美惠子

儿子今天和他爸爸还有几个同学一起去济南，参加明天在济南的考军校体检，希望能够顺利通过。

美惠子

动能教育——66条价值观解析（一）

语录第1条：

   爱是一种信仰，要爱到对方接受我、喜欢我、崇拜我、感恩我、信仰我，能承受得住委屈和挫折！

   信仰是爱的最高级别，爱的宽度——倒过来的胸怀和格局，爱的深度——5个能量级别：接受、喜欢、崇拜、感恩、信仰

   爱的能量级别越高，孩子、家人、下属承受委屈和挫折的能力就越强

   接受——知之者——消极、被动——坚持1周

   喜欢——好之者——积极、主动——坚持1个月

   崇拜——乐之者——快乐、兴奋——坚持1个学期

   感恩——恩之者——幸福、感动——坚持1年

   信仰——信之者——幸福、永恒——坚持1辈子

美惠子

动能教育——66条价值观解析（二十五）

语录第25条：
      file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif你骂我，我骂你，骂来骂去骂自己；你怨我，我怨你，怨来怨去怨自己；你恨我，我恨你，恨来恨去恨自己；你爱我，我爱你，爱来爱去爱自己！
       file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif倒过来爱的动能教育思想的观念——倒过来，就是首先一分为二，倒过来站在他人的角度去思考、去理解，同时合二为一，我是一切的根源，从自身找根源，不断提升自我。
        file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif在少年演讲家孩子营，小班的孩子们最喜欢这一条语录，因为小朋友在一起难免会有一些小摩擦，特别是大部分小孩子都是第一次离开父母学习，很多地方都需要突破自己，但倒过来，这就是我们教育他们的最佳时机，当小朋友之间有小摩擦时，我们就会说:你骂我，我骂你，骂来骂去骂自己；你怨我，我怨你，怨来怨去怨自己；你恨我，我恨你，恨来恨去恨自己；你爱我，我爱你，爱来爱去爱自己！
      file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif给孩子做选择，孩子其实是非常聪明了，他们从这条价值观明白了——我是一切的根源，我们要学会:爱他人，因为你爱我，我爱你，爱来爱去爱自己，爱他人就是爱自己，所以要和小伙伴们，团结有爱！