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柳暗花明——人格之升华 157 应该注意将自恋性认同与对象选择区别开来。如果有人 作出对象选择,那是因为他想要获得该种对象。而在自恋性 认同中,他已经拥有了他所要获得的东西,因而他把对该事 物的爱恋扩散到那些拥有同样事物的人身上。男性之所以视 男性为同类,是因为他们具有共同的特征;而他们之所以爱 恋女性,是因为女性能够减弱他们的各自身心紧张。一个人 如果自恋因素非常强烈,他就只能从他的同类中寻求爱恋对 象以获得心理的满足。同性恋的产生,也就是这个原因。即 便是在异性恋中,也有某些同性恋的因素:有的男性会跟男 人式的女性成双,而有的女性则会跟女人气十足的男性成对。 像纳西施,像冯小青,人们可能会爱上自己的 “倒影”。所有 的心理选择,都有可能在某种程度上受自恋倾向的影响。在 恋爱过程中,如果相互之间没有任何的相似之处,一般是很 难产生爱情的,这也就是我们常说的“没有无缘无故的爱,也 没有无缘无故的恨。” “爱是有阶级性的。”——这句话如今被视为 “左”的名 言。其实不然。鲁迅就说过,焦大不会爱林妹妹,灾民不会 爱兰花。不同的阶级或阶层,有着不同的特征,有着不同的 “认同标志”。由于个体在选择爱恋对象时,有不可抗拒的 “趋同心理”,所以他对同类者,或者说对那些与自己有某些 相同或相似特征的对象,会产生偏爱。他与他的对象之间,哪 怕只有一两点相同之处—— 同一价值观,同一拥有物,同一
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弗洛依德:爱欲人格 158 组织,同一国籍,同一所大学毕业,同一专业……——他就 会很容易地与对方产生认同。 心理认同的目标或对象,当然是个体所爱恋,所赏识,所 崇拜的。认同的目标一旦确定,个体不仅执著地追求,而且 刻意模仿。这种认同叫 “目标认同”。如果父亲正在获得儿子 所渴望的目标,儿子肯定会越大越像他父亲。同样,一个女 孩也可能会认同她的母亲。反过来,如果父母所追求的目标, 并不是孩子所渴望的,孩子便会在别的地方寻求榜样。电影 为什么会如此受欢迎?就是因为观众可以把自己认同于影片 中的某一个角色。歌星,影星,舞星,球星,或者别的什么 星为什么被崇拜?就是因为 “星”们成为了普通人所认同的 目标。追星族的产生,实际上是目标认同的结果。追星族们 虽说非常狂热,但有一点他们是非常清醒的:他们自己成不 了 “星”。正是因为知道自己因种种原因而达不到 “星”的水 准,他们才认同于已经达到水准的 “星”们,他们在狂热的 追星过程中,获得了替代性满足。 追星族虽说是成不了星,但他们与 “星”们毕竟有一些 相同或相似之处。追歌星的人,也会唱歌;追球星的人,也 会打球,或者懂球。追星族的目标认同,往往是对象身上与 自己相似的某些特征,当然追星族也会爱屋及乌,由爱对象 的某一点而扩展为爱对象的一切,甚至包括缺点。这样目标 认同就带有了普遍性,就是说,如果一个人与另一个人的某 些特征认同,他也往往与那个人的其它特征认同。 目标认同还有一种变异:文饰作用。个体为自己树立了 某种目标,希望达到却未能达到,于是他转而否认该目标所
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柳暗花明——人格之升华 159 具有的价值和意义。《伊索寓言》中的那只狐狸,想吃葡萄又 吃不着,便说葡萄是酸的。类似这样的事情,在生活中屡见 不鲜。一个极想当官的人,未能如愿,便转而说:无官一身 轻;甚至骂天下当官的都不是好东西,不当官的人都是清白 的。弗洛伊德把这叫作 “酸葡萄机制”。与此相对应的是 “甜 柠檬机制”:吃不到甜葡萄的狐狸,只好吃酸柠檬,还硬说酸 柠檬是甜的。个体未达到预定的目标,便苟且偷安,抬高现 状和事物的价值。一个围棋大师输棋后剃了光头,还说人剃 了光头后,风一吹头脑更清醒,也显得更年轻更精神。读者 读到这儿,一定会想到阿 ,鲁迅笔下的阿 ,其心态与行 Q Q 为,就是目标认同中的“文饰作用”。无缘无故地被别人打了, 就说是 “儿子打老子”;看见别人有钱,就说 “我先前比你阔 多了”;怎么也划不圆那个圆圈,就说 “龟孙子才画得圆呢”, 诸如此类,不胜枚举。每每遭遇挫折或打击,阿Q总是用一 些似是而非的理由来证明自己的正确,来掩饰自己的失败,以 保持自己内心的安宁,从而使自己在精神上永远立于不败之 地。 后来的评论者,异口同声地指出 《阿Q正传》所描写的 “精神胜利法”,表现的是中国国民的劣根性——这自然是不 错的。但我们要问,精神胜利法在国人中,甚至在不同国别 不同文化背景的人类中,为什么会有如此大的普遍性?读到 这本书的读者,您平心静气地想一想,在我们的日常生活中, 不是常常有 “自我安慰”式的阿Q精神?这些自我安慰,对 于抚慰受伤的心灵,对于调整情绪,振奋精神,对于从挫折 中重新站起,毕竟是必不可少的。不错,阿Q的精神胜利法
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弗洛依德:爱欲人格 160 是有 “劣根性”的一面;但放在一个更宽泛的前提下考察, “精神胜利法”也是一种心理防御机制,也是一种心理调节方 法。因此,我们有理由认为,鲁迅既是抨击国人的心理缺陷, 也是在用弗洛伊德的精神分析法,深刻地剖析国人的潜意识 心理——这一点,长期以来为评论家所忽略。顺便说一句,鲁 迅很了解弗洛伊德,读 《鲁迅全集》可知,鲁迅在他的文章 中,曾多次提到弗洛伊德。 扯得太远了,还是回到 “心理认同”的话题上来。安娜 ·弗洛伊德谈到 “目标认同”的另一种变异:人们所认同的 目标,除了他所依恋、敬爱、崇拜的对象,还可能是他所厌 恶、反感、仇恨的对象。第二次世界大战期间,有的精神分 析学者发现,在纳粹的集中营里,有些受法西斯残酷迫害的 犹太人,产生了一种 “与迫害者认同”的现象,即从迫害他 们的纳粹身上,吸收了若干特点,使自己也变得对人粗暴无 礼、残酷无情。这种潜意识中的与迫害者的认同,其心理目 标是减轻迫害者形象对自我的威胁。在 “史无前例”的 “文 化大革命”中,也发生过类似的情况。同一民族,同一阶级, 同一阶层,甚至同一行业,同一单位,同一家庭的成员,为 何要如此冷酷地互相殴斗,互相残杀?这当中当然有 “左”的 思潮的影响,有 “四人帮”的倒行逆施,有少数恶人的丑行 宣泄。而对大多数人来说, 则是一种对迫害者的心理认同。一 个原本忠厚善良的人,在受尽迫害之后,他可能转而去迫害 其他的无辜者;一个文弱书生,在受到他者的毒打之后,也 可能会去毒打其他的弱者。为了减轻恶梦般遭遇所造成的心 理焦虑,他走投无路,只好被迫选择 “与迫害者认同”——
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柳暗花明——人格之升华 161 那一场民族大灾难中的普遍性心理变态,至今未引起研究者 的注意。 日常生活申,还有一种较为轻松一些的 “与迫害者认 同”。俗话说,十年的媳妇熬成婆。当媳妇时,受够了婆婆的 气,恨透了婆婆对自己的管制。照理说,轮到自己当婆婆时, 应该对媳妇仁慈宽厚一些才是。其实不然。昔日的媳妇一旦 成为今日的婆婆,便产生 “对婆婆的认同”,也就是用她婆婆 过去对她的态度和方法,来对待自己的媳妇,有时甚至有过 之而无不及。又比如,当学生的,最害怕考试,常常被没完 没了的考试弄得身心憔悴,苦不堪言。他们从心底里厌恶考 试,并扩大化地怨恨制造考试的教师。等到有一天,学生们 毕业了,也成了教师,也要去制造一次又一次的考试。他们 并不会因为过去的痛苦经历而变得仁慈,他们同样向自己的 教师认同,用同样的严格和冷峻,去折磨他们自己的学生。 “与迫害者认同”和 “目标性认同”一样,都是自恋性认 同的变异,都是个体应该走出的心理误区。与自恋性认同相 对应的,则是他恋性认同,这便是我们下面要讨论的。 2A需求与满足 从自恋到他恋,既是一种移位,也是一种升华。 在爱洛斯人格中,本能是话跃的,也是易变的。本能为 了减轻紧张,常常不断地选择新的对象,不断地变换活动方 式。在不能获得第一个对象时,本我的能量可以迅速地转移, 转移到另一个能够获得心理满足的对象上。这充分说明:心
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弗洛依德:爱欲人格 162 理能量 (爱洛斯能量)是能够转移的。爱洛斯能量从一个对 象向另一个对象的转移,就称为移位。人格的生成与流变,正 是在一系列的能量移位或对象替换中进行的。当能量移位时, 爱洛斯能源的来源与最终目的并不改变,改变的只是具体的 目标和对象。 爱洛斯人格的源泉是幼儿力比多;而幼儿力比多开始于 “口腔需求”。在这个意义上,我们可以说,爱洛斯是从对 “口腔需求”的满足开始的,或者说,是从 “口腔满足”的移 位开始的。对于婴儿来说,口腔和嘴唇是与饮食紧密相连的 敏感区,乳头对嘴唇的刺激促使婴儿吮吸。这种吮吸一方面 使饥饿感获得满足,同时对嘴唇的柔和刺激本身就是一种快 感。如果在一段时间内取消这种刺激,就会使婴儿感到大为 不安。即便是长大了,进入了童年,还会渴望这种刺激,比 如,我们经常看到小学生无意识地咬铅笔头,咬红领巾。这 充分说明,人体内有一种吮吸欲望,如果这种欲望不能在摄 食中获得满足,他就会以其它的方式加以表现。对于婴儿来 说,他能选择的 “替代式满足”只能是吮吸自己的拇指。而 吮吸拇指常常受到大人的处罚,于是他就寻找别的替代品,有 时候,大人也帮他寻找,比如棒棒糖。婴儿可以尽情地吮吸 棒棒糖,而不必担心受到大人的惩罚。婴儿长大后,社会对 他的压力,促使他逐渐放弃儿童式的口腔满足,而采用成人 式的,比如:吸烟、接吻、涂口红、饮酒、喝饮料、吹口哨, 嚼口香糖、唱歌、侃大山、吐痰等等。 当然,上述种种成人式的 “口腔满足”,它们所满足的并 不仅仅是口腔需求,还同时满足了别的方面的需求。比如,接
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柳暗花明——人格之升华 163 吻也能满足性的需求,饮用烈性酒可以减轻多方面的心理紧 张,所谓 “一醉解千愁”。实际上,成人的对象选择取决于多 种本能能量的汇合,弗洛伊德把这称之为 “广度决定”。所谓 广度决定即任何一种对象选择都有可能一石数鸟式地满足多 种本能。本能融合或广度决定也叫做压缩。好几种本能的需 求汇集到同一对象上,是一种多种能源的压缩。比如栽培花 木或做飞机模型,都可以同时满足好几种相关的心理需求。最 典型的例子是看足球比赛。为什么普天下有那么多的足球迷? 其奥秘就在于看足球比赛可以满足多方面的心理需求。首先, 足球的进攻性与冲撞性,满足了人内心深处的破坏性本能;其 次,对足球明星的崇拜,又是一种目标性认同;再次,拼命 地吹口哨,尽情地呐喊,还是一种 “口腔满足”;再次,痛快 淋漓地射门,按照弗洛伊德的观点,多少有一些性的象征味 道。成年人 (尤其是男性)对足球比赛保持经久不衰的热情, 其中一个非常重要的原因,就在于需求满足的复杂性与多样 性。 替代性满足是一种移位性升华。那么,是什么东西决定 了移位的方向?第一是社会。社会,通过其主要代理人父母, 认可哪些对象可以选择,哪些对象是被禁止的,从而影响着 移位的方向。在儿童期,吮吸指头受到责备,而吸棒棒糖则 可不加追究。如果成年人也去吸棒棒糖便会受到嘲笑,但社 会却允许成年人吸烟。成年人如果抱着宝宝奶瓶吸奶,肯定 会认为神经不正常;但如果是捧着酒瓶大口大口地喝啤酒,则 不会遭非议,还会被认为颇有男人气。社会就是这样,一方 面限制某些选择对象,一方面又为人们提供某些令人满意的
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弗洛依德:爱欲人格 164 替代品。本世纪二十年代的美国,禁止生产和销售烈性酒,并 制定了严格的法令,却遭到人们的抵制。人们不肯放弃这种 最流行也是最痛快的口腔满足方式,于是非法酒店生意兴隆, 非法酿造、贩运、销售烈酒的活动肆无忌惮,泛滥成灾。 决定移位方向的第二个重要因素,是原选择对象与替代 对象之间的相似性。相似性越大,选择的可能性越大,有时, 两者之间可能没有任何区别。一个人如果不能通过某一条可 行途径排泄他的紧张,他就会选择另一条途径,而选择的标 准是:后者与前者有最大的相似性。如果第二条也行不通,他 就选择第三条,如此继续下去,一直到找到他能够采用的途 径为止。一般来说,相似程度会随着选择的进行而越来越小, 个体的满意程度也随之越来越小,所谓 “退而求其次”,就是 说的这个道理。这就好比找对象,寻找者心中总是有一个 “意中人”的大致模样或标准,这标准或者是自己的 “初恋”, 或者来自某部小说里的描写,或者就是自己的某个最熟悉的 朋友的对象。总之,带着这个框框去寻找自己的意中人。第 一次失败了,便降低标准再来一次;第二次失败了,便降低 标准来第三次,直到成功为止。当然,所谓 “成功”,是打了 大大的折扣,作出了多种妥协的 “成功”。但毕竟成功了。不 独是恋爱,任何一种对需求的满足,替代对象与第一选择相 比,满足性总是要差一些,但毕竟比没有对象要强。控制最 后选择的是自我,因而自我不得不在本我、超我和外部世界 相互对立的要求之中作出许多妥协。 弗洛伊德指出,被用来满足心理需求的替代性对象,与 原对象相比,如果代表了更为高尚的文化目标,这种转移就
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柳暗花明——人格之升华 165 叫升华。本能能量可以升华为智力、人道主义、科学发明、文 学创作等等。意大利画家达 ·芬奇,自幼离开了母亲,在长 期的孤独生活中,形成了恋母情结。为了化解这一个情结,他 全身心地投入艺术创作。达 ·芬奇尤其喜欢画妇女肖像,他 的 《蒙娜丽莎》,具有圣母一样的慈祥与温柔,带着永恒的神 秘的微笑。达 ·芬奇之所以热衷于女性肖像题材,是他的恋 母情结得以转移并升华的具体表现。弗洛伊德甚至认为,英 国莎士比亚的十四行诗,美国诗人惠特曼的诗歌,俄国作曲 家柴可夫斯基的音乐,法国小说家普鲁斯特的巨著 《追忆似 水年华》,都是作者同性恋心理升华的表现。他们的同性恋倾 向在现实生活中未能得到充分的满足,因而转向艺术创造。缺 乏艺术天才的普通人,也需要升华,他们只是采用了平平常 常的消遣,来转换他们的爱洛斯能量。他们可以听音乐,读 小说,看电影,朗诵诗歌,或者踢足球,爬山,游泳,打乒 乓…… 爱洛斯人格流变中的移位与升华,与人类文明的进程息 息相关。个体人格,只有对自己的爱洛斯宣泻进行控制与引 导,文明才能得到发展。爱洛斯能量被引导到对社会有益的 文化创造活动中,既满足了个体的心理需求,又促进了人类 文明的发展。然而,爱洛斯的升华并不能给个体以完全的满 足,总有一些紧张残余是升华所不能彻底排泄掉的。这种紧 张残余,一方面使文明人烦躁不安,另一方面又激励他为取 得更高的成就而奋斗。 欲望谷是神秘的,人的欲望从根本上说是永远无法满足 的。人总是在替代性对象中,寻找他的第一宣泻对象,在找
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弗洛依德:爱欲人格 166 不到完全满意的替代对象时,他便继续寻找。一旦他接受了 某一种替代,我们就可以说他是在补偿他的原始对象。身材 矮小的人,羡慕身材高大者,前者可能用显示气派来弥补;渴 望爱情的人,可能通过饮酒或过量饮食来补偿;喜欢孩子的 单身妇女,可以通过当教师来获得补偿。个体的人格结构中, 含有诸多类型的补偿。 转移与升华都是替代性满足,被替代的对象是幼儿期和 童年期受挫的愿望。这并不等于说,替代性满足本身是幼稚 的,而是说这种满足赖以存在的能量,来源于早期对象选择 的能量的移位。律师在法庭上口若悬河,辩才无碍,可以获 得大量的口腔满足;外科医生挥舞手术刀在病人身上大开 “杀戒”,痛快淋漓地宣泻了自己的侵犯性本能;心理学家在 进行性行为的科学研究时,操作那些为社会所禁忌的性话语, 既满足了幼时渴求性知识的欲望,又满足了欲冲破性禁忌的 心理冲动。 我们不能说律师、外科医生、心理学家们的业务活动都 是幼稚的、不成熟的。成熟与幼稚,或者说成人与儿童的区 别,并不在于能量的本源和最终目的,而在于如何使用能量。 这段话也许有点费解,我们还是举例说明。律师在法庭上的 辩论,对于减少他的口腔紧张,与幼儿吸棒棒糖有着几乎同 样的效果。但他们各自为获得满足所采取的措施,是截然不 同的。一个终身从事性行为研究的科学家,可以与性生活放 荡的唐 ·璜或西门庆一样,使性紧张得到减轻,使性冲动得 到满足,但他们对能量的使用是完全不一样的:前者贡献知 识促进人类文明,后者仅仅是获得个体的感官享受。
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柳暗花明——人格之升华 167 爱洛斯能量可以从一个对象移位到另一个对象,这是人 格发展的最重要的媒介。我们在 《爱洛斯模式》中已经谈到: 来自本我过程的能量,大量地移位到构成自我和超我的过程 中去,从而形成自我和超我。而自我和超我的进一步发展,在 很大程度上要靠各自系统内部的能量移位。成人的兴趣、爱 好、态度、依恋、价值观、拼搏精神、持久性,这些东西的 形成与消失,都要归因于移位与升华。从根本上说,没有爱 洛斯能量的移位与升华,就没有人格的发展。 爱洛斯能量的移位与升华,可以分散在一系列的活动之 中。同一爱洛斯本源,可以用来从事许多不同的工作。打一 个最通俗的比方:您家里的所有的家用电器,它们的活动及 功能,正好比爱洛斯能量的多种方式的移位与升华;而它们 的共同的也是唯一的能量源泉就是电源。您只要接上电源,各 种活动就开始了:微波炉为您烤面包,搅肉器为您搅肉,吸 尘器为您打扫房间,剃须刀为您剃须,洗衣机为您清洗衣物 ……以性本能为根柢的爱洛斯能量,可以分散到一系列的工 作中去:写情书,培植花木,看足球比赛,沉醉于往事的遐 想,从事文学创作……这些工作,常常具有双重意义:对于 个体,是促进了爱洛斯人格的健康发展;对于整个人类,是 促进了文明的发展和社会的进步。 升华,功不可没。 弗洛伊德的升华理论,更是功不可没。 |
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