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心理剧疗法简介

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发表于 06-3-1 15:48:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
顾名思义,心理剧是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。通过扮演某一角色,患者可以体会角色的情感与思想,从而改变自己以前的行为习惯。在心理剧中,患者可以扮演自己家中的一位成员、一个老相识、一个陌生人或者治疗专家。剧情可以是一般的内容(离婚、母子冲突、家庭纠纷等),也可以是与患者的实际情况相近似的内容。在舞台上,患者所扮演的角色,其思想感情与平日的自己不同,他可以体验角色内心的酸甜苦辣,可以成为患者理想或幻觉的化身。专家可以在一旁指导,也可与患者一道表演。观众则为患者鼓掌助兴。

  心理剧可以用于心理失常的儿童、青少年、老人,也可以用于弱智者、精神病患者和罪犯。有的工厂为了达到训练、教育工人的目的也常采用这种方法。对精神病患者来讲,第一个角色可以是他幻觉或错觉中的人物,日后逐渐地接近现实中的人物。

  精神病理学家莫瑞努1921年首先在维也纳他的精神治疗中心采用心理剧疗法。四年后他来到美国,开始传播这一方法。他在1959年指出:心理剧的目标是诱发患者的自发行为,以便直接观察他的病情。

  有些心理学家或社会工作者也常安排一些带有强烈的感情色彩或含有人格问题的剧情,以揭示患者内心世界的秘密。这种办法特别适合于离婚者、吸毒者、轻生者及违法者。正由于心理剧可以揭示深藏在患者内心的症结,在知情的观众的协助下,患者可以发泄或者控制自己的情感。随着剧情的发展,他们的情感行为最终可以得到抵制,并且去模仿一种正确的行为方式。

  采用这种方法,要按照下列各点进行。

  第一,提供一事实上的设备,包括圆形舞台、观众席和必要的道具。

  第二,选择好表演者,患者、工作人员、观众都可参加进来。

  第三,专家和观众都要事先明确通过心理剧需要解决的问题。

  第四,专家要大体勾画出剧情,鼓励患者大胆表演,并及时引导剧情向目标方向发展。还要邀请观众进行评论,以加强取得的效果。

  有人让八位有严重情绪障碍的青少年一块演即兴心理剧,他们每周演三次,共用了九周。经过观察和测试,发现他们的自控能力和为社会悦纳的能力都有了可喜的长进。

  有人特别害怕在众人面前讲话,把这些人聚集在一起,让他们与健谈的人一起表演心理剧,并设计一些特定的场面,随时对他们不敢大声说话、表情羞愧、动辄向人道歉等行为进行纠正,直到他们能理直气壮地大胆表达自己的感情为止。

  有的青少年与家人的关系处理不好,经常有冲突,并对家庭成员持有偏见,根据这种情况,让他们一家人一起表演心理剧,设计一些情节,让青少年把自己的坏毛病表现出来,随之给以指导,敌对情绪往往会通过表演缓和下来。

  这种方法特别倚重于专家,他必须经过专门训练,思路清晰,目光敏锐,并且具有很强的应变能力。并不是随便一个什么人都能引导剧情发展的。

  特别值得注意的一点是,其他表演者或观众不能非难和攻击患者,相反,应当热情地帮助他按照要求把剧演完,从而把问题解决好。否则,效果适得其反。
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 楼主| 发表于 06-3-1 15:48:52 | 只看该作者
心理剧之理念 

 Dr. Moreno 曾经说:“心理剧乃是人类社会的缩影。”(The psychodrama is human society in miniature.) 根据Dayton (1994)为心理剧下的定义是:“ 心理剧是一种治疗方式,是随着人们进入他们的内在现实,让他们描述、并以他们看到的情形去运作。透过戏剧行动,做心理剧的人将长期埋藏的情境带到表面,以释放情绪压力。他透过分享、支持与接纳创造一个能掌控的环境,然后就让心灵的自然疗愈之力量与情绪上的自我继续运作。”换言之,心理剧提供一个安全的场所、及一群可以信任的成员,在经过心理剧导演催化下,允许成员探索心灵深处的一些情结。
  心理剧与一般团体咨询最大的不同是成员不是仅用口诉说,他必须走向表演台创出情境再现、必须自己搭出场景、找成员扮演某些角色,也就是让自己有机会再回到当时的情形。如此,Dr. Moreno强调以下几个基本观点:
1.再创内心情境:心理剧犹如一条桥梁可以让成员将内在与外在的现实互通,而得到平衡与和谐 (Dayton, 1994) 。通常,每个人心中都有一些想说却永远没机会说的话、想做却一直无机会做的事,无论是生气的、懊悔的、感恩的、或困惑的情境时时萦绕心头,尤其是某些极难忘的经验,例如恋爱分手、对父母的不谅解、或生离死别等人生历程。这些较引起情绪化的事物,会妨碍我们的心境,久而久之甚或酿成身心病。但在心理剧中我们可以重现这些事件,让我们能将想说的话说出、想表现的行为直接表现出来,以达到内心的平静、抚平遗憾。而透过心理剧将内心的世界具体化、立体化后,主角可以有机会揣摩别人对该事的感受或想法,因此,产生新的领悟与了解,如此或可打开心灵僵局、人际情结。
2.尊重主角的现实性:心理剧允许主角从不同的角度或方式重新经历某些事件或心境。无论主角对某个事件的看法或叙述是否正确,必须尊重这是主角的反应与想法,导演或任何成员应该随着主角的心意帮助他完成这出戏。由于主角可以掌控心理剧的场地、时间与所要呈现的剧情,在这样安全的情境下,透过一些心理剧技巧,使主角能确实感受到该事件对他所造成的影响,也让自己能省视当时真实的情绪感受,可以帮助主角跳脱对过去的情结,将希望寄予现在与将来。
3.自发性(Spontaneity):Dr. Moreno当初别出一格创立心理剧,就是不赞同当代的戏剧对演员有许多不必要的限制,使演员只是在”演戏”:以专业的技巧演出一出别人写好的剧本,但却缺乏一种自然自在的精神。Dr. Moreno说:”自发性是在当下、现时、当场发生的;它触发个人对一个新的情境做出适当的反应,或是对一个旧的情境做出新的反应。”(Blatner, 2000)
Dayton (1994)提及心理剧将自发性分为三大类型: 1. 不适当的粗浅反应,或谓之”病理的自发性”(pathological spontaneity)、2. 有正当反应但无新鲜感与创造性,或谓之“刻板的自发性” (stereotyped spontaneity)、 3.适当的反应且具有新鲜感与创造性或谓之“天才型的自发性”(spontaneity of the genius)。无庸置疑,Dr. Moreno希望心理剧是激发每位成员的”天才型的自发性”。因为绝大多数的人在日常生活中只会对环境做出习惯性的反应,但那是例行公事,缺乏生气与活力,更缺乏创意。例如时下的许多商店的店员被训练用”欢迎光临”招呼每一位进门的顾客,初时,大家觉得很新鲜,但是久而久之,店员只是习惯性说这句话,这就属于”刻板的自发性”,顾客亦未感受到店员的热情。至于”病理的自发性”则是一些人对某些事物之反常响应。例如忧郁病患者对任何事皆是消极、负面的想法,长此以往,只会加重自己的病情、与周遭的人越来越格格不入。“天才型的自发性”是对环境的再度认知后,所产生的一种创意回应,但是仍极适当、自然,且为周遭带来活力与热情。即如前例,一位具有“天才型的自发性”之店员,除了照常例说:”欢迎光临!”之外,他可能会再加一句:“先生您早!”之类更能散发其服务的热诚与真心之言行
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