国外自闭症简讯 2010.4.30

blackeye

‘地板时光’的创始人格林斯潘4月27日因中风去世。享年68岁。

因为忠于我心很推崇地板时光，所以特别报道一下。详情可以参考：

http://article.yeeyan.org/view/148129/102551

忠于我心

谢谢黑眼睛~这么记挂着我
实际上我并不是很清楚地板时光的基本知识，一直懒得去研究
只是感觉到有一种理念是我所认同的
以后有空再多看看相关信息

忠于我心

斯坦利·艾·格林斯班，68岁；婴儿发育专家翻译：mydeardiandian | 2010-04-30 03:18:58 | 阅读66 | 来源
斯坦利·艾·格林斯班，享年68岁，儿童心理学家，撰写了十多本育儿专著，建立了流行的"地板时光"方法来接触有自闭症和其他发育失调的孩子们，四月二十七日因中风引起的并发症在贝塞斯达的郊区医院去世。

在长达40多年的职业生涯中，格林斯班博士早年在婴儿发育方面的研究赢得赞誉，后来作为一个作家和公众发言人更是广受赞誉。在他去世时，他是乔治华盛顿大学医学院的教授。在二十世纪七十年代，工作于国立精神健康研究所时，他就走在这样的运动前沿，认为人的互动交流和关爱是孩子情感和智力发育的基础。

在一些像是《初次感受》（1985），《关键性的伙伴关系》（1989）和《游乐场政治》（1993）的书中，格林斯班博士向父母们展示了大多数孩子从出生到7岁所经历的发育各个阶段的历程。他说父母通过每天半小时参与亲密的由孩子主导的游戏能最好的帮助他们的孩子。这样的“地板时光”，格林斯班博士写到，教给孩子们怎么自信地采取行动，创造了孩子们此后所需要的安全，信任和自我价值的整个基础。1995年，格林斯班博士出版了关于抚养问题儿童的《有障碍儿童》，包括那些有侵犯性的，叛逆的和高度敏感的儿童。《接触自闭症》，他2006年和赛丽娜·维德合著的书，在自闭症的诊断极具上升的时候获得了很多正面的书评。这本书解释了地板时光方法怎么样能用来解决自闭症儿童社交和情感缺陷的问题。

格林斯班博士注册商标为“D.I.R./Floortime”的方法注重培养孩子建立人际关系和应对新环境的潜在能力。这个方法作为一种新方法，不同于很多用奖励和处罚来规范特殊行为的传统方法，受到了广泛的关注。“他所做的是给我们指了一条路，可以早期接触这些孩子，给他们机会发展他们的潜力”，著名儿医，作家和哈佛大学教授 T·贝瑞·布雷泽尔顿说到，他在2000年与格林斯班博士合写了《儿童不可缺少的需求》一书。格林斯班博士认为“你不是去教孩子做什么，你是让他们做，你奖赏他们做过的”布雷泽尔顿说。“那样他们开始觉得越来越有能力，就在你眼前开始茁壮成长”。

早期干预

斯坦利·艾拉·格林斯班1941年6月1日出生在纽约。他小时候读写很困难，为了应对课程要求他创造了自己的方法--扫读书中的中心思想，就是说，不是细读每个字。在成年后，他经常和能润色他的文章的合作者一起工作。克服他学习障碍的经历教给他两件事，他在1996年接受华盛顿邮报采访时说：“其一，儿童有不同的学习模式，这都是现实的需要加以注意的。其二，人们有无穷的能力可以用他的长处去弥补他的弱点。”他的第一次婚姻，和海伦·汉斯，以离婚告终。1975年，他和南希·桑代克结婚，他们一起写作了好几本书。她和他在第二次婚姻中的三个孩子，波士顿的伊丽莎白·格林斯班，银泉的萨拉·格林斯班和在特区的雅克布·格林斯班仍然健在。

格林斯班博士1962年毕业于哈佛大学，1966年毕业于耶鲁大学医学院。他从1970年左右开始他在国立精神健康研究所的职业生涯，那时研究者刚开始了解婴儿复杂的情感生活。他主导了一项长期研究，针对一群怀孕母亲，她们年长孩子中有情绪缺陷并且家中有多种诱因，包括精神疾病，药物滥用和家庭暴力。该研究的出发点是看早期干预能否帮助婴儿建立和父母的联系并防止出现他们兄长们所经历的困境。格林斯班博士和他的同事们发现事实上确实可以。根据1983年邮报的一篇报道，在这项研究开始后6年，没有孩子出现过严重的情感或心理问题。

这项研究引导了格林斯班博士对儿童发育的研究，它综合了精神分析家西格蒙德·弗洛伊德对于情感世界的强调和心理学家简·皮亚杰关于儿童认知发育会经历明确阶段的理论。格林斯班博士确立的正常儿童情感发展的重要阶段成为美国儿医学院颁布给医生用来评估婴儿健康的指导原则的一部分。

他是全国性的促进婴儿健康发育组织“0到3”的创建者，他还发起了发育和学习失调症交叉学科委员会，一个提供他的地板时光模型培训的非营利性组织。他坚持行医，获得了无数专业奖项。

他的建议在全国媒体得到了广泛的关注，1986年PBS关于婴儿情感发育的特辑“生命最初的感受”中特别介绍了他的工作。

“斯坦利有把事情弄清楚，并把它们变得更引人瞩目的天分，这样能吸引并保持人们的关注力”，国立精神健康研究所前所长弗雷德·古德温说，“他是一个出色的解释者。”

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我也没有读过地板时光的书，不了解具体如何操作。但是他这种理念我是赞成的，在实践中也是这么做的，就是首先要和孩子建立起信任的关系，然后帮助孩子自己成长而不是靠家长灌输。读了上面那篇文章才知道格林斯潘自己曾经有学习障碍，他自己的生活经验显然对于他形成这个理念起了重要作用。

忠于我心

是的，只有在足够的信任关系基础上才能引导孩子接受适当的知识，观点，行为训练什么的才有用，否则引起反感情绪，只会南辕北辙
我自己的学习方式和别人也不一样，勉强跟从别人的路来走，很浪费时间也很痛苦，所以深有感触