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著名影片<飞越疯人院>——精彩精神分析

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1#
发表于 08-7-6 09:47:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
影片故事发生在一九六三年间,美国某丛林旁坐落着一所国家精神病院,那儿住着各种各样的精神病人。

    一天,一个名叫麦克默菲的青年男子,被武装的教养院军官押往国家精神病院,因为据说这青年在教养院胡作非



为,还玩弄了一个未成年的姑娘,所以他被视作"疯人"嫌疑犯而送进精神病院。麦克墨菲是一个身强力壮、性格豪放的


青年,为了逃避苦役,假装精神失常,从监狱来到精神病院。




    麦克默菲进院后,他原以为可自由轻松一点了,那知处处受到限制,连抽烟也禁止,家属带给病人的一盒盒烟都被


没收。主治医生找他谈话,因为他在教养院有一系列"反常"言行,因而他和其他病人一样,接受特殊治疗。


    麦克默菲与比利等六七个病人常在一起。有个象座铁塔似的印第安人,总是默默无语,麦克默菲故意与他搭腔,但

仍不理睬人。看管他们的护士长是个凶女人,她常以提问、责问方式戏弄、侮辱病人,这引起了麦克默菲的愤怒,他以


冷冷的目光盯视着她,使她惶恐不安。一次,她看到活泼的麦克默菲在和病人们打篮球,突然发现他在叫那个印第安人



齐弗(Chief Bromden)投篮球,这使她更感到是一种威胁。麦克墨菲是个棒球迷,一天正值世界棒球锦标赛的首场比


赛,他进了护士办公室想打开电视机看,却被护士长拉契特赶了出来。

    精神病院单调、枯燥、折磨人的生活,使健康无病的麦克默菲难以忍受,头脑发胀。一天,他终于冲进病人不该进


的护士办公室,想提意见,但他被护士长"请"了出来。后来在趁领药之际,恭敬地向护士长提出放低喇叭声的要求,但



遭到了拒绝。



    麦克默菲常常违抗医院的命令。有时把服的药,背着护士长,吐在厕所内。有时竟敢向护士长提出,将捉弄病人的



命题作文讨论会,放在晚间进行,因为白天可让病人们看些世界棒球锦标赛的实况转播。




    于是,护士长想来个"民主",认为要改变作息制度,必须让大家举手表决。结果第一次只有3票,第二次只有9票,

护士长就以没有超过多数票而加以否定。被激怒了的麦克默菲,千方百计动员大家都投票,尢其是那个印第安人齐弗


(Chief Bromden),结果他总算举手了。麦克默菲兴高采烈,正要请护士长打开电视机时,护士长却以"表决时间已经


过去了"为理由,再一次扼杀了病人们的合理请求。


    这家医院标榜采用先进的药物与精神治疗方法,但把病人视如动物,剥夺了他们的基本生活权利和爱好。麦克墨菲


和其他病人忍无可忍,采取了一些越轨的行为来发泄自己对周围的不满。



    麦克默菲决心以行动来对抗医院制度。一天,他竟冒天下之大不韪,煽动病友们翻墙外出,偷开路边停着的汽车,


去轮船上"大闹天宫"了。医院上下为此一片惊慌。




    后来麦克墨菲知道自己出院希望渺茫,便计划逃走。圣诞节之夜,他和病人们在住院大厅举行了一次迪斯科舞会,



又跳舞又喝酒,将医院闹了个天翻地覆。拉契特知道后,马上带领一批打手赶来,有个病人被拉契特当众侮辱,歇斯底



里发作,用碎玻璃割开了腕动脉。麦克墨菲义愤填膺,宁愿自己不逃走,朝大施淫威的护士长扑了过去,双手紧紧扼住



她的脖子



    然而事后,这些病人受到了医院的严励惩罚。他们个个被毒打,比利被迫在小房间内自杀。而麦克默菲却受到惨无



人道的"治疗",医院将他做了脑切除手术,成了地地道道的"白痴"。当他被扔在床上后,铁塔似的印第安人十分哀伤地



望着他,轻轻地抚摩着他。印第安人明白他已经成为无用的人,而且又想到逃跑的希望落空,在忍无可忍情况下,他用



枕头将麦克默菲闷死后,悲痛地离开了。



    印第安人齐弗(Chief Bromden)来到浴室,双手抱起沉重的水泥墩,砸坏了医院的铁窗,跳出窗户,迎着暮色,



奔向医院旁的丛林深



处。           



                                                                                                                        精彩对白   ; Nurse Ratched: Aren't you ashamed?

护士长拉契特:你不感到羞耻吗?

Billy: No, I'm not.

比利:不,我不感到羞耻。

[Applause from friends]

[朋友们鼓起了掌]

Nurse Ratched: You know Billy, what worries me is how your mother is going to take this.

护士长拉契特:你知道,比利,让我担心的是你的母亲会怎么处理这件事。

Billy: Um, um, well, y-y-y-you d-d-d-don't have to t-t-t-tell her, Miss Ratched.

比利:呜,呜,好的,你-你--你-你不-不-不-不会告-告-告-告诉她的,拉契特小姐。

Nurse Ratched: I don't have to tell her? Your mother and I are old friends. You know that.

护士长拉契特:我不会告诉她?你知道的,你母亲和我是老朋友了。

Billy: P-p-p-please d-d-don't tell my m-m-m-mother.

比利:请-请-请不-不-不要告诉我的妈-妈-妈-妈妈。

________________________________________

Nurse Ratched: If Mr. McMurphy doesn't want to take his medication orally, I'm sure we can arrange that he can have it some other way. But I don't think that he would like it.

护士长拉契特:如果麦克默菲先生不想吃他的药,我确信我们能以其他方式让他吃下去。但我想他不会喜欢那种方式的。

[McMurphy turns around to see Harding smiling at him]

[麦克默菲环顾左右,看到哈丁正对着他微笑]

McMurphy: Heh, YOU'D like it, wouldn't you?

麦克默菲:哦,你喜欢吃它,对吗?

[to Ratchet, regarding the pills]

[转向拉契特,似乎对着药沉思]

McMurphy: Here, give it to me.

麦克默菲:把它给我吧。

--------------------------------------------------------------------------------

McMurphy: Nurse Ratched, Nurse Ratched! The Chief voted! Now will you please turn on the television set?

麦克默菲:拉契特护士,拉契特护士!酋长投票了!现在你能把电视机打开吗?

Nurse Ratched: [she opens the glass window] Mr. McMurphy, the meeting was adjourned and the vote was closed.

护士长拉契特:[打开了玻璃窗] 麦克默菲先生,会议已经结束了,投票也中止了。

McMurphy: But the vote was 10 to 8. The Chief, he's got his hand up! Look!

麦克默菲:但投票的结果是10比8。酋长把他的手举了起来!看!

Nurse Ratched: No, Mr. McMurphy. When the meeting was adjourned, the vote was 9 to 9.

护士长拉契特:不,麦克默菲先生,当会议结束的时候,投票是9比9。

McMurphy: [exasperated] Aw come on, you're not gonna say that now! You're not gonna say that now! You're gonna pull that hen house shit? Now when the vote... the Chief just voted - it was 10 to 9. Now I want that television set turned on *right now*!

麦克默菲:[激怒了]噢别这样,你别这样说!你现在别这样说!你准备把这破鸡笼的门拉上吗?当投票……酋长刚刚投了票--结果是10比9。现在我要把电视机打开,现在!

[Nurse Ratched closes the glass window]

[护士长拉契特关上了玻璃窗]

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Harding: I'm not just talking about my wife, I'm talking about my LIFE, I can't seem to get that through to you. I'm not just talking about one person, I'm talking about everybody. I'm talking about form. I'm talking about content. I'm talking about interrelationships. I'm talking about God, the devil, Hell, Heaven. Do you understand... FINALLY?

哈丁:我并不是仅仅在谈论我的妻子,我在谈论我的生活,我的生活似乎并不需要通过你的肯定。我并不仅仅是在谈论一个人,我是在谈论每一个人。我在谈论形式,我在谈论内容。我在谈论相互间的关系。我在谈论上帝,魔鬼,地狱,天堂。你明白吗……最后?








影评:《飞越疯人院》是一部曾大获成功的影片。它荣获了1975年第48届奥斯卡最佳影片,最佳男、女主角,最佳导演和最佳改编剧本五项大奖。这部扣人心弦的影片讲述了一位叫麦克默菲的男主人公被送进精神病院后所发生的一连串事件。但看似平凡的情节背后一般都认为具有深刻的寓意。为了理解其寓意,破译其丰富的隐喻性是解读的关键。一种通常理解是:精神病院是制度森严冰冷强权的社会缩影,护士长拉齐德是体制秩序的执行者,麦克默菲是反体制的代表。在这种视角理解下,影片所描述的就是被社会抛弃的人们的反抗斗争,影片讽刺的是西方社会的非人性化。由此,影片被誉为70年代社会电影的代表作。



但这部优秀影片似乎还有更多可以揣度的空间。我们这里打算从精神分析的人格结构理论出发来重新阐释一下这一影片的主题。为此,我们需要先简单介绍一下由弗洛伊德在1923年提出的本我、自我、超我三重人格结构理论。

先来看本我本我是人生下来时的心理状况,由原始的本能能量组成。它不断要求满足,而且是立即的无条件的即时满足,不问时机是否合宜。在它要求满足上没有“是”或“非”的概念。或者说,本我不懂得价值判断:它无所谓善恶,也没有道德感。本我遵循的是快乐原则。在本我世界里,寻求欢乐和躲避痛苦是唯一重要的两个作用。本我不会思维,它只有愿望和行动。

再来看自我。自我由本我分化而来,其能量也来自于本我。与本我不同,自我是理智的,它遵循现实原则,它只在现实允许快乐的情况下才去满足快乐。在通过非直接的方式来使本我的愿望得到满足的同时,本我的能量逐渐转入自我。自我在从本我那里获得足够的能量时,它会将这些能量用来完成更多的事情,如发展感知、注意、学习、记忆、判断等。我们还将看到自我一项更重要的任务,即把本我、自我与超我整合在一起,使之融合为一个统一的、组织良好的整体。

最后看一下超我。在儿童长大的过程中,父母会向儿童灌输一些传统价值观和社会理想会告诉儿童哪些
该做,哪些不该做这些被内化而形成人格结构中的超我超我出现后,就取代了父母的力量,并采用以

往父母对付孩子的同样方法监视、指导和威胁自

我。超我是人格道德的维护者。这个结构告诉人什么是合乎道德,什么是不道德的。如果说本我是进化的产物,是人的生物禀赋的心理代表,如果说自我是人与客观现实之间相互作用的结果,那么超我可以说是社会活动的产物。

在做出如上的介绍后,现在我们来看看影片中几个主要人物的隐喻意。

在我们看来,男主人公麦克默菲可看作人格中本我的隐喻。对此我们可以根据影片中他的各种表现来证实这一设想。

麦克默菲从农场送到精神病院的原因是:有暴力倾向,经常打架因斗殴至少并关押过五次;滥交,与未成年少女性交;上课时嚼口香糖等。这些行为可看作本我中的本能的表现。更有趣的是他对此的看法。他自己说不知道为什么会送到精神病院。对暴力倾向的指控他认为是诽谤。对与未成年少女性交的事,他完全承认,但并不认为不应该。“当你看到那样的小骚货……就那样在你眼前。我一点都不认为那有什么不对。”“没有一个男人能抵挡住那种诱惑。而他们却要因为这样的原因把我投进监狱。告诉我我是个疯子。我实在搞不懂。”““如果那样是疯了的话……真不知道在街上走路算不算疯。”简单说,在人们看来一些违反道德、悖于常理的事情在他看来他一点也不觉得这样做有什么不对的地方。“自己一点也不认为自己的脑子有问题。”

如果用本我的假设来解释麦克默菲就变得很自然。因为对本我来说,没有道德标准,没有对错与是非,只有即时性的满


足。另外提到他逃避工作,对工作不满,很懒也可对应本我寻求快乐,逃避痛苦的快乐主义至上原则。


我们还可通过影片中看球赛的情节设置找到一个有趣的证据。这一情节是:麦克默菲向拉齐德护士提出看全国垒球赛的



要求遭遇拒绝后,独自一人恼怒坐在电视机前,突然麦克默菲对着电视机像个体育主持人栏目开始为球赛点评起来,原


本已经散退的人群陆续重新聚在一起,大家对着电视机一齐为球赛欢呼呐喊,而当镜头转向电视机时,观众看到的仍是


一个未接通电源的屏幕。也就是说,麦克默菲扮球赛解说员向病人们解说一场并不存在的球赛。如果从本我角度我们就


可做出如下理解:本我有靠想象、幻想、幻觉体验及做梦来满足欲望的神奇威力。对本我而言,


它能在想象中获取满


足,获取快乐。

转到酋长身上。在我们的理解中,酋长代表的是自我。我们从酋长与麦克默菲的关系入手来说明这一点。

影片中展现出酋长与麦克默菲具有最为亲近的关系。正是这种关系非常富有意味。麦克默菲进入医院时遇到的第一个病人是酋长。当时的酋长是又聋又哑。后来,酋长帮麦克默菲打架后,影片忽然告诉观众说:酋长其实并不聋也不哑。对此,有两种思考途径。我们或者可以考虑一个个体在生命最初的时候,其自我确实是处于这种无法听懂他人,也无法表达自己的状态。只是随着年龄的增长,个体才具有了听与表达的能力。或者我们可以解释为:一个个体虽然在年龄上已长大了,但其自我部分是如此弱小,以至于既不能听又不能表达自己的意愿这种情况下的自我可以说既割断了与外部世界的联系,又割断了与内心的交流。后来在麦克
默菲的带动下,酋长开始富有了活力也不聋不哑了。对此我们可以理解为:自我的力量来自本我;当自我通过非直接方式满足了本我的要求时,它也从本我那里获得了能量。我们可以认为影片叙述至此,意味着作为自我的酋长已经从作为本我的麦克默菲那里获得了不少的能量,借助于获得的这些能量,它已经开始能够完成与内心的交流并可以与外界恢复联系了。

我们还可注意一下在计划逃离疯人院时,麦克默菲与酋长的一段对话。





酋长对麦克默菲说:……你比我强多了。

麦克默菲:为什么这样说。你象树干一样强。

酋长:我父亲才是真正强。他想到什么就做什么,只要他喜欢。……所以大家都不放过他。…自从有一天他喝醉酒跑进雪杉林后我就再也没有见到过他。…每次他一沾到酒,….就停不下来了。直到喝得不成人形为止。

当麦克默菲问:是否“他们把他杀了?”时,酋长回答说:他们只是不肯放过他,就象这里的人不肯放过你一样。

这段对话,我们可以作如下理解:由于自我由本我分化而来,所以我们把酋长的父亲看作是酋长原来的本我。酋长对他父亲特点的描述也符合我们的理解。后来,酋长的父亲或者说酋长的本我,因为过于放纵而受到了强有力的压制,虽然没有被杀死,但是被压抑了。上面我们已经提到酋长代表着弱小的自我,并提到了其弱小的两种可能解释。一种是把自我看作正处在个体生命早期的自我。另一种理解认为,自我虽然处在个体稍后的时候,但却由于受到超我的压制与控制,因而变得弱小。如果考虑影片中这段对话,我们或许更应倾向于接受后一种解释,即来自于超我的强有力压制,导致了酋长或者说自我的弱小无力。

最后再来看一下影片中的护士长拉齐德。在我们的理解中她所象征的是超我。最可说明这一点的是她所表现出来的呆板、固执,喜欢操控一切。这样的情节在影片中多处可见。随便举看球赛的例子。

影片中麦克墨菲在世界杯开始后提议改变一下活动内容,看看球赛。护士长说医院的制度不允许这样做。“你所要求


的……是改变我们精心安排的工作时间表。”麦克默菲问:“一点点变动没什么吧?”但对护士长来说一点点变动也不


行:“这样的要求不能接受。大家都已经习惯了原来的时间表。……现在改变了,会令他们不安的。……无论如何是不


可以的。”


后来她提出用手表决的方式来决定。不少病人在麦克墨菲的鼓动下举起了手,“酋长”在举起手后使同意的人超过了半


数,但护士长却仍拒不打开电视机,她的理由是“我们的会议已经结束了。这一票无效。”也就是说,
护士长是


严格按照规章制度办事。这正象严格的超我不允许例外发生一


样。


另外影片中反复出现拉齐德主持的心理治疗,她认为将病人的隐私刨根结底是种成功治疗方法,另外我们还可注意到她


透过窗户对病人们的注视镜头。
对此,我们可以理解为超我严厉监视着自我的每一步骤,监视着本我的冲动。



在对人物做了以上隐喻性理解后,我们可以再分析影片中的几个情节。

吃药的情节在影片中反复出现了多次。因此吃药成为一种重要的隐喻。如何理解这一隐喻呢?

在第一次吃药的场景中,护士长对不想吃药的麦克默菲说,这是对你有好处的药。麦克默菲回答说:“也许是,但是我


不会吃我不知道的东西。”麦克默菲要知道自己吃的药究竟是什么药。这正象孩



子在父母向自己灌输道理时所发生的那


样,他会向父母问“为什么要这样做,为什么不能那样做”等。父母


认为是对孩子好,所以要求孩子按自己的要求去


做。但孩子却要问“为什么?”对父母来说,重要的不是向孩子解释


为什么,而是必须如何如何做。在麦克默菲不打算喝药时,护士长说:“如果不想用嘴吃这些药


的话,我想可以用其它方式让他吃这些药。但我不认为你会喜欢。”这一点不难理解。在父母教导孩子时所使用的方式


有两种,按要求去做了就奖,如果不按要求去做就罚。在这种过程中,母亲往往扮演劝导的角色,而父亲则扮演暴力管


制的角色。
在影片中,护士长充当的是母亲,而影片中经常出现的管制病人的那些男人则可看作父亲。在影片中,遵循


护士长的要求把药喝下去的,还会有另一大杯果汁喝。这正是一种奖励的方式。另一种隐含在护士长的“其它方式”之


中的方式自然是罚。在不想接受罚的情况下,麦克默菲喝了药而且说“很好”、“美味”。由此分析,我们



可把吃药看作是父母向孩子灌输道德观念等的过程。孩子或许不喜欢




遵循父母的要求,但在父母的威权下,又不可能不遵循。正是





在这种以喝药为象征的过程中,超我建立并巩固起来了。

再看一下放音乐的情节。

麦克默菲对音乐声提出质疑,他要求把音乐声减弱。“在这里我自己的声音都快听不见了。”护士长的回答是:“音乐


是放给大家听的。这里有许多老人,是为了照顾老人。音乐是他们的所有了。”




我们可以把音乐声看作是外在的或者说传统的声音。这种过大的外在


声音对于老年人来说已经习惯了。但对于麦克默菲


来说,他担心外在声音盖过内在的声音。或者我们可以把他的要求理解为:来自外在的声



音是必要的,但不应太大。或者说,
这意味着适当降低超我的声音或力量。




现在我们可以来理解一下疯人院的隐喻意了。在我们的解读中,疯人院是精神不健康个体的心理世界。如果一个人不能



恢复心灵健康,那么“到你能出去的时候,你已经老得连床都起不来了。”或者说就要永远呆在这个监狱中。




提到精神健康就涉及到标准问题。如何理解一个精神健康的个体呢?在我们看来,在一个健康的人身上,本我、自我与


超我三个部分是统一的,相互协调的。这三个部分的相互协作使得他能够在自己的环境里进行有效的、令人满意的工


作。这种工作的目的则是满足人的基本要求和意愿。反之,如果一个人人格的这三大构成部分相互之间不协调,这个人


就属于精神不健康的人。而在三者中,自我在使个体保持心理健康方面居于最重要的地位。因为它负责整合本我、超我


与外部世界的关系。
因此,为了保证个体的心理健康最为关键的是具有一个比较强大的自我。而影片中精神病者所面对



的主要问题正是自我太过弱小的问题。


我们上面提到酋长是自我的象征。实际上,我们可以把影片中的病人都看作是自我的象征,而且是弱小自我的象征。负



责管制他们的护士长维持着疯人院的秩序,她的游刃有余正代表着过分强大的超我。正是由于自我的弱小,使得自己虽


然不情愿忍受超我的压制,但因为无法自己面对外面的世界,所以又不得不依赖于超我。
对此影片中有一段意味深长的



情节设置。


麦克默菲向护士长质疑:“有什么权力把这些人关在这里?为什么?”护士长回答说这些病人都是自愿来的,不是被迫


的。他的病友都证实了这一点。事实是,很少有人是被迫来这里的,除了一些有暴力倾向的。这些病人都不必一直呆在


这里,都随时可以回家。但为什么他们不到外面的世界去?为什么要自愿关在这里。到这里来做什么?“你们什么都不


做,只知道抱怨不能……忍受这里,却没有勇气从这里出去。这是怎么一回事?是你们自以为自己是疯子还是别的什么




原因?真的不敢让人相信。”




对病人的这种令人惊讶的难以理解的行为,我们的理解是:由于病人缺乏强大的自我面对外部世界,所以只能依赖于由



护士长及医院其他人所象征的父母或超我。当这些病人自称“我不是小孩子。我不是小孩子”时,我们可以说:是的



,他们年龄上不是,但心理上仍是孩子。他们由于自我力量的弱小,还不能承担起自己面对外界环境的能力。治疗这类


精神不健康病人的方法在于加强自我,使它更独立于超我,加宽它的知觉领域并扩大它的组织,以便它能够占领来自本




我的新领域。

下面我们来看一下影片通过隐喻的方式是如何处理这一问题,使酋长能够飞越疯人院的。

影片的途径是引入了象征本我的麦克默菲。但在影片中代表本我的麦克默莱似乎是一个意外的闯入者。他晚于他人进入疯人院。但我们知道本我在人一出生就已具备了。所以这里我们的理解是,对于这些病人来说,他们开始具有的本我受到了强烈的压抑,正象以酋长的父亲为象征的酋长本我那样。这种情况下需要的是重新唤回本我充满能量或者说充满生命力的麦克默菲正是唤回的本我。他进入疯人院后,与病人们打篮球、溜出去乘船钓鱼、开party等,病人们开始有了生气,体验到一种反常规的活力冲击下发自生命本身的愉悦。一直机械、呆板地重复程式的病人们,开始产生新的反映,如有病人对拉齐德进行质问,有病人可以大声哭泣着要自己的香烟,也有病人敢大胆质疑护士长的规定了。对影片中的这些情节,我们可以理解为自我从本我中获取了能量壮大了自己,开始越来越变得强大了。另外我们还可以注意到影片船上钓鱼的情节。病人们不但学会了如何钓鱼,而且最后还钓到了一条大鱼。对照影片中提到的治疗师曾钓到过一条大鱼的场景,我们可以理解为
:病人的自我已经强大到了象成熟的治疗师那样可与外界世界建立联系的程度了。

而在所有病人中,变化最大的是我们提到的酋长。他原本是这个医院中“病得最厉害的一个”,但同时他是与麦克默菲最亲近的一个。所以他获得的本我力量最多,也恢复得最快。我们可以提一下影片中几个情节。一个是打篮球的情节。在麦克默菲的教导下,酋长不但明白了如何打,而且他成了决定胜负的关键,也就是说具有了支配、控制局势的能力。另一个是投票的情节:在投票中,酋长又居于了至关重要的位置。需要由他投出关键的一票。其他的情节如帮助麦克默菲爬上墙溜出疯人院,帮麦克默菲打架等。这些情节我们都可以理解为自我在获取了本我的力量后变得开始强大起来了。

影片中还有一些值得我们关注的情节。通过这些情节我们可以获得对本我、自我、超我三者关系的更好理解。

一处是麦克默菲突发妙想要将大理石台面的水龙头搬起,并与病友打赌。病友的反应是:没有人能举起这个东西,这个

代表逃出疯人院的工具,它也象征着超我的强大。在弱小的自我看来,它是不可战胜的。代表本我的麦克


默菲又如何呢?他的两次抬举也都失败了。随后他带着嘲讽的语气

说:“但是我试过了,至少我已经试过了。”这一方面恰好证明


了本我“不会思维,它只有愿望和行动”的特点另一方面,更是以


隐喻的方式指
出了在使精神恢复健康方面,单靠本我是不行的它能


做到的只是在酋长的帮助下溜出或逃出疯人院。也就是说,本我


虽然具有力量,但它的力量却不足以搬动大理石台面。这
正意味着我们可以依靠本我恢复自我的力量,但却不可能依赖


本我使精神恢复健康。这就是本我的两面。如果顺本我而行,是不行的。作为本我象征


的麦克默菲的问题正出在此。所


以医生说“我想他是个危险分子,他没疯。但他的确有点问题。”但本我对一个健康个体来说又具有极为重要的作用。



缺乏了本我的人就变得死气沉沉,丧失活力。联系到影片


最后酋长将大理石台面连根拔起,并用它砸向玻璃窗,飞越而



出。这两相对照,遥相呼应的片段便具有了更深长的意味。实际上,只有自我才能保证更高程度的确定性和更大的成


功。
因此,
能够飞越疯人院的是变得强大的自我象征:酋长。


最后,我们分析一下影片的高潮部分与结尾。

影片的高潮是圣诞夜晚会。在这个晚会上,麦克默菲把自己的女友和另一个女人弄到了医院,病人们跟着他闹得天翻地覆。比利,一个孱弱、口吃的不成熟的大男孩,在病人们的鼓动下完成了“成人仪式”。之后,比利奇怪地恢复了语言的功能,面对护士长拉齐德的诘问,他充满男人的理智和风趣:“我可以解释一切”。但是拉齐德甩出了对付比利的致命武器:想想如果你妈妈知道了会怎样?比利瑟缩着恢复成那个惧怕母亲惩罚的孩子,并在来自超我的强烈自卑感和负罪感控制下杀死了自己。他的悲剧正在于,他尽管渴望长大并离开疯人院。但他却只有滞留在有“母亲”庇护的疯人院里才能安全当麦克默菲要带他一块走的时候,他说“事情不是那么简单。我还没准备好。”是的,他是没有准备好。他的心理尚未成熟,他的自我还没有摆脱来自超我的负罪感所以他还不具备飞越出疯人院的能力。而他


的死证实了脆弱的自我可以被超我彻底摧毁。在影片中,这一场景,使麦克默菲与酋长充分认识到过分严厉的超我对于个体的残酷,这激发他们克服超我的决心与勇气正如影片中描述的那样麦克默菲去掐护士长的脖子。我们或许可以理解为本我与超我的搏斗。护士长没有死,麦克默菲被切除了脑白质,成了一个完完全全的白痴。

在影片结尾,昏黄的光线下,“酋长”来到麦克默菲的床边,呼唤着他,“现在我们可以逃跑了。我现在觉得自己强得


象座山。”“我不会扔下你的。我不会让你这个样子留在这里。跟我来吧。我们上路吧。”酋长一边说着“我会把你带


出去”,一边用枕头闷死了他。

人们不禁要问:为什么酋长要杀死麦克默菲?

对此我们可以解释为:长杀死麦克默菲,意味着他彻底战胜了麦克默菲,意味着自我的成熟,或者说自我的力量战胜

了本我。但自我战胜了本我,并没有抛弃本我,这标志着建立在强大自我基础上的新人已经具有了与内心世界与外界世界进行联系的能力,正是这种心理上的成熟,酋长终于能够成功地飞越了疯人院,挣脱了内心枷锁,开始了新生活。







[ 本帖最后由 宛小童的十二月 于 08-7-11 10:34 编辑 ]
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2#
 楼主| 发表于 08-7-7 09:38:50 | 只看该作者
我才知道为什么敌视表面上看起来是爱,其实是监视,摧残跟剥削的家长.


               我们体内也都有一个强大的超我,曾患过强迫症的朋友更是如此!!!!!!!


         但我们去仇恨他们吗?????


                              依然选择爱.只是爱其人.对于那些行为,思想,已然能抛弃.


                                      凡事过尤不及.强大的超我,如同金馕在外,败絮其中.
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3#
发表于 08-7-7 10:59:09 | 只看该作者
很棒啊!

建议写个第二辑:
对影片的人本主义角度分析。角色的内在儿童和内在父母之间的关系。

同理角色内在儿童和内在的父母,这样更有意思了
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4#
发表于 08-7-10 22:44:58 | 只看该作者
看一半, 太长了,眼涩,有机会再看剩下的。
看得出,楼主过去也是在家庭传统关爱下长大,
才会有如此长的分析叙述。
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5#
发表于 08-7-14 09:13:48 | 只看该作者
喜欢童童的帖子,改日过来细读~~~~
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6#
发表于 08-7-17 23:58:50 | 只看该作者
读的不太仔细,但已经收获不少了。
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7#
发表于 08-7-18 00:03:44 | 只看该作者
感觉宛宛的贴编排很用心,这么长的帖子在重要的地方都做了标识。可以感觉出宛宛的状态不错,因为如果换作我,可能还不具备这样耐心细致的编辑一篇长文的能力。
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8#
发表于 08-8-18 14:24:40 | 只看该作者
分析得很好,不过。。。。。。
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9#
发表于 11-3-11 18:27:12 | 只看该作者
太强大了,打倒超我,增强自我,平衡本我.
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