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无处话凄凉(三)
2000级中文三班的教室,偌大的空荡荡的空间里,只坐着两个女生,两鬓苍苍有些歇顶的元明清文学史老师蹒跚地迈进教室,眼角的余光一扫,本节课的出勤率一目了然.
他毫无窘态,不慌不忙走到讲台后坐下,翻开教材,清清嗓子,对对着教室中仅有的两个女生和满屋子的空气,讲授他这一科的最后一课,依旧是一贯的大师风范,谈笑风生,津津有味,仿佛面前仍是"满座衣冠胜雪"的盛景.
李文静多年以后仍旧记得这一幕,她就是那两个女生之一另一个是她的唯一好友狄萍.那节课让她在尴尬中回味良久.她想过无数次如果自己登上讲台面对寥寥无几的学生能否像这位老先生一样若无其事,她明白当一个老师,需要的不仅是满腹学识,还要有过硬的心理素质.而这,恰恰是她缺乏的.
大四下半学期的课堂已经留不住学生,同学们开始四处试讲,寻找实习的机会,为不久的将来走上工作岗位做准备.面对曾经遥遥无期如今却近在咫尺的毕业,一向与世无争的李文静开始慌了.
这时候,她越来越觉得大学四年的空虚,回首往事,她只能如雾里看花,仿佛自己学到的是没什么用处的花哨架子.读书没有读好,学做人很失败,感情上更是一片荒芜,她在自我否定中煎熬着.机会光顾了没有准备的人.
李文静的父亲李杰打来电话,说:"你准备一下,你二叔学校招老师,下星期试讲"
从放下电话那刻起,李文静陷入了极度的恐慌.她买来中学课本,参考书,教案书,一本一本地翻阅,纸页上密密麻麻的字体看得她头昏脑胀,放下书,脑子一片空白.最后她得出一个结论:"这些教案书一点用都没有,真不知道老师们怎么用它们讲课的!"
这话是对她的下铺狄萍讲的,狄萍还了她一个奇怪的眼神,继续翻看自己的教案书.试讲前一天,李文静回到家里,准备教案到深夜,依然不妥,她总是搞不定开头那段导语,写了撕,撕了再写,她要把自己在讲台上说的每一句话都完整地写到纸上,总是担心自己说不好其中的某一句.
李杰叮嘱她早点睡,他不知道女儿满怀忐忑,在睡梦中都在写教案.第二天,李杰看到女儿通红的眼睛和疲惫的神情,有些心疼,仍催促她:"洗把脸,收拾收拾,吃点饭,我们就得出发了.不能让学校领导等着."
李文静不说话,呆呆地看着他,忽然"哇"地哭出声来,惊动了妈妈古莲,跑过来问:"怎么啦?怎么啦?"
李文静拉着妈妈的手,泣不成声:"妈,我不想去!"
李杰一怔,火了,:"说好了今天去,人家领导又不是能天天等你!你到底怎么了?"
古莲摩挲着李文静的手掌,说:"别怕,你不是已经写好教案了吗?给领导讲,能顺下来就行了."
李文静摇头:"我不会讲,会讲砸的!我张不开嘴,说不出话,我登不上讲台......"
李杰脸色变了,强忍着劝道:"你别把自己想得太差了.上个学期你不是还拿了班里的赛奖第一名吗?你讲得挺好的呀!"
"不行!我真的不行!爸爸,你别逼我了!"李文静哭得一塌糊涂.
李杰停了半晌,"唉"了一声,转身出去.李文静和古莲听见他打电话的声音.试讲因为李文静的突然发难而不得不改期.
然而躲过初一躲不过十五.一个月之后,李文静还是最终站在了那所学校的讲台上.
"十年生死两茫茫,不思量,自难忘;千里孤坟,无处话凄凉......."
试讲课题是那首赛奖第一名的苏词,凭着几分运气,李文静波澜不惊地通过了众位领导和老师的法眼,她不知道自己怎么讲完,又是怎么走下讲台的,后来李杰转告她一句话,说领导评价她,六年后会是位好老师. |
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