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标题: 家长"五过"带来孩子"五无" [打印本页]
作者: 美惠子 时间: 13-7-7 11:24
标题: 家长"五过"带来孩子"五无"
第一个过失是家长过高的期望，带来孩子的无望。
做父母的有时候对孩子期望值过高，给他们造成的心理压力大。去年高考(微博)结束，“知心姐姐”讲师团接到一个妈妈的电话，说女儿几分之差没考上北大，差点自杀。这位妈妈说，女儿是我的全部，北大是我女儿的全部。“知心姐姐”听了这妈妈的话告诉她，您错了，为什么要把全部希望放在孩子身上？你的女儿为什么非把北大作为全部呢？没有考上北大，完全可以到其他大学读书，那么多孩子没读大学照样可以好好的生活。
这个例子告诉我们，一个孩子能不能成功，不是取决于智商，不是看他聪明不聪明，而是取决于情商，看他有没有良好的心理素质，能不能有一个好的性格。意大利著名哲学家但丁说过，性格决定命运。家长对自己的孩子要关注的是孩子身体是不是健康？能不能有一个好的性格？这才是将来成功的基础。
第二过是家长过度的保护，带来孩子的无能。
现在很多家庭，子女的事情都是家长包办代替，明明是孩子的事，都得大人承担。一个孩子小的时候对自己不负责任，长大了对家庭就不负责，对社会更不会负责。2011年，林雁美在一个小学三年级的班级讲课，上课之前老师收作业，一个叫许可的孩子交不上作业，许可说，我昨天晚上明明写了，是我爷爷太粗心了，忘了把作业本放在书包里了。老师打电话让爷爷把作业送过来。不一会儿，一个白发苍苍的老人，满头大汗地跑来。许可接过作业指着他爷爷说，你怎么这么粗心啊？今后注意点吧！
第三过是家长过多的关爱，带来孩子的无情。
心理学显示，孩子从出生到10岁对家长不是爱，是依赖；11岁到20岁对家长也不是爱，是叛逆；21岁到30岁对家长才有可能产生爱。所以不要给予太多，要培养孩子的爱心，这是父母的责任。
第四过，家长过多干涉，带来孩子的无奈。
家长在教育孩子时，一定要适当地给他们自由。应该给孩子什么自由呢？可以从小时候给孩子零花钱的自由。这个给不是随便给，要告诉孩子，要想得到零花钱，得自己挣出来。怎么挣？孩子只要够三岁，一定要适当地安排家务劳动。告诉他这个活就是你的，你给家里打工的。一个星期给他开一次支，告诉他钱是你挣的，攒起来买你喜欢的东西。
第五过，家长过多的指责，带来孩子的无措。
林雁美说，联合国教科文组织曾经做过一项调查，世界各国哪个国家孩子读书最用功，结果表明中国孩子读书最用功，每年搞奥林匹克数理化竞赛，无论是初中还是高中，获得前三名的都是中国的孩子。但是调查显示，中国家长对孩子的满意率最低。
为什么？专家分析认为，中国人性格内向的多，做人做事都低调，很少有人愿意当着别人的面夸奖自己的孩子。好孩子得夸，有一句话叫赞美能使白痴成为天才。
四个方面培养孩子主动生活的能力
第一个主动，主动学习。
第一，家里有一个良好的读书氛围；第二，家长要协调好孩子和老师的关系；第三个方法，书桌要让孩子自己收拾，有自主的空间；第四，家长和孩子“说十分钟，坐十分钟”。“说十分钟”放在晚饭之后，先跟孩子说十分钟的话，问问孩子今天老师讲什么了，给孩子一个信息，我很关注你的学习。“坐十分钟”，放在晚上睡觉之前，就让他静静坐下来，他愿意翻书可以，愿意画画可以，他什么都不干发呆最好，一会儿上床睡觉都踏实。
第二个主动，主动管理情绪。
什么是好的情绪呢？就是“乐观向上，心平气和”八个字。有时候咱们对自己的孩子不满意，说这孩子脾气暴躁，可急了；或者说这孩子慢性子，慢慢腾腾的。但是扪心自问，多少都能从孩子身上看到自己的影子。所以，我们在对孩子不满的时候一定要反省一下自己，你有没有这个毛病，你先改了，孩子自然就改了。
第三个主动，主动解决问题。
有一些问题，该孩子解决的时候一定要孩子自己做主。著名讲师易中天，有个女儿叫易海贝，在易海贝高考这一年，该填报志愿了，她跟易中天说，你是我爸爸，你得帮我填报志愿。易中天说，这是你自己的事，是你面对一生当中第一次让你自己做主，你必须自己做主，告诉你四项基本原则，就是兴趣、优势、创造、发展，和三位坐标，即城市、学校、专业。易海贝自己经过一番深思熟虑之后，选择了上海同济大学建筑专业。因为她自己选的，自己报考的，所以读书期间，每年都能得到一等奖学金，大学毕业之后被评为“上海十大优秀高校毕业生”，现在在一家非常著名的建筑公司干得特别好。易中天老师的做法值得我们家长学习，孩子大了该他们自己解决的问题家长不要代替。
第四个主动，主动协调关系。
美国钢铁大王卡耐基说过，一个人的成功，等于15%的能力加上85%的关系。所以咱们从现在开始培养孩子，和老师、同学、小朋友搞好关系，将来长大了才能和领导和同事搞好关系。那怎么样才能和别人搞好关系呢？实际上就两个字：宽容。
林雁美最后说，我讲的四个主动：主动学习、主动管理情绪、主动解决问题、主动协调关系。四个主动都具备了就叫有主动生活的能力。当然不是一天两天形成的，从现在开始家长和孩子一块努力，几年之后一定见成效，十几年之后你的孩子面临着激烈的市场竞争，就能够给自己找到立足之地。
作者: 美惠子 时间: 13-7-11 07:58
若孩子生活在批评之中，就学会指责；若孩子生活在暴力之中，就学会打架；若孩子生活在嘲笑之中，就学会胆却；若孩子生活在鼓励之中，就学会自信；若孩子生活在安全之中，就学会信任；若孩子生活在认可和友好的环境中，就学会在世界上寻找爱！真正影响孩子的是父母自己的生命状态！
作者: 美惠子 时间: 13-7-11 07:58
孩子最需要学习的是如何在各种困难中，不失去奋斗的勇气和目标。孩子从父母的行为中学习，孩子从父母自己的为人处事中学习，不是父母说了什么。孩子的问题是父母自身的问题。一切都可以改变，也有方法可依。你变了孩子才会变。
作者: 火烈鸟 时间: 13-7-11 08:46
好贴 ，狂顶。我现在的主张是家长应该做成“懒妈妈、坏爸爸”，放手让孩子自己去解决问题。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 07:55
进名校之日，是孩子失去动力和自信之始, 家长为孩子进重点学校，不惜代价：送礼、搬家、求人。 有的孩子进去后不想学习，甚至自卑自弃，很让人恼火。有一个定律叫习得性无助。就是当人在不管怎样努力都达不到目标的环境中，会失去动力和自信，不再努力。所以对有些孩子，进入名校之日，失去自信之始。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 07:56
海蓝博士 :为什么父母老说: 要听话？人类最大和第一需要就是安全感。当你完全听他们的话时，他们会知道：你在干什么，怎么干，大概会有什么结果，这样就会有安全感。最近在金华讲课问孩子：如果你完全按照爸爸妈妈的话去做，你会成为%多少的父母？答 40%，那么家长们：成为40%的你，是你培养孩子的目标吗？
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 07:57
每个人都必须承担起自己生命的责任，包括孩子。我们以为的帮助，常常是障碍，是化解家长自己的不安和焦虑，剥夺了孩子成长的机会和空间。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 07:57
你是真的爱孩子，还是爱自己的面子? 昨天应金华麦田教育邀请给近千人家长和孩子，做如何提高孩子学习成绩和抗挫力培训。问家长，当孩子成绩不好、老师告状时，你会对孩子做什么？答：生气，训斥、打骂。问为什么？答：丢面子。当孩子碰到不顺利，你的情绪反应和行为告诉孩子你真正爱的是自己的面子。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 07:59
海蓝博士 :如何帮助孩子提高自信? 家长都希望孩子有自信。你总是批评他、打骂他，拿他和别人比较，替他做所有他能做的事时，孩子不会有自信。自信首先来源于孩子感到被爱，你的眼神和行为让孩子感到爱，不是自以为是。 我常在听到女儿离家上学或回来时，放下手中一切，赶到门口，搂着她亲着她的脸说：妈妈爱你。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:15
海蓝博士 明天在龙岩做提高孩子学习成绩和抗挫力培训。曾问孩子们，什么使你的学习成绩下降？答：父母吵架打架。在读积极心理学之父Martin SEligman的What you can change 书中谈到,父母之间的关系冲突是导致孩子青年或成年后患抑郁症的主要原因之一。要想孩子好，别吵！
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:16
海蓝博士 【什么使孩子学习成绩和抗挫力下降】 调研了很多孩子,使他们成绩不好的主要原因: 第一和父母有矛盾. 第二和老师关系不和.第三和同学有矛盾.
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:17
#海蓝博士幸福力微课程# 【妈妈要是不唠叨了,我的幸福指数就会提升70%】知道孩子最讨厌大人做什么吗? 唠叨和罗嗦! 在刚刚结束的如何提高孩子成绩和抗挫力的培训课堂上, 我问一个孩子:如果你妈妈不再嘚嘚啰嗦,你的幸福感会提高多少? 孩子答:会提升70%! 家长常常自己说自己爽, 提高成绩第一秘诀:别唠叨!
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:19
在给家长做如何提高学习成绩和抗挫力的培训上与家长分享: 没有一种成功可以弥补和替代孩子教育的失败。在现场梳理了一个孩子的孤独、忧伤、无助的内心世界。孩子哭喊着：你们不要给我太大的学习压力，我要自由，边说边泪如泉涌。我们想要孩子幸福，所做的是给孩子很多痛苦。家长们，何时可以知行合一？
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:20
没有付出就没有收获. 但是世界上没有任何一件事比培养一个健康幸福的孩子,更值得投入时间、精力和资源的地方! 因为孩子的成长和幸福的小脸，给我们带来的是唯一的无可替代的幸福，这种幸福沁人肺腑，持久芬芳！
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:20
家长希望孩子成龙凤. 成龙凤的人是在经历了磨难，挫折后仍然不屈不挠实现目标的人.就是有抗挫力. 抗挫力包括:1情绪管理2人际关系3自尊自信4控制冲动5确定目标,解决问题6乐观的态度7主动探求8.身体健康. 抗挫力是幸福力的重要部份,是通过学习实践可获得的能力. 看周围成龙凤的人,是不是具备这些能力? .
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:25
【培养一个成功的孩子需要什么-目标 #海蓝博士幸福力微课程#】 多数家长的目标是好幼儿园-> 好小学-> 好中学-> 好高中-> 好大学-> 好工作-> 好生活。 问家长：有百分之多少的孩子有机会踏上这条“成功”之路？答：前5%。所以要孩子成为5%，那谁家的孩子是95%呢？要把孩子逼向何方？目标决定结果。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:26
【培养一个成功的孩子需要什么? #海蓝博士幸福力微课程#】 我认为一个成功的孩子是：能够把握自己的情绪，与人和谐相处，能够面对困难和挫折不放弃目标，继续努力，能胜任自己在每个生命阶段的责任和义务，身体健康，并感到幸福。培养这样的孩子家长有四个方面需要明确和提高:1目标 2态度3知识 4技能.
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:26
海蓝博士 #海蓝博士亲子微访谈# 1.你知道什么因素使孩子愿意学习? 什么因素使孩子不愿意学习? 2. 你知道孩子什么时候高兴,什么时候发脾气、害怕、难过吗？3. 你想过要把孩子培养成什么样的人吗?
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:27
如何有个好工作?-#海蓝博士幸福力微课程#每个人都希望有个长期，稳定，收入高的好工作。很多人认为：考上名牌大学就有好工作，所以会有高考的疯狂。真正的好工作有四个特点：1 自己的擅长2 自己的兴趣 3符合市场需求 4 有抗挫力。具备这四点是事业，不具备就是工作。事业使人幸福，工作使人辛苦。
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:28
在培养孩子的过程中，我们不要拔苗助长，更不能拔根不长！
作者: 美惠子 时间: 13-7-12 08:30
哲言汇编#【所谓的爱情】林语堂和廖翠凤婚后商量说:“结婚证书只有在离婚时才有用，我们烧掉它吧，今后用不着它的。”一根火柴将结婚证书烧掉了。此后俩人果然相守了一生。他说幸福很简单:“一是睡在自家的床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人给你说情话；四是跟孩子做游戏。”
作者: 美惠子 时间: 13-7-13 15:06
一位妻子对丈夫说，你要为了儿子挣到一个亿。我的朋友说：这不等于咒儿子无能吗？我觉得所言甚是。多少父母为子女打江山，无言中传达的不就是孩子无能吗? 事实上也真的造就了许多好吃懒做，一事无成的孩子。到头来，空悲切！
作者: 美惠子 时间: 13-7-13 15:06
我们都希望孩子有好成绩。所用的方法是要求，催促，命令，批评，比较，威胁。人在恐惧，愤怒，委屈和悲伤中，无法记忆，推理，有效的学习。所以要让孩子学习好，先让孩子心情好！
作者: 美惠子 时间: 13-7-13 15:08
＂把灰暗的今天变成彩色的明天＂。给孩子信心的最好办法就是告诉他：＂你可以有个更好的未来！＂
作者: 美惠子 时间: 13-7-14 19:40
天下女人幸福力课程 如果你真的爱你的孩子，你能给他|她的最好教育就是全心全意的爱他|她的妈妈或爸爸。孩子看你怎样行，不是怎样说，不是送他去什么学校、学什么班、也不是给他买什么东西、攒多少钱。——海蓝博士
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 08:27
错误的教育比不教育更可怕吗？
答：教育应该远离功利和实用，应该培养健康、善良的生命，活泼、智慧的大脑，丰富、高贵的灵魂，如果是这样，我们的教育就算是真正成功了。如果错误的教育，会引导孩子走入错误的方向，那真比不教育更危险和糟糕。教育即生长。千真万确。
孩子的心声：
亲爱的爸爸妈妈，我知道您所说、所做都是为了我好，但您可知，我也有好多好多的话想对您说。
不要动不动就发脾气。不要天天唠叨。希望能让我做一些主。在我写作业时不要打扰。不要老让我学，给我一点娱乐的时间。不要光拿我们跟别人比。不要吵架，家庭要和睦。不要用粗暴的语言对我。要换位思考。不要说话不算数。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 08:59
深层心理学有一个说法，叫做“温柔一推”，意思是，在成长过程中，父母要有意识“温和地把孩子从身边赶走”，以便孩子更好成长。每个孩子心理都有独立和依赖两种愿望的冲突，父母应该更多支持孩子成长的那一方，因为独立的方向就是成长的方向。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:01
【孩子多疑怎么办】1.父母首先需要放下自己的担心和焦虑，孩子对人和世界的了解来自于父母的认知和感觉；2.鼓励孩子多与伙伴、同学沟通，增加接触和了解的机会；3.教导孩子勇敢面对失败；4.加强积极暗示，鼓励孩子直接询问心里的怀疑。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:01
【孩子多疑】1.对事情缺乏认知，凭自己的想象下结论；2.自信不足，觉得不如别人，因而认为别人看不起自己；3.之前很信任的人让自己遭受了很大的挫折，从而引起了心理防御；4.父母总是担心孩子被骗或无法承受失败，使孩子总往坏的方面想。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:02
【孩子遇到困难就退却怎么办】1.对性格懦弱的孩子要不断鼓励，可在一旁帮助他完成想做的事情；2.对于娇生惯养的孩子，不妨让他受点冷落，给机会让孩子自己的事情自己做；3.孩子挫折时父母不要表现焦急和缺乏耐心，以积极的态度影响孩子。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:02
孩子遇到困难就退却】：1.缺乏经验，加之性格有些懦弱，容易产生焦虑情绪，变得自卑、怕失败；2.父母包办一切，孩子娇生惯养，承受力差；3.父母不切实际的表扬，孩子产生“我很了不起”的错觉；4.父母对孩子期望过高，孩子缺少成功体验。查看原图向左向右他的相册存到手机
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:03
[孩子不合群怎么办]1.鼓励并且多带孩子到外面接触同龄的孩子，帮助孩子熟悉小伙伴的世界。2.放手让孩子自己去玩，当小伙伴之间出现问题，让孩子学习独立处理。3.让孩子适当体会到“自食其果”的滋味，他才会慢慢改变自己以争取群体接纳。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:04
【孩子不合群】1.情感挫折：父母不和导致家庭气氛冷漠，孩子心理长期压抑，不愿接受别人，不喜欢与人相处。2.过度保护：父母担心孩子被欺负，或出去惹事，看管孩子，使孩子长期失去与人交往的机会。3.父母溺爱：养成孩子自私、霸道的性格。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:05
【孩子爱抱怨怎么办】1.倾听孩子的抱怨，理解孩子的感受，这样的方式不仅能让孩子欣然接受，也会使他很快放弃自己的不良情绪；2.与孩子一起探讨抱怨的原因，了解事情，告诉孩子怨天尤人对解决事情是无济于事的；3.父母要减少自己的抱怨。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:05
【孩子爱抱怨】当孩子总是抱怨别人不好、抱怨事情不顺时，往往是因为孩子缺乏自我反思和检讨的能力，总认为自己没有做好的事情都是环境和其他人导致的。用这种消极的态度面对生活，孩子往往很少能取得成功，对成长是没有益处的。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:06
孩子输不起怎么办】如果孩子对每一次输赢都耿耿于怀，就会影响与人相处的能力。1.父母要端正自己的心态，喜欢让孩子事事优秀，觉得孩子能给自己“争脸”的观念会导致孩子的这种心理；2.适当让孩子体会失望；3.对孩子的失败予以积极鼓励。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:06
【输不起的心理】主要表现为面对挫折、失败时采取逃避措施；或是输了时，大吵大闹，发脾气以示渲泄。这是一种正常的儿童心理发展特点，孩子因为年龄小还不能很好的了解自己的强项和弱项，只希望通过自己比别人做得好来获得周围人的认可。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:07
【孩子骂人的纠正】1.父母首先要检点自己的言行，为孩子营造文明、礼貌的语言环境；2.当孩子骂人时，父母的态度要明确，告诉孩子这是不好的；3.教孩子合理宣泄情绪的方法，以及怎样处理与他人矛盾的方法；4.促使孩子主动向被骂者道歉。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:07
[孩子骂人的原因]1.随口而出，不假思索，有时并没有攻击他人的意愿，只是觉得好玩，出于孩子的好奇心和模仿本能；2.受到欺负时，通过骂人来宣泄不满的情绪；3.家庭教育的问题，父母或其他大人说脏话已经成为习惯。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:08
【孩子说谎的纠正】4.降低对孩子的过高要求，避免孩子为迎合父母的满足感而用谎话欺骗；5.鼓励孩子承担责任，当孩子犯错后主动承认的时候父母应给予肯定，增强孩子的责任感；6.孩子撒谎时父母不要忽视，而要温柔坚定的引导孩子意识到错误。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:10
【孩子说谎的纠正】1.不要将孩子的说谎行为贴上“你成了骗子”之类的标签；2.父母要起到表率作用，避免在孩子面前说谎，更不要欺骗孩子；3.孩子犯错时不要不分青红皂白的对孩子使用暴力或大声斥责，孩子会更不愿承认错误。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 09:10
孩子说谎】原因：1.做错了事，为了避免受到惩罚；2.掩饰自己没达到父母要求的某些方面；3.吸引别人的注意力；4.不自觉的模仿父母言行不一致的做法；5.接触的同学爱说谎，导致“有样学样”形成爱说谎的习惯。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 10:25
【应对麻烦的“小问号”】对孩子稀奇古怪的问题，父母要：1.积极、认真、耐心的回答每一个问题。2.恰当地夸奖孩子敢问敢想。3.对于自己不知道答案的问题，不要训斥，不要随便胡谄，坦然承认。保护孩子的学习精神远比保护父母的权威重要。
作者: 火烈鸟 时间: 13-7-18 16:11
惠姐姐怎么这么多好贴，多发多发！
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 19:59
一个有孩子的家庭走向离婚，那么这个过程中家庭对于孩子的伤害已经形成了。换句话说，家庭不和睦的，孩子已经饱受伤害。比如这样环境出来的孩子，要么胆小卑微，他们需要看大人脸色，需要讨好立场观点不同的父母或家人；要么，孩子会习得了冷漠包裹自己，不善表达，不善体察他人的疾苦。
作者: 美惠子 时间: 13-7-18 20:00
过来人越来越多的人意识到：经营好婚姻乃是赚到一笔巨额财富。否则白白浪费了人生不说，还让人的精力和灵性都逐一耗尽，感情的结可将活人变成活死人，更悲剧的是如果有了孩子，不幸的婚姻将造就一个未来你生活中的要账鬼。
作者: 美惠子 时间: 13-7-21 07:00
父母常为子女的问题担忧，却极少想过很多是父母造成的。父母不意识到自己的问题，永远无法解决子女的问题。
作者: 美惠子 时间: 13-7-21 07:21
母鸡家长最应告别的教育方式是啥都管啥都问啥都护。他们认为子女永远是小孩，表面看他们是可怜天下父母心，其实他们是无法控制自己的控制欲，他们不明白叛逆就是叛的这种令人窒息的控制。他们最应向老鹰家长学习的是把孩子㧓到悬崖边，手一松，远远地看着孩子自己跌打成长，只需危险时出手保护即可。
作者: LIWENJING718 时间: 13-7-22 09:31
美惠子姐姐写的真好！
作者: 美惠子 时间: 13-7-22 11:44
【可以培养出优秀孩子的5句话】1.自己来做决定吧——培养责任感；2.妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做——分清对错；3.你其实是想说什么——提高表达力；4.你来试试帮我解决这个问题——提高参与力；5.不同的人有不同的需要——树立认同感。
作者: 美惠子 时间: 13-7-22 11:47
有位父亲他从来没有辅导过女儿做什么功课，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育：1.学校有什么好事发生吗？是在调查价值观；2.今天你有什么好的表现？是激励；3.今天有什么好收获吗？巩固所学；4.有什么需要爸爸帮助的吗？分清责任。
作者: 美惠子 时间: 13-10-7 08:16
海蓝博士 :为什么父母老说: 要听话？人类最大和第一需要就是安全感。当你完全听他们的话时，他们会知道：你在干什么，怎么干，大概会有什么结果，这样就会有安全感。最近在金华讲课问孩子：如果你完全按照爸爸妈妈的话去做，你会成为%多少的父母？答 40%，那么家长们：成为40%的你，是你培养孩子的目标吗？
作者: 美惠子 时间: 14-2-25 12:37
家长的苦恼
情绪几时有？苦酒喝不完。不知身边孩子，恁多坏习惯？我欲放弃不管，惟恐沉迷游戏，作业做不完。长大没本事，何能混三餐？转态度，低声语，照无怨。不应消极、怎样理解不埋怨？他有各种缺点，我有情绪低落，此事好难缠。但愿能担待，养孩别嫌烦
作者: 美惠子 时间: 14-3-1 04:46
合格家长的二十条标准
一、认识到幼儿和小学是人生最重要的阶段。从幼儿和小学开始就学会观察孩子的兴趣和特点，尽可能多地带孩子接触大自然和科学文化场馆。反对超前教育和揠苗助长。
二、学会一点心理学知识，在不经意间观察孩子的一言一行一举一动，并对孩子提出的问题能够慎思后回答。不懂不要装懂。一个错误的回答也许会误导孩子一生。把家长的不懂以引导孩子的求知欲会更有效。
三、进入小学前就要对孩子进行规划和计划管理。
四、放养的孩子成功是偶然的。有详细规划管理的孩子不成功也是偶然的。
五、用大脑管住你的嘴巴也许比你胡说八道更容易让孩子接受你。
六、用心的家长不是问孩子遇到了什么问题或发生了什么事情，而是通过孩子的表情和日常的课业、生活就能准确判断孩子内心需要什么帮助。
七、从小养成孩子良好的学习习惯和生活习惯比你训斥孩子效果好的多。
八、帮助孩子找到学习的好方法比你替孩子改作业更能提高孩子的成绩。
九、对孩子发生的任何问题和错误，在没有搞清楚之前不要随便发脾气更不要打骂。而是和颜悦色让孩子告诉你为什么发生以及孩子心里是怎么想的。然后家长再和孩子谈谈自己的想法和社会的普世认识。
十、不要轻易让孩子进课业辅导班。而是帮助孩子认真汇总知识的薄弱点，仅仅针对孩子的薄弱点进行补课。
十一、生活不仅仅是课本知识，多让孩子接触美术、艺术、音乐、体育等知识也许对孩子的人生很重要。
十二、家长站的高度将决定孩子能够飞多远。不能认为自己文化程度低而放弃登高。
十三、用心、耐心、责任心和恒心是合格家长必须具备的内心因素。
十四、任何时候都不要放弃自己的孩子。你坚持孩子才能坚持，你努力孩子才能成功。
十五、在孩子面前父母可以有不同的观点，但是要正确引导孩子思考最重要。
十六、给孩子完整的家庭教育。你有钱有权可以安排孩子进好的学校，但是缺失了家长的教育孩子很难有健康的人生。
十七、不要借口工作忙把孩子推给父母。因为爷爷奶奶的溺爱会毁掉你的孩子。
十八、请记住，家长是孩子的第一任老师和终身的老师，学校的老师仅仅是辅导员的位置。
十九、请记住，孩子的心理健康以及学习成绩和家长有直接的关系，不要认为学习成绩仅仅是孩子和学校老师的事情。
二十、表扬、鼓励、赏识、训斥、惩戒孩子都要有认真的思考，切忌随意而为。
作者: 美惠子 时间: 14-3-1 04:46
用宽容把生活变成艺术】
有三个孩子在树林里玩耍，都让树枝挂破了裤子。
面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的脸，三个母亲用三种不同的态度来处理这件事情
第一个母亲抬手就甩了孩子一个巴掌，加上一顿大声的训斥，然后，用一根线绳像系麻袋一样把那个破洞扎紧，整条裤腿抽得皱巴巴的，还不忘严厉地警告孩子：“以后再也不准到树林里去玩!”
第二个母亲也不打也不骂，默默地把那个破洞一针一线补好，裤子留下了针线的痕迹。
第三个母亲安慰孩子：“不要紧，哪个小孩子不贪玩?奶奶说你爸爸小时候比你还顽皮呢。”她用彩线在破洞上绣了朵漂亮的小红花，好像那里原本就有一朵花。
同样的问题，因为用了三种不同的解决办法，便导致了三个不同的结果：
第一个母亲让孩子感到恐惧和失望，孩子不得不活在她的强制中;
第二个母亲平平常常，孩子得到的是一个顺其自然的生活环境;
第三个母亲是优秀的教育家，她用一个花朵启发了孩子的美好想象，她的微笑给了孩子更多的宽容，让孩子保持着自信和创造力。
在现实生活中，第一种母亲不少，第二种母亲不多，最缺少的是第三种母亲。
作者: 美惠子 时间: 14-3-1 04:49
生活是一门艺术，有时候父母一个简单的方法会影响到孩子的一生。那些懂得生活的父母，从来不放弃任何一个给孩子希望的机会，宽容的笑脸是孩子一生努力进取的动力。
作者: 美惠子 时间: 14-3-2 19:05
真正让孩子走向独立，执著于自己梦想的，不是父母以“爸妈没本事，咱家全靠你了”或“你只有好好学习出人头地，才对得起爸妈对你的付出”的所谓“激励”来绑架孩子，而是父母力求做最好的自己，成为孩子的榜样，同时让孩子确信父母的爱是无条件的，与成功与否无关，孩子反而更会义无反顾地去争取成功。
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 04:36
《我们都是追梦的家长》 ---罗炳文
每一次仰望星空 是为了追问心灵的方向
每一次深夜守候 是为了追寻真情的温暖
每一次静静聆听 是为了追逐梦想的真谛
每一次细心梳理 是为了追赶幸福的样子在家庭教育的道路上
我们都是追梦家长在夜深人静的每一个夜晚
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 04:38
雄鹰在鸡窝里长大，就会失去飞翔的本领，野狼在羊群里成长，也会爱上羊而丧失狼性。人生的奥妙就在于与人相处。生活的美好则在于送人玫瑰。和聪明的人在一起,你才会更加睿智。和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。所以，你是谁并不重要,重要的是，你和谁在一起！
作者: 幸福甜蜜蜜 时间: 14-3-3 07:34
非常好的文章。
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 20:14
父母，是一项职业，需要有家庭教育专业素质。
父母，是一门艺术，需要懂得爱的技巧。
父母，是一份责任，需要有强烈的家庭责任感
父母，是一份毅力，需要持之以恒的坚持。
任何事业的成功也比不上教育孩子的失败，一个教育失败的孩子足以带给父母凄凉的晚年！
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 20:14
今日分享：父母成绩单
共有10道题，优秀为A+，合格为A，不合格为B。每一项都做出选择后，可以看到父母本月在孩子心中是否合格。
1.父母彼此间和睦相处，互敬互爱，从不在我面前使用不文明语言或无休止地争吵。
2.父母能为我创造良好的学习环境，不以电视，电脑或大声说话来影响我的学习。
3.父母能积极学习，不断进取，能做我的“智多星”，能提高对我的教育能力。
4.父母能认真听取我的学习情况汇报，为我推荐一些有益的学习资料和课外阅读书刊。
5.父母能经常与我沟通，耐心地倾听我的诉说，从不态度恶劣地打断我。
6.父母能关心我的身心健康，膳食平衡，视力保护和生理健康，带领我积极锻炼身体。
7.父母每月都给我零花钱，但会指导我合理使用，让我学会勤俭节约。
8.父母从不溺爱我，每天都耐心指导我做力所能及的家务，培养我的独立能力。
9.父母能正确对待我的不良生活习惯，不是强行制止，而是和我讲道理，帮助我改正。
10.父母能主动与老师保持联系，一起帮助我在成长的道路上越走越好。
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 20:15
各位家长一定看看，不管你是什么老板，还是什么领导，记住请给孩子传递正能量！
1、“宝贝快点起床，要迟到啦!" 改成：”宝贝， 又是阳光明媚的一天啦，你听到小鸟叽叽喳喳的叫声了没，还有环卫叔叔阿姨扫地的声音“。 让孩子感受聆听这些自然的音符，留意观察到生活中美好的点点滴滴。
2、“宝贝，到学校了要乖，认真听老师上课， 作业要按时完成!＂ 经常听到妈妈们说这一句话， 这句话会产生多大的效果呢？当一个人被要求、被期待了，即使孩子为了听你的话表现出很乖，那不是他发自内在意愿的话，随着一天天长大，这种乖和听话也不会很持久。 不如改成：”宝贝，妈妈祝你开心愉快的度过这一天，放学回家妈妈等着你分享在学校里发生的有趣的事情。“给孩子输入的信念是学习是开心愉快的，有趣的。回家了妈妈也愿意聆听和陪伴我。
3、你带着孩子在公园玩，突然下雨了，"哎， 这个鬼天气，周末也不能好好玩一下。“你的这句话也许是无意，可传递出来的却是一种抱怨、一种内心的烦躁和抗拒。 不如换个说法: ”平时都是天晴逛公园，下雨天在公园里走走，感觉空气更加清新了。“换个角度，孩子无时无刻不在被你的积极乐观生活态度影响。
4、接孩子回家的路上塞车，"哎，烦死了，等到什么时候啊？回家还有一大堆事情呢！“很多妈妈说孩子没有耐心，脾气急躁，殊不知，父母的言行直接影响着孩子呢，平时的你是不是也是这么急躁呢？ 那么与其抱怨交通堵塞，还不如把这个时光好好利用，可以趁机多和孩子聊聊天。
5、"妈妈，你的工作是不是很辛苦呀？“看到你疲惫的无精打采的脸，孩子忍不住问了。"是啊，妈妈要供你上学，不辛苦工作努力挣钱你哪有条件上好学校。” 也许只是孩子关心的话语，你却赶紧想利用这个机会开始教导孩子了，给孩子传递妈妈都是为了你。想达到一种 什么样的目的呢？想成为操控孩子的一种手段吗？如果孩子果真很听你的话了，也就代表他慢慢失去与自我的连接了。父母经常灌输这样的思想也会让孩子背负着沉重的压力去生活和学习。
换一个说法：妈妈今天是有些累了，没办法给你讲故事了。妈妈需要好好休息一下。简单的回答就能获得孩子的理解。
给孩子传递正能量，需要父母本身具备积极乐观的心态，需要父母懂得在自己生活工作中处理好自己的情绪和压力。总之，你期望孩子成为什么样的人，你就首先成为什么样的人！
孩子是大人的缩小版，更是镜子！请给孩子传递正能量吧！这些提醒对于我来说，很实用呢。
作者: 火烈鸟 时间: 14-3-3 20:35
谢谢惠子姐的分享！
作者: 美惠子 时间: 14-3-3 20:40
许多大人毫不在意自己的状态，只关注孩子的状态。
自己时常焦虑，却希望孩子面对压力能够淡定；
自己许久不读书不学习，却希望孩子要热爱书本热爱学习；
自己总是没耐心听孩子说话，却希望孩子要乖乖听自己的话；
自己常乱发脾气，却希望孩子能讲道理。。。
教育孩子的最佳方式，是父母先优化自己,做好自己。
作者: 美惠子 时间: 14-3-4 04:23
岳升杰指导师
每日分享：我的提案。政协第十二届全国委员会第二次会议于2014年3月3日在北京开幕，我在想：什么时候能让家庭教育做为两会的提案呢？自2004年学习家庭教育以来，我从自己教育孩子的实践中认识到，家庭就是孩子这颗幼苗生长的土壤，肥沃的土地一定生长出壮苗，而盐碱贫脊的土地必定会长成弱苗。同时，家庭教育不仅对孩子的成长具有不可想像的威力，影响孩子的人生，而且有利于父母心态的调整，提高自身幸福指数，让整个家庭进入良性循环的幸福之路。自2009年决定把家庭教育做为后半生的事业以来，我研究了很多犯罪孩子的案例，我也参与咨询了很多“问题孩子”的个案，我认识到当前中国特有的形势，如独生子女、留守儿童、单亲家庭为“问题孩子”的滋生提供了环境。很多家庭虽然物质条件富裕了，但无论父母和孩子生活得并不幸福，其问题就出在家庭教育上。同时，我也认识到学校教育改革之所以步履维艰，关键是没有引入家庭教育，就是说，不依靠家庭教育只靠一条腿走路的学校教育改革很难取得成功。也许是自己太过强调家庭教育的得要性，也许是父母自身改变太难，也许是社会改革牵一发而动全身，难度太大，我心中总是纳闷：为什么有些聪明的父母，看着孩子出了问题，也明白了原因，就是不肯改变呢？为什么教育部门、社会各界总认识不到家庭教育的重要性呢？像目前的人大、政协两会期间，牵涉全民幸福、祖国发展的家庭教育就看不到提案呢？不管是“复旦投毒案”还是“昆明恐怖案”我们都应从他们的家庭教育，从根本上去找原因。正如顾老师所说：“从家庭教育角度上看，任何一个民族要成长、要自强、要自尊、要自爱，必须要守住一个底线，就是做人。在新疆要把抓家庭教育上升到政治高度，推进我倡导的家庭教育整体改革和落地。在新疆已经不是确保教育不死人的问题，而是不要再制造杀人凶手的问题。”
作者: blackeye 时间: 14-3-4 07:03
许多大人毫不在意自己的状态，只关注孩子的状态。
自己时常焦虑，却希望孩子面对压力能够淡定；
自己许久不读书不学习，却希望孩子要热爱书本热爱学习；
自己总是没耐心听孩子说话，却希望孩子要乖乖听自己的话； ...
美惠子 发表于 14-3-3 12:40 
作者: 火烈鸟 时间: 14-3-4 18:15
许多大人毫不在意自己的状态，只关注孩子的状态。
自己时常焦虑，却希望孩子面对压力能够淡定；
自己许久不读书不学习，却希望孩子要热爱书本热爱学习；
自己总是没耐心听孩子说话，却希望孩子要乖乖听自己的话； ...
美惠子 发表于 14-3-3 20:40
说的没错啊，要求孩子做到的，自己得先做到。孩子一双童真的眼睛在明明白白的看着父母呢！
作者: 美惠子 时间: 14-3-5 04:36
今日和大家分享:
一位成功母亲的教子之道
第一次参加家长会，幼儿园的老师对她说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么。她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟，其他孩子的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师对她说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名。我们怀疑他智力上有些障碍。你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪，然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，他去得比平时要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，儿子被第一批重点大学录取了。因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。
儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我… … ”听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任泪流淌，打在手中的信封上… …
作者: 美惠子 时间: 14-3-6 02:06
尊敬的家长朋友们，针对当前的社会现象，面对不可预知的恐怖袭击，请家长马上教会孩子以下六大逃生技巧！
1、马上逃！
孩子要建立这样的意识：遇到坏人、地震、大火，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助，可以不要等大人的指挥。
2、转身跑！
看到有人举刀冲进幼儿园，不要怕，不要呆在原地不动，一定要转身快跑，越快越好。
3、动作快！
如果遇到突发事情，一定不要着急，要向人多的地方跑，向大人求救，眼疾动作快。爸爸可以用角色游戏教孩子自我保护：爸爸扮坏人，持刀瞪着宝宝说：“我是坏人，要砍人了！ ”让宝宝用尽办法逃跑和躲藏。
4、藏起来！
有人用凶器靠近，马上找隐蔽的地方躲藏起来，尽量不要让他发现自己。跑到教室、厕所、老师办公室，能躲在桌下就躲起来，能关上门就关上，并插好门。可以找厚纸板或其他东西把缝隙遮起来，不要出声，让歹徒注意不到这里有人。
带孩子们实地去演习几次。然后和孩子们做一个“假装”的游戏，告诉他们，我是坏人，举刀冲进来，让他们学会逃跑，跑到能藏身的地方。也教孩子们如何从里面插上门，让他们跑进去后马上锁门。
5、打电话！
平日牢记家庭住址，父母姓名和电话号码，在安全的前提下，第一时间拨打父母或110电话，为自己争取援助。
6、记安全！
上下学，一定要等家里人来接，不可乱跑，按时回家。即使在学校或幼儿园也不能一个人单独行动，要跟小朋友和老师在一起。公共场所也一样，不能离开家长的视线，以防止意外发生。
作者: 美惠子 时间: 14-3-7 09:12
10条家教误区您有吗
董进宇博士在《培养优秀子女的规律》一书中列举了家庭教育中的种种误
区：
1、把道理讲清，孩子就应理所当然地按道理去做。
孩子是通过行为和感觉来体会道理的，他们很难懂得抽象的“道理"。追求快乐，逃避痛苦是孩子的天性。他们并不懂成人做事的规则，他们听不懂更多抽象的道理。
2、一切物质条件都准备好了，孩子就应该好好学习。
孩子们学习一是有兴趣，二是能获得快乐，三才是感恩。好的物质条件与好好学习之间并无必然的联系。如果他对学习无兴趣，又不能从中获得快乐，即使物质条件再好，他也无心学习。
3、什么事也不用孩子做，只要学习就行了。
孩子的天性是“玩耍”，他通过兴趣了解世界，通过感受探索未知。如一味地强迫孩子学习，只会适得其反。
4、专注于孩子的学习成绩，忽略了孩子的品格培养
培养孩子成“人"，至少需要一二十年的“人化"过程。学习知识并不等于“人化"的全过程。
5、打骂完孩子后，只要哄好就没事了
父母对孩子的打骂，从表面上看，哄好就没事了。其实被打骂的感觉，会永远地保留在孩子的潜意识里，形成恶性的“心锚”，成年后会出现紧张、焦虑、自卑等心理障得。
6、孩子理所当然地应该听家长的话
因为我是你爸妈，所以你必须要服从于我。这种传统文化根深蒂固，极不易让孩子形成独立、平等的人格。
7、我为孩子做了牺牲，孩子一定会感恩，一定会学好
家长的付出与孩子的成就，两者之间没有必然的因果关系。只有让孩子真正感受到了家庭的温暖，他才能学会感恩。如果该由孩子自己做的事，被家长代替了，这就等于剥夺了孩子的生存权和探索卅界的叔利。
8、做人的道理等孩子“懂事”后再教育
错误地认为学习是第一位，做人是第二位的。懂得做人是成功的关键，是
人生的根本，从小就要教育培养。
9、批评是让孩子改掉缺点的唯一方法
孩子成长的过程是优点逐渐取代缺点的过程。对孩子的批评更要注意方法，讲究艺术，才能取得良好的效果。
10有条件地爱孩子
“只要你好好学习，我就会给你什么……”这是典型的“有条件地爱”，其后果是孩子不会感恩，不会自律，目我价值也不会确立。应当“无条件地爱"，即使孩子错了，仍要无条件地爱。无条件地爱才是真爱；有条件地爱，本质上是一种“交换”。
作者: 美惠子 时间: 14-3-7 12:54
家长的五个层次
第一层次：舍得给孩子花钱。
仅以物质的给予表达自己的爱，实际上是缺少教育智慧和方法的无奈之举。
第二层次：舍得为孩子花时间。
把自己大部分的心思和精力用在孩子身上，觉得这就是“负责任的家长”，实际上是牺牲了自己的人生，也剥夺了很多孩子独立成长的时间和空间。
第三层次：家长开始思考教育的目标问题。
到底要培养什么样的人——“听话”、“懂事”、“学习好”的乖孩子？独立成长的、有创造性、有爱心、敢于挑战的不一样的孩子？……
第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。
我们生活在现实中，但不是为现实而培养孩子，是为明天而培养孩子，培养孩子在明天能够拥有自己的人生。但就这一点，每个父母都需要思考和学习。
第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。
孩子是上帝派来陪伴我们的天使，学会享受与孩子一起成长的过程，让自己成为自己，让孩子成为孩子！
作者: 美惠子 时间: 14-3-9 21:37
【教育的最终目的】不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待，内在动力就会被激发，会更聪明、能干、有悟性。—— 德国教育学家斯普朗格
作者: 美惠子 时间: 14-3-11 04:33
父母不学习，孩子也不会好学；父母学什么，孩子就会学什么。父母做什么，孩子就会学着做什么，孩子就是父母的影子，所以我们为人父母，难辞其咎。成也是父母，败也是父母，怪不得老师。
作者: 美惠子 时间: 14-3-11 04:33
孩子学习不认真，就是心不安宁，妄想太多，我们息事宁人，孩子的心自然会安宁，本善好学的天性自然得到最大的发挥。孩子的妄想和迷惑，来自于我们父母的妄想和迷惑。
作者: 美惠子 时间: 14-3-11 04:34
本帖最后由 美惠子 于 14-6-29 15:11 编辑
转发----在隔代育儿中，怎么跟老人沟通，才能让他们听得进你的意见呢？不妨试试下面几种办法：
1.亲切地说。
不论对父母还是公婆，年轻人都要心怀尊重与感恩。俗话说“老马识途”，老人的人生经验总有值得学习的，需要尊重；辛劳了一辈子，晚年还要来帮着带孩子，需要感激。想给老人提建议，晚辈不妨先甜甜地叫声“爸”、“妈”，或者送他们一些小礼物，再轻描淡写地谈事情。老人往往不好意思反驳，觉得这些小事儿和晚辈的孝顺比起来不算什么，很容易接受和改变。
2.有重点地说。
朋友跟我抱怨说，女儿病了，请老妈来帮忙。早上跟老妈嘱咐得周到详细，几点吃药、几点喝果汁、几点吃午饭……可晚上回家一看，老人给孩子吃错了药，果汁还剩了半瓶。我告诉他，跟老人说话要有重点，否则老人会觉得繁琐、记不住，甚至觉得自己不被信任而生气。叮嘱老人，挑最重要的事说就可以了，比如一天三次吃药，这样老人就不会因为事杂而混乱了。
3.找“权威”说。
老一辈人往往相信“权威”。这个“权威”可以是专家，也可以是书本或老人认为“权威”的人。比如，老人一定要把食物嚼了喂孩子，儿女提意见，老人往往会反驳：“你小时候就是这么被我拉扯大的。”此时，如果换成一个来家做客的护士朋友说句话，就可能让老人改变观点。再如，女儿的话老妈可能听不进去，可女婿来说，丈母娘就很容易接受。小区里其他家长的育儿经往往也能成为老人的“权威”。究竟老人信哪一套，因人而异，还是看性格。
4.在适当场合说。
想对老人提意见，最好别当着孩子、家人、邻居、医生等的面。老人往往很要面子，被当众一说，会觉得很下不来台，不但不会改，还会更加固执。老人特别高兴时也不适合说，否则让人扫兴。散步、睡前看电视时，成功说服老人的几率会比较高。
5.让第三代说。
不少老人往往振振有词，让子女无可辩驳。此时不妨先顺着他的意思，等“谋划”一番后，让孙辈来说。比如通常老人惯孩子，总带他们去吃垃圾食品，儿女可以给孩子多讲吃菜好的故事，如小白兔吃萝卜所以跑得快，山羊吃嫩草所以爬山高，大力水手吃菠菜所以有力气……不露声色地“策反”孩子，孩子也会主动要求吃“菜”，老人自然就“投降”了。
6.借自己的缺点说。
和老人在育儿观念上有冲突，不妨反着说，即告诉老人如果不怎样做，孩子就会变成她不希望看到的那样。对公婆可以用自己当反面教材；对老妈可以“牺牲”老公。比如告诉婆婆：“我妈惯着我吃糖，所以现在牙齿老疼。”对老妈说：“你看孩子爸懒得啥也不干，都是婆婆小时候给惯的。”注意别反过来说，否则就如同指责老人在教育自己子女上很失败。
假如上面几招你都用遍了，老人还是不听。此时试着想想，老人的观念或许并不是全无道理。毕竟，在爱孩子这一点上，你们是完全一致的。
作者: 美惠子 时间: 14-3-11 04:45
【教育的最终目的】不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒。唤醒，是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待，内在动力就会被激发，会更聪明、能干、有悟性。—— 德国教育学家斯普朗格
作者: 美惠子 时间: 14-3-12 19:44
晨起自勉文
旭日东升，
霞光盈空，
又是美丽的一天；
祈愿崭新的开始，
我有新的体悟与收获。
愿我能充满信心，快乐的学习；
无论顺逆，我都要好好珍惜这一天。
虽然我没有，聪颖的智慧，
愿我能坚定信心，不惧困难，
用奋斗不懈的精神来突破我的拙劣。
虽然我没有好的能力，
愿我能锲而不舍，不畏艰辛，自我勉励，
相信一定可以迎来进步的喜悦。
虽然我的反应不敏，
愿我能专注的学习，
不着急，不攀比，不气馁，
勤能补拙，一定可以超越自己。
虽然我有满身的缺点，
愿我有一颗好学向善的心，
勇于改过，努力学习，
让我成为一个合格的好人。
虽然我非常的平庸，
愿我能绽放亲切的笑容，
少言、多做、多看、
多行好事、不见人过，
愿我的人生越走越丰盛。
如果今天遇到了挫折，
愿我能做一位坚强的勇士，
挥别一切懦弱，坚定生命的力量，
开阔胸怀，越挫越勇。
如果我今天不如意，
愿我能燃起生命的坚强，
感受人生有风雨的洗礼，
才能带给我们成长茁壮。
人生的每一天，
都充满了无比的喜乐与希望，
日日都是好日。
愿我能掌握人生的方向，
不空过时日，让今天成为遗憾。
我是一个喜悦幸福的人，
因为我深知，
有那么多人在关怀
，流着血汗，不计辛劳，
我才能有今天的福分；
因为有那么多人的期待与帮助，
我才能成长，走到今日。
感恩：一切为我们无私奉献的人；
感恩：天地万物，
为我们创造美丽的家园。
愿我们都能珍惜，美好的今天，
永不辜负，我们最珍贵的生命。
作者: 火烈鸟 时间: 14-3-13 19:34
晨起自勉文
旭日东升，
霞光盈空，
又是美丽的一天；
祈愿崭新的开始，
我有新的体悟与收获。
愿我能充满信心，快乐的学习；
无论顺逆，我都要好好珍惜这一天。
虽然我没有，聪颖的智慧，
愿我能坚定信心 ...
美惠子 发表于 14-3-12 19:44
喜欢这首，很激励！我要转到我空间去，谢谢惠姐！
作者: 美惠子 时间: 14-3-18 13:47
实践得到的，分享给大家:1.家长重新认识自己，通过学习尽快改变自己。2.孩子的问题就是家长问题的反馈，用孩子的问题帮助自己改变并使自己成长。3.掌握好和孩子沟通的技巧，少说，多听。孩子急你不要急，心情始终保持平静，给孩子时间，耐心等待。4.坚信只要功夫深，铁杵磨成针。家长坚持学习，很重要。5.通晓人性不能忘，换位思考一下。6.给孩子自尊，培养孩子善良感恩的思想品格。7.不把成绩当成衡量孩子的标准。8.有一天你会发现办法真的比问题多。9.没什么恐惧的，无论怎样用心去爱孩子吧！10.坚持下去，不管结果如何。这是天津阳光妈妈实践家庭教育收获家庭幸福的心得，它来自生活，源于实践，细心品读，付诸行动，成就你最棒的孩子！
作者: 美惠子 时间: 14-3-23 15:57
在玩耍和学习之间，家长们总是希望孩子会选择后者，
所以他们通常直接限制前者。
但结果并不尽人意，
即使不玩耍，孩子也仍然厌学，
在以学习为基调的生活中
他们很成功地诠释着“拖延症”、“厌学症”、“空心人”等一系列标志着教育失败的标签。
你的孩子不是你的财产，你的孩子不是你的模具，你的孩子不是你未实现的梦想。他（她）其实就是他自己，他有他的开心快乐，烦恼愁苦……所以请尊重你的宝贝，让他在自己的人生路上做自己的主人，放飞他自己的梦想，松开你手中的线，让你的宝贝飞得更高更远……
作者: 美惠子 时间: 14-3-23 15:58
感情好的夫妻，更容易成为成功的父母
父母相互尊重，会对孩子产生决定性的影响。而常常吵架的父母，尤其是常常当着孩子的面吵架的父母，他们孩子的成长肯定会出现问题。
尽管我们尽量避免，但争执还是有的。若被孩子们发现我们在吵嘴，我就会想起母亲曾说过的“一个家庭里面至少得有一个唱红脸的”这句话，而我也这样告诉孩子们，跟他们讲，要允许差异的存在，夫妻之间的差异在家庭生活中也有益处。当然，在孩子面前，我从来都是为丈夫树立父亲的权威。
这也是母亲的角色。如果母亲不尊重作为父亲的丈夫，孩子也不会认可父亲的权威，这样一来，父亲的教导就无法站住脚。反之亦然。在妻子成为母亲的瞬间，丈夫就要开始树立妻子的权威。如果丈夫尊重妻子、认可她的权威，孩子们才会尊敬、跟随母亲。如果丈夫无视妻子，孩子们也会无视母亲；同样，如果母亲无视丈夫，会使孩子们敌视他们的父亲。 这个对孩子太关键了。 我们天天指着对方埋怨，无理，孩子同样会被感染到。我们怎么对待别人的态度决定了孩子的成败。孩子是我们的镜子，是来教育我们，提高我们的，我们提高了，孩子自然就进步了。
作者: 美惠子 时间: 14-3-23 16:00
父母互不尊重，导致的就是孩子脾气暴躁，心态扭曲，不尊重、不孝+敬父母，进而不会与他人和谐相处，会处处对他人无理，处处碰到障碍。可以说，不和谐的父母和家庭，对孩子的天真无邪心灵是多么大的伤害啊。
作者: 火烈鸟 时间: 14-3-23 19:50
父母的爱是给孩子最好的礼物！
作者: 美惠子 时间: 14-4-27 07:52
本帖最后由 美惠子 于 14-4-27 12:35 编辑
家庭教育细细品： file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\(Y8OSM1NHC$]3CFH@G11Q%I.giffile:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\(Y8OSM1NHC$]3CFH@G11Q%I.giffile:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\(Y8OSM1NHC$]3CFH@G11Q%I.gif为人父母不求完美，但求成长：1、立足自我管理。做好自我约束，而不是责罚孩子。
2、经营好夫妻关系，创造温馨和谐的家庭氛围。
3、学会情绪管理。情绪没有对错，但表达方式有好坏。
4、学会沟通。通情才能达理，多换位思考，多描述，多关注反馈。
5、学会独立思考。不盲从，有自己的思想、界限和原则。
6、学会敬畏。尊重孩子的尊严、价值和唯一性。不自以为是，不打骂孩子。
7、学会自省。行有不得，反求诸己。
8、学会等待。教育是留白的艺术，三分教，七分等。
9、学会认错。承认错误是一份自信，又给了孩子好的示范。
10、保有耐心。不急功近利，不妄图一劳永逸。
11、终身学习。不断的自我成长。
作者: 火烈鸟 时间: 14-4-27 11:43
学习了！
作者: 美惠子 时间: 14-6-20 22:24
本帖最后由 美惠子 于 14-6-29 15:10 编辑
父母最大的失败：你愤怒，孩子“淡定”。
千万别让你的情绪在孩子面前失控。如果一个孩子是在失控的环境里长大的，他的行为将慢慢会变得乖戾和不受约束。你要做的是，用威严的语气跟孩子说话：态度平静，动作稳定，声音坚定。来看这位妈妈的分享！
在饭店吃饭。
隔壁桌子，一个4、5岁模样的男孩溜下座位，开始四处流窜，不一会儿工夫，就跟另几个不认识孩子混熟了。几个孩子一起闹腾，不大的店堂里好像开了锅。
男孩妈妈朝男孩吼了几次，终于，她忍无可忍了。
妈妈冲出座位，一把揪住孩子，提溜着按到位子上，咬牙咆哮：“你给我坐下，你敢再闹，小心我揍扁你！”
妈妈很愤怒，男孩很淡定。安静了3分钟，一瞥妈妈忙着聊天，男孩马上再次像鱼一样开溜了……
妈妈再次出击……
不少妈妈对孩子在公共场合吵闹他人，熟视无睹，比起她们，这位妈妈很有教养意识。不过，她管教孩子的方法却是“拿砖拍自己”。
对调皮的孩子咆哮吼叫的大人不在少数。我也有同样的经历。
女儿小时候出现某种让我不能容忍的行为，而且几次提醒没用后，我通常会怒气冲冲地喊叫。我只想到“你立刻停止”，却没考虑“我这样做是否对头”。喊叫的声音越来越大，孩子的脸皮越来越厚，用现在的流行语来说，她认定“妈妈的怒火是神马东西！”
跟孩子打交道最大的失败：你愤怒，他淡定。
喊叫、唠叨、说狠话，妈妈传递给孩子的讯息是你已经失控，孩子明白这一点以后，就会失去对你的尊敬，对你的管教不以为然，甚至动不动就激怒你。最后的结果是你对他的行为很难再有所要求和控制。
如果一个孩子是在失控的环境里长大的，他的行为将慢慢会变得乖戾和不受约束。其后果，做父母都能想象。
那么，我们该怎么做？
用威严的语气跟他说话，态度平静，动作稳定，声音坚定
第1步：走到孩子面前，跟他保持同一个高度，眼睛直视他（你不用，也不该真的跟孩子愤怒。保持平静，有助你维护做父母的威信）。
第2步：用稳定的动作抓住他的手臂（或者搂抱着控制住他的身体，这个时候，孩子很想跑开或者转头不看你），沉稳而低声地对他说：“眼睛看着我，妈妈正跟你说话！”
第3步：平静地告诉孩子，他做错了什么，明确地告诉他该怎么做“我要你坐在位子上，你不能吵别人，现在就坐下，玩你的玩具！”
不要给他讨价还价的余地，不要跟他开辩论会，更不能进行拳击比赛。
如果孩子打算我行我素，你不妨加重语气，用上一些威严，用上一些警告。用威严的语气认真告诉孩子，如果不遵守你的要求，他将受到惩罚。当然，如果你是个说话不算话的妈妈，我们得换一个讨论的话题了。
平时对孩子说话的态度也需要认真对待，这里有一些具体的建议，也许对你有用：
学会倾听。这是人跟人沟通的第一步，不仅对孩子，对你身边任何人都一样。倾听，意味着你对他人的尊重和关注。孩子想跟你说什么，不要插嘴，不要打断，不要随意批评、下结论。听完了，听明白了，再发表意见。
日常说话的语气要温和。跟孩子说话、聊家常，要求孩子做他自己应该做的事情，尽量用平稳温和的口气，保持礼貌。不要大声嚷嚷，不能低声乞求，更不必神经质地唠叨个没完。要把日常“平和的语气”和必要时的“威严的语气”明确区分开来。
多用欣赏赞许的口吻肯定孩子。孩子有了好的行为表现，你一定要把自己的喜悦和兴奋传达给他。只有“威严”的批评，没有“欣喜”的鼓励，孩子会产生误解，以为只有跟你作对和捣蛋才能引起你的注意。
最后说一句，父母动不动对孩子咆哮其实也是一种家庭暴力。
作者: 美惠子 时间: 14-6-29 15:09
母亲越强势，对家庭毁灭性越大
很多人都知道，母亲对于孩子，对于家庭来说是十分重要的，但是一个强势的母亲对于家庭来说却是毁灭性的，这是为什么呢?
最近我在观看“美国连环杀手纪录片”后，让我感到惊讶的是很多的变态杀人狂似乎都有一些共同的成长背景：基本来自强势的母亲家庭，这让我很好奇，于是上网搜索几篇有关的文章编辑到一起，希望对同学们将来的家庭和择偶有个积极的引导。
1、妈妈越强势，儿子越懦弱，女儿显霸道
强势女人不等于女强人。我们所说的强势，更多指的是性格上而不是事业上。很多女强人工作中是“铁娘子”，回家就变“小娘子”，反倒婚姻很幸福。相反，有些女人事业未必做得很大，但脾气很大，气势很大，特别喜欢在家里说一不二，我们把这种在家里喜欢做“女王”的妻子称之为强势女人。
曾经一本书《女人不狠地位不稳》中专门用一章论述过，女人越强势，丈夫会很有压力、夫妻不和谐、甚至丈夫有外遇的几率高，因为丈夫在你这得不到应有的尊重，他只好到外面的女人那寻找安慰。近些年，我们只要看情感节目大家就能发现，家庭里女人过于强势，不仅老公受到压制，对儿子的成长也非常不利，甚至会出现这样一个情况，女人越强势，培养出的儿子不仅不会像她一样坚强，反倒越懦弱。
一个健康的家庭父亲的角色举足轻重，甚至是起决定作用的。我们常说丈夫、父亲是一个家庭的顶梁柱，不仅仅是指男人负担这个家的经济，而是在家庭起主导作用，否则，父亲缺失或者父亲软弱，大权旁落给母亲，这就跟儿子、女儿的心态造成非常严重的不良后果。
心理咨询发现，一般来讲，当父亲在这个家庭的作用越来越边缘化之后，母亲就会变得日益强悍甚至说一不二。从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看，女儿就会向强悍的母亲认同，久而久之，女儿也会变成强悍的女儿，很多家庭中，关系紧张的母女往往就是性格相同的母女，那就是厉害的母亲一定有个厉害的女儿;脾气暴躁的母亲，一定会把脾气暴躁的毛病遗传给自己的女儿，有时候你会发现一些很有趣的现象，当女儿反抗母亲的专制时，女儿也在偷偷地继承母亲的这种专制，并会顺理成章地带到她将来跟她女儿的关系中。
如果在女儿成长过程中，女儿总是看到母亲对父亲存在太多愤怒的情绪，女儿长大后，也会不自觉地把这种情绪转移到自己的亲密关系中，总是莫名其妙的对男友或者老公生气。在心理咨询中，遇到有个女性她就是典型的急性子，总是无缘无故冲老公发火，后来在一次聊天中，问起她的父母关系，原来如出一辙，她母亲跟她脾气一样，也喜欢对她父亲嚷嚷。中国有句老话，叫“有其父必有其子，有其母必有其女”说的就是这种父母认同心理，暴虐的父亲必然有个暴虐的儿子，爱唠叨的母亲必然会培养出爱唠叨的女儿，我们总是这样在不经意之间充当儿女的榜样，塑造着儿女的性格，并影响着儿女的心理成长。
强势母亲指的是用自己的意志控制家庭和孩子的母亲。
强势母亲四大悲情特质：
①自以为是 ②颐指气使 ③指手划脚 ④吹毛求疵
强势母亲四大惯常行为：
①必须要听母亲的，凡事母亲说了算。
②严密监视小孩的一举一动，对其行踪和行为了如指掌。
③小孩的一切活动得向她汇报，必要时行为前还需得到许可。
④对小孩的生活盲目指点，横加干涉，无端操纵其公、私生活。
强势母亲三大心理溯源：
①外强中干，没有安全感，不独立，自我价值需要不断地被外界事物证明。
②强烈占有欲，恋女情结，将所有的感情重负压在女儿身上。
③从小到大，以自我为中心控制与操纵成为习惯性行为。
2、约束让孩子失去自信，孩子情绪不稳定，没有主见，事事都过分依赖父母。过分严厉的管教方式，容易抹去孩子的个性。
妈妈对孩子的管教，不同于对工作，对上司及下属。否则，会为孩子的性格塑造带来不良影响。专家分析说，现在社会有种妈妈，自己在工作中做事强硬干练，事业是很成功，因此，她们苛求孩子做最好，旦孩子没有做好，就可能就遭母亲责骂，这种“强势”情绪严重影响孩子心理健康正常发育。
很多母亲把培养子女当成自我实现途径，如果能成功地把子女培养成名优秀人才，她们常把自己价值依附于其子女身，子女成功是她们成功，子女失败是她们失败。所以，很妈妈不得不把这种压力转移其子女身，把自己意志无形地强加给孩子， 而孩子则在这种种约束中变得自卑。过分苛求造成年幼孩子失去安全感，心理压力增，这个时候孩子就变得疲沓，任何批评都无法触动他，变得底气皆无，碌碌无为。
在强悍的母亲面前，女儿选择无条件认同，那儿子呢，则会出现另一种情形，那就是无条件逃避。对此，奥地利著名心理学家阿德勒有个精彩的论断， “假如母亲较富于权威性，整天对着家里其他的人唠叨，女孩子们可能模仿她，变得刻薄好挑剔;男孩子则始终站在防御的地位，怕受批评，尽量寻找机会表现他们的恭顺。” 因为，当母亲总是指责、批评丈夫时，其实是在指责、批评一切男性，儿子作为男性必然会跟他的父亲一样躲在无人的角落。
所以当一个性格过于强势的妻子喜欢嘲笑、奚落她懦弱的丈夫之时，她其实也等于把这种嘲笑和奚落同样甩给了她的儿子，所以，强悍的妻子，必有一个懦弱的儿子，她越指责她的丈夫懦弱，她的儿子也就越懦弱。
心理咨询发现，大凡是那种强悍的母亲，培养出的不是强悍的儿子，反倒多数是软弱甚至没出息的孩子，这样的例子历史上也比比皆是。武则天够强悍吧，夺取了李唐江山，自己称了帝，可她几个儿子一个比一个懦弱，一个比一个平庸。
再说慈禧，也够厉害吧，联合恭亲王奕灭了托孤的八大臣，跟慈安皇太后一起垂帘听政。可偏偏生了个不争气的儿子。同治帝也是个没出息的主儿，最后逛窑子逛出了梅毒。同治的性格也很懦弱平庸，他出外嫖娼某种程度上是给母亲逼的，因为慈禧对他管教极严，对他娶什么样的皇后都要横加干涉，致使他正常的夫妻生活无法进行，只好到外面放纵自己。 这就是认同的力量。
3、强势母亲会让儿子没男子气。
现在的母亲，有许多是非常能干的。在统御和支配家庭上，往往也是靠母亲的意志和领导。这样的结果，是使父权无法体现自己的领导地位，如果一家想维持相对和谐，对于母亲的意见和建议，父亲只能是“坚决拥护”，否则就是争吵或冷战。于是乎，弱势的父亲把本来属于自己的家庭领导地位拱手相让。
从母亲的方面看，可能会是：第一，母亲自己就没有安全感，自我价值需要不断地被外界认可，特别是家人的认可;第二，母亲发现丈夫无法成为值得信赖的人，出于不安而迫不得已行使主导权利;第三，母亲认为父亲无能且愚蠢，不会提出任何有建设性的意见，所以什么事情都自己决定;第四，母亲从小到大自我中心感强，喜欢控制与操纵他人行为;第五，母亲有强烈占有欲，将所有的感情重负压在孩子身上。
在这种母系家庭生活的男孩，确实是很不幸的。从心理学上讲，男孩的成长需要一个男性的高大形象。在父亲缺席的情况下，很有可能男孩会认为男性就是像父亲一样，女性就想母亲一样。孩子小时强势的母亲还显现不出问题，等到幼儿期和童年期时，由于父亲的懦弱，且无法阻止母亲对孩子的过度干涉，孩子就会出现各种各样的问题。
问题一：男孩难于男性化。孩子对男性力量认识较少，会出现“父爱缺乏综合征”，缺乏阳刚之气，在体重、身高、动作等方面发育较慢，并存在诸如焦虑、自控能力弱等情感障碍，在性格方面也会变得懦弱、胆小、孤僻、自卑等。当未来进入社会后，会出现各种不适状态，无法按自己性别角色规范行事，喜欢找强势的女人结婚，无法成为值得依赖的丈夫。
问题二：使孩子不敬重权威。父权丧失的家庭，会导致孩子不仅不能从父亲身上学到尊敬权威、明白等级，而且还会认为男性就是和父亲这样的。同时在功能不完善的家庭中，孩子面对强势的母亲，往往会本能的讨好“强者”，尤其是男孩，他们也会跟着母亲，在不知不觉中反抗父亲，不重视父亲的意见。
问题三：使孩子受到过度保护。母亲过于强势，是其安全感不足的表现，会使其成为一个典型的保护者。害怕自己担心的问题会在孩子身上出现，只要是不利于孩子的事情，都想过滤一下，并通过自己的努力去避免发生。于是，母亲包办所有事情，从思想上和行为上都要求孩子跟着她走，最终孩子就会什么都不会，完全依赖母亲，更加印证了母亲的想法。
问题四：给孩子过多的压力。强势母亲往往是能力出众和是完美主义者，会把培养孩子当成自我实现的方法，苛求孩子做到最好。于是在无形中把自己的意志强加给孩子，也把自己的价值依附于孩子身上。不能否认，这些强势母亲付出很多，但恰恰是这些“付出”，使孩子感到压力，容易造成孩子失去安全感和自信心，成年后造成孩子心理上的自卑。
问题五：让孩子难于独立。强势母亲不仅丈夫面前强势，也在孩子面前强势，不容许孩子说“不”。长期处于母亲的强势控制下，自然忽略孩子的特性和感受，孩子在生活中独立做决定的机会不多，一切都由强势母亲教导、指挥、安排，久而久之，孩子就会放弃自己的承担，失去了独立解决问题和面对生活的能力，形成对母亲无条件的服从和依赖。
问题六：孩子学会消极抵抗。强势母亲使孩子失去自我，感觉所做一切都是为了母亲，内心无法产生做事的动力。孩子在强权压力下，知道抗争是无用的，虽然内心在说“不要”，但也只能表示表面上的顺从，这也是孩子感觉只有靠消极抵制才能有自主权。于是，孩子面对自己不能掌控和不愿意做的事情，往往采取消极态度，磨洋工就出现了。
问题七：孩子难于学会社会交往。父母是孩子最早认识的同性和异性，和他们的友好相处，能让孩子习得长大后与同性异性朋友相处的方法，这决定了孩子的人际交往能力。而在强势母亲的管理下，这种社会性的交往变形，使孩子害怕遇到否定和拒绝，习惯于隐藏自己的内心感受。这种防御模式，使其有被社会孤立的倾向，难于融入社会。
问题八：强势母亲会导致“恋母情结”出现。强势母亲由于投入的爱越多，期待的收获也就越大，母子联结也越深，甚至还会把儿子当作“替代配偶”，作为情感依托的唯一对象。最后有可能渴望占有儿子，以至于渴望分享儿子所拥有的一切。这样使孩子难于摆脱母亲影响，获得真正的自我。这在成年后，使男孩难于认同其他的女孩，更加依赖于自己的母亲。
综上所述，母亲过于强势，或与孩子接触多的母亲，必须让孩子在自己的心目中对父亲有良好的认知和正确的印象。实际上，一个聪明的母亲，总是会给父亲机会，让孩子随时感到父亲的存在，而自己尊重丈夫，则是最好的体现父权的方法。
当然，做父亲的不能逃避责任，也要争取多参与家庭事务的决策上来。最后，需要知道的是，强势的控制有时未必是强权控制孩子的思维或情绪，也可能是温柔的强势关怀或甜言蜜语的强势控制。
作者: 美惠子 时间: 14-7-26 07:29
孩子学习成绩下降的时候，最需要家长的理解和关怀，千万不能加压，一旦崩溃积重难返。搞清原因，多鼓励少要求，顺其自然。切不可用你的标准要求孩子，她是她自己不是你。没有常胜将军，学习中的起起落落是非常平常的事情，心态决定成败，而你的心态最终决定她的心态。好孩子不是管出来的，而是启发和影响出来的，自以为是的家长往往是毁掉孩子的罪魁，蠢人让孩子成为成绩的奴隶，智者让孩子成为知识的主人。
作者: 美惠子 时间: 14-7-26 11:14
不费劲就能改变孩子的秘诀！【让成长自动发生】
（寂静法师在刚刚结束的青岛夏令营结营仪式上的分享。）
这次的夏令营非常圆满，感受到大家真的是在一个巨大的能量场里面接受洗礼，给生命增添能量。对于承办活动的一方来说，付出是表象，收获才是本质。任何一个事情的成就都是很多因素共同完成的，义工，讲师，还有大家的到来，包括凳子，所以无论讲课还是听课每一个人都功德无量。那是不是那些工作做的大的人功德大，工作做的小的人功德小，讲课的人功德大，添饭扫地的功德就小呢？实际上功德的大小不是跟一个人所做的工作有关，是和他的心灵有关。就像太阳普照大地，是太阳能板大的人接收的太阳能多；就像下雨拿大盆子来接的人接的水就多。所以做任何事情，功德福报的大小取决于我们的用心。
用心有两个标准：第一：谁的发心越纯，谁获得的功德福报就越大；第二：谁用心的越多，谁获得的能量越大。比如一个扫地的和一个做科研的，谁的贡献大呢？扫地的说，我要把地扫干净，把一片美丽带给行人；做科研的讲，我要做好科研就可以赚更多钱，可以买车子，可以有更好的待遇。你们说谁的境界高？扫地的境界高，所以他的生命就是有价值的有意义的有喜悦的。而那个搞科研的却拥有一个无聊的人生，因为他是自私的，所以他获得的能量就少，喜悦就少。我们因此知道了，一个人在这个人间的所得，他的财富，他的喜悦，他的功德，他的能量，他生命的价值，跟他的发心有关，跟我们所做的工作没有多大关系。
那我们现在要一起来复习一下：第一个我们要记住，人生百分之八十的问题都是因为没有梦想。我们总说自己的问题很多，问题的根本在哪里？就是没有梦想。由此就知道怎么样解决我们的问题：成长是解决一切问题的总方法，成长是解决一切问题的唯一方法。当我们长大了，问题就小了；当我们小了，问题就大了。
我们看飞机很小，可是钻进去以后发现飞机很大。任何问题也是一样，你跳出来它就很小，你钻进去它就很大。看别人的问题总是较小，看自己的问题就比较大，为什么？因为自己钻进去跳不出来。但是当我们成长了，从问题中跳出来再去看问题，问题就小了。所以成长是解决问题的唯一方法。我们不急着去解决问题，抓紧时间去成长。当我有了这样的认识，所以我整个的操作，整个的目的就是成长。
第二个，人必须活在能量场中。我们家庭里面要建立能量场，这无论对我们父母，我们父母的父母，对我们的孩子，都是百分之百有好处，而且是有百利而无一害，所以我们要保持家庭的喜气跟和气。凡是一个家庭能量不够，他的孩子百分之百完蛋，谁都解决不了，要解决只能是改变家庭的那种能量。打个比方，我们要把卫星发射到天上去，但是把他的燃料卸了，请一个最有名的专家来按按钮，54321 …没反应。为什么？燃料都没有。
孩子在我们心中也是火箭，虽然这个火箭制作的挺精密，你天天就想把它发射上去，但是你在干嘛？！他的燃料就是家庭的氛围，家庭的能量，家庭的和气，以及我们对他的鼓励，爱和赞美。过去我们不添能量，还拿个棍子打火箭怪它不飞。为什么不飞？在我们禅宗里面有个故事，一个老牛拉着一个车子，停了下来，牛夫就拼命打车子，请问车子会不会走？是打牛还是打车啊？所以我们知道了，谁是牛，谁是车？我们把车子都打坏了，发现车子也没走。因为打错了，应该去打牛，你怎么打车呢？这是禅宗的故事。要给孩子注入能量。
第三个，感觉是心灵的语言，感觉是真实的生命。不论是做教师的，做生意的，还是做家庭的，任何行业都是做感觉。假设这是个卖东西的，你发现顾客对你的感觉好，你生意就好。你发现人就是活在感觉里，活在眼耳鼻舌身意里，活在我们六根六尘六识里。现实中解决问题，就是注重去创造一个感觉。
那下一个，梦想。一个人有了梦想，生命才会美好，有了梦想，生命才有力量，有了梦想，生命才变成希望，有了梦想，生命才有了未来。我们站在没有梦想的层面来说，需要通过各种的学习努力。但是站在梦想的层面发现，很神奇。当一个人有了梦想之后，这个梦想不断地持续不断地努力，老天就会选中这个人。比方说你的梦想是做一个物理学家，其实你的物理学也不是特别的好，也没有多少天赋，但是你就是想成为一个物理学家。你就这样这样感天动地以后，老天就会想，哎呀这个人，对物理学这么认真，这么虔诚，这么执着，他就会选中你。当老天选中一个人的时候，他不具备的能力，不具备的能量都会自然地出现！这个很有意思。所以梦想可以激发我们内在的潜能，引爆我们内在的潜力。一个人没有梦想，老天就不会选你。 最后一个，背靠宇宙级，成为世界级。你看宇宙级是什么？我们发现人到底是不是宇宙的产物？我们这里长眉毛是妈妈决定的还是国家决定的还是社会决定的？宇宙决定的。所以你为什么要背靠宇宙级，我们本来就是宇宙的产物。我们身上每一点每一滴，都是宇宙的表现。我们的心还要跟宇宙链接，还要去依靠宇宙，因为宇宙中有无穷的慈悲，无穷的能量，无穷的智慧，无穷的财富。所以我们要把自己的心放大，你每天就去冥想一下，宇宙的财富跟我融为一体，宇宙中无穷的财富就是我，我们是一体。你需要智慧，就冥想我跟宇宙中无限的智慧融为一体。虽然这个时候我是宇宙的一个缩影，但是我们内心是直接的融入到宇宙中。所以为什么说我们要回到宇宙中去？回到宇宙中去，就是天才，回到自己身上来，就是人才。回到宇宙中总是不明白的也会弄明白，很神奇。
我们拥有宇宙，他是无限的。宇宙带给我们的是自然的规律，所以背靠宇宙级，就是要依靠自然的规律。相貌就是自然的规律，五伦就是自然的规律。所以我们应该去尽孝，应该去尊敬老师。有个人见到我说，关系管道理论回去一用就有效了。我说那当然了，这是宇宙的自然规律。是不是？那还有一个宇宙是什么？在这个世界上有很多的圣人贤人，他们的心已经跟宇宙合为一体了，他们已经成为宇宙级的了，当我们去依靠他们的时候，我们也就获得一种力量。我们的智慧要像谁学习？跟历史上已经证明过的人去学习嘛；我们想要财富，跟历史上富有的人去学习；我们希望自己喜悦，我们就看看这个世界上，谁是永远喜悦到底的，我们就知道向谁学习最可靠。
我们还有顺利人生四大法宝，忏悔、宽恕、感恩、祈祷。第一个是忏悔，忏悔是什么时候忏悔，随时随地忏悔。我们有时会啪打孩子一个耳光，完了之后再想我怎么打这么重呢？然后你就去忏悔，妈妈刚才一不小心出手太重。第二个，宽恕。一是宽恕别人，二是感受别人的宽恕。曾经我不孝，祈求老天爷宽恕我。宽恕别人曾经背后说我坏话，宽恕之后我们内心才会美好，内心才会广大。内心的一切都会成为外在的现实。外面的一切实际上是内心的外化。所以看起来这个人有名有钱有利，这是表象，这是外化，实际上是他内在有爱，内在有胸怀，内在有智慧，内在有慈悲和奉献，所以他外在才有。为什么家里的能量好？因为她祖宗有德，他父母积德。儿子女儿就是外化。第三要感恩，想想我们生命中的恩，要不停的感不停的感。同学们，我给你们说一个很厉害的方法，当年爱敬念大学博士的时候，我跟她说，我给你出一个主意，让你可以把北京大学的人全部超过。想不想知道？我说你每天最少有一次把自己的老师全部罗列出来感恩一次。我们父母也一样，把自己的老师，把孩子的老师，把生命中帮助自己的恩人，每天全想出来感恩一次，绝对不要五分钟，这个便宜捡大了。真的每天一次就行，就五分钟，非常有力量！ 还有你的恩人，一定要去报恩。真正有效的是内在。内在是种子，外在是果子。如果真的这样用心去做了，你孩子不用补课，他就比以前补课还好。为什么？这就是善因善果，恶因恶果。
第四个叫祈祷。祈祷什么，每天，为孩子祈祷，孩子啊，好好念书，孩子考试为他祈祷，孩子出去玩去了，为他祈祷。祈祷是上天给我们赠送的免费的大礼。我发现人总喜欢复杂的，不喜欢简单的。他喜欢花钱的，不喜欢不花钱的，而这个不花钱的还更有力量！
所以我们再背一下，顺利人生四大法宝，忏悔宽恕感恩祈祷。好这四盏明灯我们就让它亮着，供着真实的四盏灯，也要在内心点燃四盏心灯，把它供上，这样我相信每个人回去都发现世界改变了，孩子改变了，不用那么费劲。好！谢谢大家，祝福大家！
9:34:04
作者: 美惠子 时间: 14-8-12 08:18
【这样的沟通根本不是"沟通"】 1 已经定下结论的沟通； 2 父母永远是对的沟通； 3 对孩子传达信 息理解有误的沟通； 4 盛怒之下的沟通； 5 父母自说自话的沟通； 6 没有技巧的沟通； 7 不能换 位思考的沟通； 8 想要全胜的沟通； 9 无视孩子内心需求的沟通； 10 本质是为了"说服"的沟通。
作者: 火烈鸟 时间: 14-8-12 18:03
学习了。
作者: 美惠子 时间: 14-8-15 10:06
【与智慧父母分享】
决定孩子命运的十二个习惯
一、把一件事情做到底：
1、把简单的事情做好就是不简单。
2、克服急躁，静下心来做一件事。
3、善始善终，画句号是每一个人应该掌握的事情。
4、越挫越勇，在磨难中寻找勇气。
二、关心和理解父母：
1、学会感恩，对父母心怀感激之情。
2、关心父母，体贴父母。
3、理解父母，体谅父母。
4、帮父母分担责任，一家人风雨同舟。
三、做事有计划：
1、时间像流水，抓起来就是金子。
2、冷静思考，有条理地安排事情。
3、今日事今日毕，及时完成才能从容不迫。
4、化整为零，让不可能变成可能。
四、坚持每天锻炼身体：
1、增强体质，获取强健体魄。
2、激活思维，促进智力水平的发展。
3、磨练意志，塑造良好的个性心理。
4、提高生命质量，提供更多发展机会。
五、用过的东西放回原处：
1、建立秩序感，生活学习有条不紊。
2、自觉“归位”，对人对己负责。
3、省时即高效。
4、关照别人就是关照自己。
六、干干净净迎接每一天：
1、做好个人卫生，讲究公共卫生。
2、预防疾病，保护身体健康。
3、展示良好的个人面貌。
4、尊重他人，争做文明人。
七、耐心听他人说话：
1、耐心倾听，学会提问。
2、尊重促发共鸣，心灵与心灵沟通。
3、三人行必有我师，谦虚者收益最大。
4、拓展人际交往。
八、自己的事情自己做：
1、克服依赖，不给别人添麻烦。
2、学会自我管理，对自己负责。
3、磨练意志，自我面对困难。
4、独立思考和解决问题，形成独立人格。
九、微笑待人：
1、一种美丽的心情，一份愉悦的心境。
2、不止代表一种语言：尊重、友善、鼓励、包容……
3、亲近他人的“名片”
4、微笑着承受，苦难也会减半。
十、说了就一定要努力去做：
1、从实际出发，量力而行。
2、不忘诺言，努力去做。
3、说话算话，及时改过。
4、诚心诚意待人接物。
十一、认真写字：
1、汉字是一种具有中国特色的艺术。
2、字如其人，展示个性。
3、凝神静气，认真书写使人更沉着。
4、一手好字助人自信。
十二、在错误中反思自己：
1、“一日三省吾身”是一种智慧。
2、对待错误的态度决定错误的作用。
3、人不可能不犯错误，但聪明的人决不犯相同的错误。
4、学习是不断改进的过程，要把每一个教训变为经验。
作者: 方圆1 时间: 14-8-15 10:17
带孩子培养孩子真的不容易。我自己都是躁郁症，还怕孩子遗传。我最初是几岁大时开始强迫症。而我小孩现在七岁，还不断吸手指。只能听天由命了。
作者: 美惠子 时间: 14-8-22 06:15
本帖最后由 美惠子 于 14-8-22 06:17 编辑
6成被调查小学生更爱爸爸陪
统计图
父爱是伟大的，但对什么才是父爱的理解，也许不尽相同。有一句话是这样讲的：真正的爱，必须让孩子看见你的存在，和你一起玩耍，聆听你的教导，在你的关注和关爱中健康成长。
孩子这样说 和爸爸在一起玩 我很快乐
6月12日，本报对西安市未央区西航三校四年级六班的52名学生做了调查(数据见制图)。对于众多孩子喜欢爸爸陪伴的原因，孩子们给出这样的说 法：“和爸爸在一起玩很快乐。”男生阳阳说“我们可以一起健身”；男生小旭表示“爸爸总会讲一些笑话”；男生豪豪说“因为妈妈废话很多”；女生文文说“平 时都是妈妈陪，所以更喜欢爸爸陪”，也有小朋友表示“因为爸爸很大方”，女生然然写出的理由是“因为爸爸总带我出去玩，妈妈总让我学习”；女生小雨说“因 为爸爸会给我讲很多知识”。
喜欢妈妈陪伴的理由是什么呢？女生欣欣说“妈妈懂得我心理，爸爸却很吃力”；大部分喜欢妈妈陪伴的理由是“更关心我”。
爸爸总是很忙 希望能多陪陪我
问起最想对爸爸说的一句话，52个孩子中有31个孩子写的都是：“爸爸，我爱你！”但还有不少孩子对爸爸提出愿望：希望爸爸少喝酒、希望老板让 爸爸到西安上班、希望爸爸少玩电脑多陪他们、希望爸爸别老去外面吃饭。这些提出希望的孩子大都拥有一个“周末爸爸”或“深夜爸爸”，调查中这些爸爸占到 48%。
女孩马睿怡的爸爸在宝鸡当老师，只有周末才会回到西安和家人团聚。马睿怡说，爸爸平时都不回家，她总是和妈妈在一起，周末爸爸回家后就会陪她练字、画画，她特别希望能和爸爸妈妈出去旅游，“上一次一起出游还是4岁，爸爸带我去了凤县。”
“我爸爸每天都很忙，我很少能见到他。”胡天翼的爸爸在高陵一家医院当工人，经常很晚才回家，偶尔回来得早，爸爸就会给他辅导作业，但周末爸爸几乎不能陪他，因为他总是很忙。
妈妈这样说老公常不在家女儿性格受影响
台湾资深记者陈安仪最近写了一篇文章引起很多人共鸣，她提出了“假性单亲妈妈”的概念，就是老公工作很忙、很晚回家、一天跟孩子说不到两句话， 或是早出晚归、见不到孩子的面。有时候，即使老公星期天待在家里，也只限于吃饭、睡觉、看电视、打游戏，通常两只眼睛都不会摆在孩子或孩子的妈身上。
家住西安市长安区的雷女士觉得自己就是假性单亲妈妈，她老公是做通信工程的，长年驻在外地，周末偶尔回来，她则是全职太太。雷女士说，生孩子前 她不会做饭，家里水电气什么事她都不管。自从丈夫在外工作后，她除了打理家里所有事情外，还单独带孩子。老公周末回来后，会开车带娘俩出门“放风”，“只 有这个时候，才觉得像个家。2岁多的女儿因为长期见不到爸爸，对爸爸有了陌生感，有时候都不愿意让爸爸抱。”
雷女士说：“孩子的成长，不能没有父亲的陪伴。父亲能给孩子安全感，女儿现在有些胆小内向，我觉得和父亲陪伴少有很大关系。”
爸爸这样说“周末爸爸”很无奈得先养家再说爱
市民梁先生是一名软件工程师，有个3岁的女儿。说到对孩子的陪伴，梁先生承认，没有妻子做得好，他的工作时间很不固定，经常出差，大多情况下只有周末才能回家。
梁先生说，正是因为有了孩子，他才要比以前更加专注工作。“现实就是，你得先拼命养家，其次才能说爱。”
他说，如果不出差的话，他几乎每天用在工作上的时间在13个小时左右，有时候还需要加个班。“回到家就累得晕头转向的，多数情况都不会再花心思陪孩子了。”
为了孩子的教育问题，梁先生也没少和妻子拌嘴，也经常反省陪孩子的时间太少了，“但有时候确实力不从心。”
经常陪伴孩子 才会发现并纠正问题
西安市民刘先生的儿子奔奔今年8岁，上小学二年级。他很享受和孩子在一起的时光，下班回家后，他喜欢和儿子天南海北什么都聊。周末只要有空，他就会带儿子去图书馆、书院门等地方。
“当父亲的肯定比母亲视野开阔些。”刘先生认为，家庭教育中，应该让男孩子阳刚，让女孩子温柔，父亲的存在是至关重要的。现在很多父亲都以工作忙挣钱为由，少了对孩子的陪伴和教育，导致很多“男孩女性化，女孩女汉子”的现象。
刘先生说，儿子上幼儿园时，有一次和他说再见，那个手势突然让他觉得像个女孩。他有些担忧，到幼儿园了解后更加担忧，整个幼儿园没有一名男老 师，只有一个大厨是男的。“我就给老师说了我的担忧，可老师作为女性，根本意识不到。”刘先生说，正是因为经常陪伴，才会注意到孩子的变化，并及时纠正一 些问题，比如儿子站立时，刘先生会经常提醒他挺胸抬头，“男子汉就要站有站姿。”
专家观点
“中学生倾诉对象”排名父亲排在网友后面
“希望父亲们能记住自己的角色。”昨日，在团省委、省少工委举办的“红领巾大讲堂”上，中国青少年研究中心副主任、中国青少年研究会副会长、《少年儿童研究》杂志总编辑、著名教育家孙云晓语重心长地建议，父亲们不要在孩子的教育中缺位。
孙云晓1993年曾发表过一篇著名的报告文学——《夏令营的较量》，记录了1992年8月在内蒙古举行的一次草原探险夏令营活动中，中国孩子在 身体素质、生存能力方面和日本孩子存在巨大差距。央视称此文推动了中国教育由应试教育向素质教育的转变。1994年初，共青团中央、全国少工委发起“中国 少年雏鹰行动”，也是基于此文的影响。
“家庭教育的缺失已经非常严峻，根据调研数据，中学孩子心目中寻求解决问题的途径和倾诉者的排名，排在第一的是同性朋友，第二位是异性朋友，母 亲勉强挤进前五，选父亲的只占不足20%，排在第六，甚至在‘网友’后面。”孙云晓说。孙云晓用一张以大象为主题的照片讲述父亲在教育中的重要性。“根据 动物学家的观察，象群失去成年公象以后，小象尤其是小公象就会变得更富有攻击性。人也是如此。根据美国社会学家的调研，发现在押罪犯中有七成都是缺乏父爱 的。”
青少年阶段都会需要偶像。孙云晓认为，父亲更具备成为榜样的条件，对男孩而言，可以成为努力的目标，对女孩而言，可成为衡量异性的标杆。“有了榜样，孩子不容易迷茫。”
孙云晓解释说，人一生性格的两大方向应该包括亲密性和独立性，亲密性主要由母亲带来。“母亲带孩子都抓得很紧，给孩子活动的范围很小，而父亲更 有能力应对突发情况，一般带孩子会放开孩子的主动性，给孩子新鲜感和刺激感，小时候抱着孩子飞高荡低，长大后带着他运动、冒险，必要时展现出力量、权威、 应变等。”因此，父亲应该教会孩子担当勇敢，而由母亲带大的孩子尤其男孩，往往温柔甚至性格懦弱，独立性和应变力较差。孙云晓劝诫父亲们，不论工作多忙， 一定要多抽时间陪孩子。
专家：父爱影响孩子智力和社交
陕西阳光心理研究所、国家二级心理咨询师杜翠红表示，父爱对孩子的智力影响也很大。美国密执安大学科研所人员调查发现，有较多机会与父亲接触的孩 子对外界刺激的敏感性、生活独立感和学习自信心具有优势。更多资料显示，常与母亲在一起的孩子对新奇事物兴趣更浓、社交能力更强，而与父亲打交道多的孩子 数学成绩较高。孩子更乐意经常观察和模仿父亲的行为，对他学习能力和解决问题能力产生有利影响。如果父子或父女关系比较消极，对孩子的智力发展及学习能力 产生负性影响。
此外，父亲对孩子的社会交往产生更大的影响。随着孩子年龄的增长，对外界事物的探索范围逐步增大，对人际交往的需求逐渐强烈，不再满足母亲之前给予的社交范畴和方式，父亲则带给孩子外界社会的新鲜刺激，丰富的社会阅历，满足孩子的心理需求。本报记者 段晓宁 赵瑞利 杨昊霆 实习生 王翠 采写
(原标题：六成被调查小学生更喜欢爸爸陪在身边(图))
作者: 美惠子 时间: 14-8-22 06:17
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作者: 美惠子 时间: 14-8-22 06:17
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五大沟通技巧防止孩子沉迷电脑来源： 北京青年报 2014-08-21 16:46:02
案例
家长提问：孩子沉迷于电子游戏，每天恨不得24小时都能玩游戏。而且他在玩游戏的时候，我们说什么他都听不进。我们非常想跟孩子进行沟通，但是孩子根本不跟我们说话。我们应该怎么与沉迷于游戏的孩子进行沟通呢？
专家观点
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师边玉芳：如果孩子真的出现游戏成瘾，与孩子沟通是解决这个问题最基本的要求。家长能意识到需要跟孩子沟通，这已经是找到了突破的路径。
当然，在与沉迷于游戏的孩子沟通时，可以采用一些沟通的技巧。
第一，当孩子玩电子游戏玩得正投入时，最好不要跟他们说话。如果家长此时一定要跟孩子说话，只会引起孩子更强烈的抵抗情绪。
第二，耐心听听孩子内心的真实想法。家长可以先跟孩子聊聊玩游戏的感觉，“玩游戏为什么觉得很开心”、“为什么不玩游戏觉得很难受”、“喜欢玩什么类型的游戏”等。先耐心等待孩子把话说完。
第三，说话时不要总以“你”开头，多谈谈孩子沉迷游戏对家长自己造成的影响，多以“我”造句。例如“我很担心……”这样，家长与孩子之间的沟通就少了火药味。
第四，尽量不要与孩子争吵。在与孩子沟通时，不要激动，要降低音量。当争吵发生时，家长要试图停止争吵。如果双方都“在气头上”，不妨先把这次谈话暂停，另找一个时间继续。
第五，与孩子一起制定一个具体、详细的玩游戏规则，如哪天可以玩、能玩多久。把这些具体的规定都清楚地写在纸上，贴在电脑桌上。剩下的便是严格执行规定。家长切勿总是含糊地说“放假的时候再玩”，这些含糊回答容易让孩子觉得家长敷衍自己、欺骗自己。（文/本报记者 安苏）
作者: 美惠子 时间: 14-8-22 06:18
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关于父亲
家教周报 丰收
影片一开始的时候，我以为这又是一部枯燥乏味的说教式动画片——世界上最有成就的狗皮博迪先生和他收养的调皮小子舍曼驾驶时光机在各个时代穿行，历史人物历史事件扑面而来，整个开场简直就是一个放在电影院里进行的历史课。
直到舍曼踏入学校的大门，冲突正式展开，影片的叙事线条也如同山重水复之后的柳暗花明，瞬间豁然开朗。说到底，这是一个关于父亲的故事。这只世界上最有成就的狗皮博迪先生无疑是父亲的一个化身，除此之外，我们在片中随处可见父亲的影子——小女孩佩妮的父亲自不必说，且看正与蒙娜丽莎斗智斗勇的达芬奇，当我们把全部的注意力都集中在他与蒙娜丽莎的噱头上时，很容易忽视了他把自己全部的父爱浓缩在一个机器人小孩身上。虽然他一度认为那是个失败的作品，却仍然在最后将它抱起。再看看高大威猛的阿伽门农，当我们沉浸在阿伽门农秀狐臭的包袱中时，又往往忽视了他像个父亲一样把舍曼扛在肩头的动作，他弥补了理性却瘦小的皮博迪所不能完成的父亲的任务，与之形成互补。
当舍曼终于完成了从因被“侮辱”是一条狗而困惑、迷茫、不知所措，到为救父亲勇敢地承认自己就是一条狗的成长，我们终于意识到，影片想要讲给我们唯一的道理是：评判一个“父亲”是否合格的标准，不是富有或贫穷，不是健壮或羸弱，不是年轻或苍老，不是万众瞩目或平凡无奇，甚至不论他是一个人还是一条狗等等这些外在的标签式的属性，“父亲”这个词所承载的全部意义在于对于孩子那些饱满的、沉甸甸的爱。这份爱在皮博迪先生终于回归真实的自我，放下理智，放下高贵，用最本能的方式——咬人捍卫自己的孩子时达到高潮：这就是父亲，即便丧失了一切高贵的能力，也要保护自己的孩子。
抛开这些略显沉重的话题不谈，影厅里不时爆发出来的阵阵笑声便足以成为这部动画片卖好又卖座的理由。狗爸和儿子穿越到古埃及，利用智慧在囚牢中找到出口，最终通过机关被巨大的狮身人面像从屁股处喷出等等滑稽的场景让影厅里大大小小的观众们忍俊不禁，如此细节之处足可见电影制作者的用心。另一方面，影片对儿童安全意识近乎见缝插针的培养也不得不令人称赞。“系紧安全带”“带上头盔”等等在我们看来与剧情很“无关”的设计是北美动画片寓教于乐的真正内容所在，而不是华盛顿到底见没见过樱桃树，达芬奇又是怎样创作了蒙娜丽莎。
无论如何，这是一部适合大人和孩子一起观看的电影，哪怕只为开怀一笑也
作者: 美惠子 时间: 14-8-25 07:18
成龙也负有不可推卸的家教责任
http://sangedoudou.blog.sohu.com/305041505.html
2014-08-19 17:44
——别人家的孩子怎么就不能提？
昨天，柯震东与房祖名同时因吸毒被北京警方拘留，但是媒体一边倒的去围堵柯震东的爸爸和哥哥，电视新闻与网络视频滚动播放柯震东穿着囚服认罪的过程，将两年前柯震东代言禁毒的广告做出强烈对比嘲讽，更有甚者，多家媒体打出红标题：柯震东向成龙保证不带坏他的儿子，林凤娇早前就提醒儿子离柯震东远一点。而作为容留他人吸毒的主犯房祖名呢？媒体没有半句关于成龙的访谈，没有半个镜头是房祖名的忏悔，没有他的负面宣传。成龙大哥，错都错在别人家的孩子是吗？
我不想说这件事里边孰好孰坏，当然，都吸毒肯定都有罪，但是一个23岁的小弟弟怎么带坏了比他大9岁、毒瘾8年的大哥哥呢？我只想起来《红楼梦》里的宝玉，宝玉犯错的时候谁受罚？宝玉无心诗书跑出园子去玩儿，老祖宗却责罚茗烟说：“混账东西！好好的爷让你给教唆坏了！”
宝玉调戏小姑娘，王夫人照金钏儿脸上就扇了个嘴巴子，指着骂道：“下作小娼妇，好好的爷们，都叫你教坏了！”
此时的宝玉呢？不仅不会挺身而出承认错误，改过自新，反而一次次的逃避：“一溜烟躲出去了”。
爱子之情人皆有之，但是父母看不到自己孩子的一丁点缺点，硬要将一切归咎于别人家的孩子可取吗？
这个周末，带着兜兜在姥姥家门口荡秋千，兜兜荡的前后都能达水平的高度，我端着手机鞍前马后的录像，因为兜爸爸加班没有回来，我想让他及时看到孩子的笑脸。
全然不觉哪里就得罪旁边秋千上的小男孩，他忽然大哭起来：“我生气了！我不玩儿了！”
小男孩的妈妈问：“为什么？刚才还好好的啊。”
我才注意到这是一个五六岁的男孩子，怒气烧红了白皙的脸颊：“我就是不玩儿了！我不稀罕玩儿了！有什么了不起！荡的高有什么了不起？！”
男孩子的妈妈：“你管人家干嘛，玩儿你的，你比她小呢，等你大了肯定比她强！”
最近中国教育界一直在批判：“别人家的孩子这句话”，专家说了，不应该说别人家孩子好，这样伤了自己孩子的自尊心、自信心，对自己的孩子要鼓励、要赏识……于是乎，一切走向极端的变了味，别人家孩子都不好，自己的孩子都成了小皇帝，唯我独尊，看不得别人好，家长偏执的再也看不到别人家孩子的优点。
我想去安慰那个孩子：“你是男子汉啊，不能这么轻易被一个女孩子打败对不对？荡秋千是有技巧的，让姐姐告诉你腿应该怎么蹬才会升的最高好不好？你们可以一起玩儿。”
男孩子怒视着我恶狠狠的回复：“我不稀罕！谁稀罕跟你们玩儿！谁用你教！我自己会！我不用你！荡的高有什么了不起！你们走！……”
男孩的妈妈并未管教阻止自己不理智的孩子，而是顺着孩子说：“不玩算了，咱们走！咱玩儿别的去，还非在这儿嘛！”
男孩子得到庇护更嚣张的指着兜兜呵斥：“让她走！不让她玩儿！我要自己在这里玩儿！不让她荡的那么高！她有什么了不起！混蛋！……你走！”
兜兜还是一如既往憨厚的、耐心的、不紧不慢的讲着：“你需要腿在高的时候曲，低的地方伸，这样一曲一伸就能荡起来，你试试吧？”
呆萌的兜兜让我感觉像一个多管闲事的小傻瓜，我简直看不下去了，我也是个母亲，我也只有这一个宝贝，凭什么就认定你的孩子长大一定比我的强？我们玩个秋千都要像坐轿子一样矜持不能超过你？别人家孩子的好就这么不允许提起吗？
不管是：柯震东与房祖名，宝玉与茗烟，荡秋千的小皇帝与兜兜，都是一样的故事：每一个犯错的孩子背后都有一个错误的家教，家教未必不严厉，孩子未必不顺从，但是痴母夸儿却毁了孩子。
房祖名作为太子党花心早就不是什么新闻，在台湾和香港经常被狗仔拍到他出入夜店把妹。有一次被八卦媒体拍到，房祖名连忙说：“你们不要拍了，如果被我妈妈看到我来夜店又是一顿骂”。就像被父亲抓住不读书的贾宝玉，也是家教严明、畏惧家长权威的。可是日常的规矩，在遇到孩子犯错的时候是不是依旧显灵呢？
柯震东才刚刚23岁并且刚走红1、2年。之前只是个毛头小伙子，谁把谁带坏还真的不一定。成龙大哥之前承诺的：“我家人要是犯法我必报警！”狠话犹在，遇事食言了不是吗？房祖名在家里放置各种包装大麻类：）长达两年之久啊，大哥果然不知情？
柯震东从公安局出来必定因为形象上受损损失广告代言和片约，而房祖名呢？依旧是成龙百亿帝国的接班人。家长给予孩子的不仅仅是万贯家财，更重要的是品行，不要一叶障目的就认定自己孩子是被别人带坏的，也许别人家的孩子有很多优点等着你屈膝求教，钱权不是你儿子傲物的资本。
作者: 美惠子 时间: 14-8-25 07:21
本帖最后由 美惠子 于 14-8-25 07:32 编辑
“无为”是对孩子履行修缮义务
2014-08-14 14:56阅读(51624)评论(44)
从最初的“让孩子赢在起跑线上”到近两年“慢养孩子静待花开”，家庭教育始终没有被辩证的看待，一味跟随商家的宣传动荡，争与不争的理念从右倾到左倾让父母迷茫，在现实中我们应该无为而治还是励精图治？
众说纷纭中我也曾纠结迷茫，兜兜身体状况不佳，一周最多有三天能在学校，面对病怏怏的孩子，我想给她更多的自由欢乐，可是看着一年级的小兜兜就考出来7分的卷子，我还能淡定的了吗？
数学老师说：“你闺女社会阅历少，连人民币都认不全，还是回家补补吧！”
我摆出各种面值的钞票，压低声音耐着性子教她如何兑换，可是兜兜趾高气昂的说：“妈妈，我为什么要学这些？买东西可以刷卡啊！”
丹尼作为私教每天都在兜兜耳边念叨：“Selina，遵从自己的心，做你真正喜欢的事情！”
“哦，不！丹尼！”我忍不住打断他，“也许在美国你们更强调发展自身强项，但是在中国，我们强调balance，平衡的木桶原理，只遵从自己的心是不可以的！”
“Why not？每个人都愿在自己感兴趣的事情上付出更多精力，只有自己的选择才能心甘情愿去做，所谓专注力也正因为这样才能形成，谁会讨厌一件事情又专注于此？”丹尼的话不无道理。
“Yeah I see，但是兜兜的数学不好，他不喜欢数学，只喜欢美术，她上数学课都在画画，考试却要数学成绩。”
我和丹尼针尖对麦芒的时候，兜兜还是聚精会神的趴在桌上画着，不能说兜兜表现的若无其事，兜兜是真的沉浸在自己的世界里，安静凝神的画着自己的图画，没有听到周围任何一丁点儿不和谐的声音。
“我不认为Selina数学不好！相反，Selina is so smart！她数学一定很好！你有没有注意看她画的图形？这幅画既是左右而或上下的轴对称图形，同时又是中心对称图形！”这是第一次，有一个人看到兜兜在废纸上涂鸦却没有随手扔掉；第一次，有一个欣赏者真真正正读懂她的画并尊重了她的灵魂。
丹尼继续解释：“我说的做她喜欢的事情，不是说只画画，放弃她不喜欢的其他，而是说，所有的事情喜欢还是不喜欢都要看如何引导，每一门学科都可以跟她喜欢的美术相结合，让她有兴趣。这样的过程你明白吗？首先，我们遵从孩子的兴趣——然后，孩子感兴趣，才能被吸引，才会专注专心，才有动力、有积极性跟我们学——再然后她会自己研究发现其中的奥秘，有乐趣，就不需要我们再用诱饵吸引他，可以自己有好奇心、有求知欲的自学——最后，她会突破学到的知识，去创造。你明白我的意思吗？不再是‘发现’而是‘发明’，不是跟着别人，而是形成自己的知识体系。那时候Selina不管是成为一个画家而或数学家都有可能不是吗？”
读了几十年的道家“无为而治”，也常常听说美国老师是无为的——因而美国小学生学的轻松惬意，于是我们便想当然的以为“无为”是不作为，如今再读《淮南子·第十九卷·修务训》，已经有了十五年前完全不同的心境。
一、无为并不是不作为，而是顺应自然发展的规律、孩子成长的欲求的同时不强制，不刻意扭转。
“夫地势，水东流，人必事焉，然后水潦得谷行;禾稼春生，人必加功焉，故五谷得遂长。”
江河流水都是由西向东流入大海，但这并不意味着放任自流，必须要经过人对江河的治理疏导，才能使水顺着河道向东奔流，又不至于肆虐;禾苗庄稼在春季生长发育，但不是说把种子洒在地里就不再管理，任其自生自灭，必须要人为的加以耕耘管理，到秋天五谷才能丰收。
孩子也是一样，都要经历：出生、幼儿、儿童、青少年、中年、老年的过程，我们不能越俎代庖替他操办一切，亦不能揠苗助长逾越固有的生长阶段，需要遵循孩子每一成长时期的期间规律去因势利导，“无为”首先是无违和的循序渐进。
兜兜喜爱美术毋庸置疑，在她绘画时我们去夺过纸笔，命令她专心听讲虽是对她极度负责的关爱，但无异于将他的心血碾碎，不仅不能使她心甘情愿的听讲，还会因为强扭的瓜不甜，憎恶这个老师和学科。
丹尼的理念相似于“大禹治水：决九川距四海”的疏导、引流不是吗？你爱美术，我肯定你、支持你、尊重你的优势，首先让你心理放下戒备，易于接受我的教导和指引。
二、规则不是一成不变的，自由也不是肆无忌惮的。教育不应拘泥于固有理念的应用，而应在实施过程中寻找出适合孩子的方式方法。
“圣人之从事也，殊体而合于理，其所由异路而同归。”……“今夫救火者，汲水而趋之，或以瓮瓴，或以盆盂，其方圆锐椭不同，盛水各异，其于灭火，钩也。”
做事情的具体行为不同，但都合于事理；方法不相同，但目的结果都是一样的。就像人们去救火，提水往失火地点跑，有的人用瓮，有的用盆，工具的形状各异，提水的数量也不一样，但赶去灭火的目的是一致的，行为也都是合理的这就足够了。
教育不是非黑即白的无间道，只要我们怀有正确的目标，摸索出适合自己孩子的方式方法，并且持之以恒，又何必发愁进益速度呢？
学习的方式有很多种，纯粹的为学习而学习动机纯效率就一定高，效果就一定好吗？
兜兜一年级的时候因为英语背课文、默单词问题每天哭的梨花带雨，她不明白为什么chick跟小鸡有什么联系？为什么小鸡的拼写不能使其他样子？
丹尼说：“哦，那你为什么不画一只小鸡呢？”
兜兜一边画，丹尼一边解释：“Selina你不觉得小鸡的嘴巴像一个K吗？而且小鸡叫起来就是这样chick、chick、chick···”
说到这里，丹尼把手拳成尖尖的小鸡嘴，点的兜兜痒痒的，躲闪着哈哈大笑。兜兜爱上了记单词，更因为丹尼爱上了英语这门课。
三、不能因为本性、规律性的固有化而弱化家长引导教化的责任，更不能给孩子贴标签。
“筋骨形体，所受于天，不可变。……夫马之为草驹之时，跳跃扬蹄，翘尾而走，人不能制。……及至围人扰之，良御教之，掩以衡扼，连以辔衔，则虽历险超堑弗敢辞。”
人或物，形体都是天生的、无法改变，但以此论证事物不能改变确是以偏概全了。当马还是马驹未加调教之时，它是扬蹄翘尾人不能控制，但人类驯服它后，就是让它经历险境、跨越壕沟，它都不会躲避。所以说，本性虽无法改变;但经过教导指引，就可以改变野性。无意识的马尚能通过调教而改变，更何况有意识的人呢?
不可以怀着“龙生龙凤生凤”、“三岁看大，七岁看老”的思想，对调皮捣蛋的孩子指手画脚定性，更不应该废弛对他的关注教导，这样的做法未免太偏激。
说兜兜上课效率低、专注力差、没有时间管理能力，我不认同，与学校对比鲜明的是，兜兜跟丹尼这么久，没有一刻钟是走神的，她专注的盯着丹尼的唇形学发音，中英文混杂的跟丹尼热聊两个人的家乡。
我问兜兜：“你为什么喜欢丹尼讲课？”
兜兜：“因为他讲的有意思。”
“你能像尊重丹尼一样尊重其他人吗？”
“他们尊重我了吗？”
教之于师，学之于子都是一样的，只是生活的一个过程，在过程中我们注重个人感受，更要尊重对方的感受。“他们撕了我的画！那是我的心血！而且他们让我在那么多人面前没有面子！”兜兜的观点代表了大部分叛逆孩子的心声，他不是不喜欢学习，不是对某一学科有偏见，更不是愚钝笨拙，只是单纯的缺乏引导，或没有得到适合他的教导。
四、成长成才受制于环境与氛围的影响，正能量的气场不足，说教也于事无补。
“今使人生于辟陋之国，长于穷檐漏室之下，长无兄弟，少无父母，目未尝见礼节，耳未尝闻先古，独守专室而不出门，使其性虽不愚，然其知者必寡矣。”
如果让一个人生在偏僻落后的地放，失去父母，没学过礼节，独自困守在破烂的小屋里，这样即使他天性并不愚笨，但他所知道的事情必少得可怜。
要说“静待花开”也应看看种植的时节温度、养花的土壤湿度、植株的病虫情况，仅仅是消极而“待”，无异于守株待兔，空守不得反遭人诟病。
很幸运，兜兜遇到丹尼，好像良骥遇到了伯乐，他给兜兜宽广的空间去驰骋。丹尼以美术为线，串联起兜兜的每一课，恰到好处的灌溉激发了兜兜的兴趣，从此，学习成了兜兜最主动积极的事情。
兜兜说：“我一定要学好英语去美国！我要看一下丹尼的家乡是不是真的每棵树上都有松鼠，是不是每个人都像丹尼一样好……”
重温【修务训】“无为”已从仁和升为尊重，尊重孩子的天性，充分信赖孩子的能力和发展潜力，放手让孩子自己去试、去学习、去探索、去发现，甚至去破坏，哪怕他会失败会犯错误也不要紧，因为他会从这些失败和错误中学到很多东西，老师和家长要做的，就是给孩子创造必要条件，并对孩子履行修缮的义务，仅此而已。
兜兜和妈妈新书出版了，感谢一直支持我们的朋友，你们给予我的鼓励、支持、建议成就了这本书，谢谢大家，我会勇往直前，坚持做一个用心的妈妈，随时与大家交流http://product.dangdang.com/23542629.html
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