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标题: 关注心理 走出“阴云” [打印本页]

作者: 阳光不锈    时间: 05-2-14 22:40
标题: 关注心理 走出“阴云”
新春佳节将至,当无数孩子结束一学期的学习生活,翘首期待新年、新衣时,另一群同样是花季的少年却在精神病院接受治疗。
  目前日益凸显的未成年人精神健康问题已到了不容忽视的地步。资料显示,作为世界四大疾病难题之一的精神疾病,在我国南部发病率为8‰,西北部发病率高达22‰;我国受到情绪障碍和行为异化困扰的未成年人约有3000万,这个数字还在不断上升。一张张依然稚嫩的脸,却被飘忽迷离的目光夺走了应有的灵气。他们为何从正常走向异常,从校园走向病房?被精神病院的这些孩子深深震撼后,记者将他们的故事呈现给所有家长、学校和孩子,希望能引起人们的警醒。

  “我要上清华!”

  “我要上清华,我要去美国,清华的老师在点我的名字……”这是患了精神分裂症的初三女生小玫在日记中的独白。给她治病的张素霞大夫说,学习压力大是导致青少年精神分裂较为普遍的因素。小玫在家发生咬舌等危险行为时住院,现在好多了。小玫的病床前还放着书,她目光平静,没有狂躁反应,话不多,偶尔念叨两句“清华、美国……”

  从小到大,小玫一直是父母心中的乖乖女,是老师同学眼里的好学生,是亲戚熟人给自家孩子树立的学习榜样。她文静内向,酷爱学习,成绩优异。父母都是知识分子,家里藏书较多,因此从小学开始,小玫每天放学回家后,除了写作业就是看书。小玫的母亲回忆说,邻居家的孩子老是在外面玩,喊也喊不回来,而小玫这个“书呆子”却赶也赶不出家。小玫父母的同事、好友都说:“是个好苗苗,好好培养吧。”

  进入初中后,父母和小玫共同制订了“升学计划”,高中要上全省一流的,大学只选清华、北大,任何时候都不能出班里前3名。父母高期望,老师严要求,自己加压力,小玫感到紧张,反复在日记中告诫自己:“不能输,只能赢!”别人的成绩稍微超过她一点,她就又恨又急,把同班几个好学生当成“死对头”。

  初二时小玫得了鼻炎,偶尔听见个别同学背后说自己“学习好算啥,说话嗡嗡的真难听”,就开始怀疑同学在背后讽刺自己、嫉妒自己、窥探自己的心理。看书时,小玫眼前会不时浮现出同学们挤眉弄眼、嘀嘀咕咕的样子;她学习走神,又怕成绩落后,结果更加烦躁,时常失眠。面对这种情况,不了解原因的父母责怪她“越大越不懂事”。后来小枚的老师也后悔地表示,那段时间自己对孩子的批评多,却没有正确地分析情况并加以引导。

  上了初三,小玫症状加重,经常出现幻觉,语无伦次、喋喋不休。她常说,对面楼上的男生要和她约会,美国派人来找她,妈妈也在探测她,有人要杀爸爸……她精神紧张,心灵扭曲,出现幻觉,学习竞争带来的压力让她歇斯底里。

  “他们嫉妒我,在背后嚼舌头,有信号传过来了,我心里能听见他们说我的坏话。”“我听见考试时他们说,不用你告诉我们,你学习好有啥了不起?”“他们有探测机,我想什么他们全知道,他们之间也能发信号。”后来的小玫,口中只会不断重复这些曾经在她心中藏得很深的话。

  据太原精神病院的医生介绍,2004年中考、高考前后,他们就接诊了20多例因考前紧张、考后失落致病的患者,其中一名女高中生,高考第一天就因在考场上发病被送进了医院。
作者: Serendipity    时间: 05-2-15 20:33
也许这些悲剧都是应该可以避免的,但是我们的生活就是这样的残酷.只有当我们失去的时候才弄清楚什么才是真正需要的.
我很同情因学习而精神异常的人,因为我也是经历者,可是当我回头来看这些时,我觉得自己的当初的想法是多么的可笑,多么的幼稚.
现在我能做的就是忘却,忘掉那些不快乐的过去,因为我还年轻,我还有希望,只是大家在成长的道路上少走些弯路,多多的寻找到快乐!




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