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标题: 我的一个矛盾 [打印本页]

作者: Hound    时间: 12-7-19 17:39
标题: 我的一个矛盾
本人是高二学生,已被医生诊断为强迫症,且病发有半年有余。我经常在学习上出现强迫思维和行为,如经常为一个知识点反复怀疑:“我是否理解,掌握,学会了?”并且不断地在脑里不断地重复详细理解,一遍又一遍,严重时连上厕所,睡觉,甚至是在梦里不断重复着,到梦醒后才知道自己在梦里进行理解这动作并且知道这是无用,因此我逐渐害怕学习。但是我身为学生,不能离开学习。于是,矛盾出现了:一方面我害怕关于学习的一切,但另一方面我又是离不开学习(就像人离不开水那种感觉)。请各位有心人能帮助一下我。
作者: 五凤朝阳刀    时间: 12-7-19 18:43
你好
能理解多少是多少,不过分要求自己了,只管努力学习,该怎么做就怎么做,加油
作者: fendou    时间: 12-7-19 23:58
什么叫顺其自然呢,真正领悟了,即可。
这需要在实践中领悟的,
祝你好运
作者: fendou    时间: 12-7-19 23:58
忘了说,我高中也有强迫症,学习上的e
作者: 一宁    时间: 12-7-20 09:30
你好,根本是我们对学习抓的太紧了,太要求完美了,太在乎了,就会陷入强烈的矛盾和冲突中。
对于学习本身要顺其自然,同时要保持觉知的生活,上厕所要意识到是上厕所,吃饭要意识到在吃饭,真正专注当下的生活,就不会总是被这些情绪和念头牵着走,意识到在胡思乱想要有意识的拉回来。
作者: 新净    时间: 12-7-20 15:44
慢慢改变自己行为 不要对自己的要求太高 只要自己尽力了就可以了 一切放开点 健康才是最重要的 加油吧
作者: Hound    时间: 12-7-21 12:40
不好意思,我想再吐一下苦水。我想我现在那强烈的完善欲,很多受父母影响,以前尽管是经常拿到班第一,但是父母就以“没满分”为理由而不接受我的成绩。到了高中,排名落了下来,再加上从小给父母灌输的强烈完善欲,所以理想的完美与现实的残缺产生冲突,而有种无力感。另外,在病发后,尽管向父母把一切都说了,他们嘴上说“明白”“不给压力”,但是他们还是经常施加压力:“有没有复习”“快要上学了”,我就知道他们说的“明白”,只是为了取得我信任而说的却没有字面上的真正的意义。我不知道他们是有意还是无意地说这种话,但是那对于我却是一种压迫感,我也明白说多少,他们也不明白,也就厌倦并且放弃了解释和说明等的行为。现在我觉得身边没有人可以稍微的理解我(可能是主观上的感觉,但是这事我不确定。),至少连平坐谈心的也没有,也弄不清楚同学对我的关心是否真的关心,逐渐有点避开与同学接触,连他们送的礼物尽管收了,但是也不想拆,送的祝福语也不知什么原因也不想打开看。每到有事求人,就有种砧版上的肉那种无力感(因为觉得此时帮不帮我全看别人脸色,有种卑躬屈膝,有次在求哥哥时,他可能因为忙或不开心反而把事往更坏的方向推进,这种感觉更强烈)。
作者: 五凤朝阳刀    时间: 12-7-21 12:49
遇到这样的父母的确无可奈何,改变不了他们,但能改变自己
作者: Hound    时间: 12-7-21 12:53
虽然以前心理老师也告诉我尽了力理解就好,但是我就是放不下,可能学习对于身为学生的我就像生命一样,也可能放不下以前那种虚荣心,尽管以前偶尔可以获得超乎自己预期的好成绩,但那种开心的感觉很快消失,然后就是担心与害怕成绩的维持,也就是乐少痛多。但是我仍然不断去追求,总不知道自己既然不开心为什么还那么执着,就像毒品上瘾那样,求解。
作者: 五凤朝阳刀    时间: 12-7-21 15:30
一个人的“坏习惯”岂是短时间能改变的,自己要有决心和毅力,加油
作者: 小杨    时间: 12-7-22 15:52
尽力而为吧,我曾经也是陷于学习的强迫而不能自己,放低自己的要求,加油!




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