抑郁也许从这点教育就开始！
今天早上去上班，下楼后碰见对面邻居的小孩和他的姥姥。突然，我看见小孩脚上像是在哪里蹭烂了一样的伤口，上面摸了很多牙膏。我就问她姥姥是怎么回事。姥姥就唠唠叨叨的说个不停。
然后，处于关心，我问孩子：“疼吗？”
孩子没说话。姥姥对着孩子说：“告诉叔叔，不疼，告诉叔叔，不疼。”
孩子还是没有说话。
我觉得孩子肯定是有点疼的。于是就说：“蹭烂了肯定会有点疼了，抹了药，疼两天就不那么疼了”
要上班，匆匆告别了。
路上，我在想。孩子的人格和家长的教育，也许就是一点一滴这样积累起来的。
孩子摔了一跤，哇哇大哭。当家长，首先过去就说：不疼不疼，别哭别哭。目的就是为了安慰孩子，让他停止哭闹。反反复复，孩子还是本能的哭泣，因为确实很疼，虽然在家长看来这一点也不疼。家长或多或少会有些的不耐烦了，然后就教育孩子要勇敢，要像大男子汉一样，忍住疼痛，不要哭泣。
每次家长都是这样，时间长了，孩子被家长不停的责备，哭泣也减少了，家长高兴了。不过不要忘记，这也许让孩子很小的时候就学会了忍。而当家长的，不能从孩子的角度去考虑对疼痛的容忍能力，慢慢的也就走到了孩子的对立面。
也许，最开始就应该告诉孩子真想，让孩子说出真相。 小孩的成长环境和习惯性格养成很重要
支持楼主的想法 让孩子说出自己的体验，表达自己的情绪！家长去了解孩子，而不是向他们灌输我们的认知我们认可的情感，这是一种强迫孩子接受我们，封闭孩子的想法和情绪表达。
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