请问小女是否为双相
小女不到17岁，某重点中学高一实验班学生。高一第一学期一切顺利，成绩排名年级第三，全班第一；被选为班长。第二学期开学初，感觉学习有些吃力，逐渐失去自信，学习动力缺失、学习能力受限，除了老师讲课的内容，别的什么都听得进去，还有自我否定、不愿与人交流，并开始厌学，整个第二学期，3个月，她共发作5次，每次都和各类考试相关，只要有大考，准在考前5天左右抑郁、厌学，考完就好。最近二次走出抑郁后，有一些兴奋症状——话多，但话题不轻易改变，睡眠尚可，偶有兴奋不入睡。旁人都觉得这孩子性格有些改变。父母分析，孩子初三后期，上新东方学校补习英语，新东方激励孩子外向，调动孩子的兴奋程度不弱于洗脑。孩子自当了班长后，为班里工作，也不得不多说很多话。可是，自从父母接触双向情感障碍的资料后，十分担心孩子罹患这种疾病。父母咨询了几家医院，有认为是双向的，也有认为症状模糊的。请各位朋友帮忙看一看，出出主意。谢谢各位！！ 我建议你陪你的女儿去看一下心理医生，，专业的心理医生和孩子聊过之后，通过心理测量表的数据分析，才可能得到比较正确的结论，，我不建议孩子休学，，这样对她的病没有好处，反倒不好，，怎样帮孩子还得要听医生的，祝你的女儿健康，快乐。谢谢楼上二位
我带孩子去找过心理科专家，专家看她情绪挺高，便不敢妄断，建议找精神科专家。量表测试也做了一次，医生是说不能完全依靠这个表。已有朋友推荐我去找安定医院蔡焯基教授，请他老人家定夺。我现在焦虑之极，唯恐女儿被误诊误判
万一不是双相障碍，吃了副作用那么大的情感稳定剂等等，那该是多么无辜……！神呐，救救孩子吧！提早治疗
这个病如果 发现的早 提早治疗 复发的可能性是非常小的，而且这种病非常愿意在青少年的时候发生，找个医生好好看看，及早确诊，让孩子了解这种病，自己也别太痛苦了，现在这样的孩子很多，好好照顾你得女儿，他会好的，常联系。我的QQ:287486429感谢各位
孩子的双相问题，是我单位的心理医生提出来的，我马上查询了相关资料，在全国期刊数据库里，1979-2008年，关于双相的论文不足500篇，青少年的就仅仅有5篇。看完资料后，我的焦虑情绪难以自制，好在我们的心理医生在帮我调整。感谢这个论坛，感谢坛子里的热心筒子们，确诊之后，我会和孩子积极面对的。谢谢！！！ 可怜天下父母心。hsiaomu要注意调整自己的情绪，自己保持健康才是帮助孩子健康的前提。确诊与否都是一次机会从另一个角度审视孩子成长，从这个方面讲也不全是坏事。祝好运。
回复 7# 的帖子
谢谢纳兰，今天我们领孩子去蔡焯基院长门诊看过了。蔡院长诊断为双相，建议服用碳酸锂+丙戊酸钠，否定了原来大夫的丙戊酸钠+奥氮平。蔡院长给的剂量比较小：碳酸锂每日3片，丙戊酸钠缓释片（德巴金）每晚1片。按照孩子目前的状况（轻躁），蔡院长吩咐我们做好孩子的工作，加大服药依从性。老人家态度和蔼，每个病人都亲自到诊室门口迎送。蔡院长还特别嘱咐，趁暑假赶紧服药控制，可向学校适当隐瞒孩子的病情，争取孩子在没有变化的环境中继续学习和进步。感动ing…… 遇到适合的大夫是很幸运的事，恭喜楼主。但双相的治疗有可能是长期的过程，请楼主和孩子做好心理准备。重要的是孩子要对自己的疾病有所认识，能够从主观上配合治疗并了解情绪管理知识。 碳酸锂每日3片，丙戊酸钠缓释片（德巴金）每晚1片
属于剂量大的啊。
孩子学习很好，在级部都是前几，得病可惜了。 孩子的双相问题，是我单位的心理医生提出来的，单位医生是怎么提的啊。
上新东方学校补习英语，新东方激励孩子外向，调动孩子的兴奋程度不弱于洗脑。我觉得新东方蛮好啊。
回复 12# 的帖子
新东方不见得不好，但是激励在某些情况下会诱发不切实际的细想，对有双相潜质的人来说就可能会有诱躁的风险。当然不能笼统地概括说新东方是罪魁祸手。药量我不懂，不过感觉与其他病友用量相比碳酸锂的量是大了些。
回复 12# 的帖子
我在大学工作，学校的心理医生经常接触年轻人的心理和精神问题。因为孩子的原因，我很焦虑，于是求助于她。心理医生在为我减压的同时，对孩子（我的焦虑之源）的情况询问的比较详细，及时提出来双相的问题，有推荐了专科医院的专家诊治。我非常感激她。今天下午，我带孩子到北大六院，六院的医生对碳酸锂联合丙戊酸钠提出看法，主张在情况不严重的时候，单一用药，严密观察，随时调整用量或配伍。他主张只用丙戊酸钠缓释片（德巴金）每日1片。观察一周，再行调整。
我现在是病急乱投医，北京回龙观、安定、六院全去过了。找的都是大家，可用要安全方面，我是越来越没底了。
孩子很聪明，轻躁前就是如此。我的确怕药物的副作用毁了孩子。
恳求大家，帮帮我。不然，我也要抑郁了。谢谢各位。