你的情况有些复杂,尤其是北医六院和衡水住院的信息,需要进一步了解,比便对你的情况做出一个判断。能够找专业人员做一个诊断,应该很有必要。
不管怎样,对学习感到一种压力,学习的效果就会有不好的影响。我想,你可以少看学习可以给自己未来的作用,先看自己能够每一天的成绩和收获,这样或许心理压力会小一些。 施老师你好,我女儿也和楼上的小妹妹情况相似,今年上高一,出现幻觉和行为变化寒假去住院,现在开学才两天感觉脑子不好使(自己要求上学的),以前数学是强项,现在感觉很多题目不会做,自己很但心,
去报到那天我们就和她谈了,她现在的身体状况,要坚持学习会遇到一些困难,想上学自己就要克服困难,再就是能学多少算多少,尽力而为,
今天放学回家小孩提出对自己的状况担忧,自己又怕休想将来会对学习没兴趣,左右为难,我们也犯愁,不知要如何处理好这事,
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俗话说:可怜天下父母心,从你的身上我又再次看到了。上学的作用是什么?我认为最基本的功效是提高自己的生存能力,为将来做一些工作的打下一个基础而已。以这样一个比较朴素的目的作为学习的动力,我想就不容易让人失去学习的兴趣。
可怜哪
我也是这样歇下来的,现在只能去读自考,哎,可怜哪,一辈子命运就这样改变了!
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